Информация о реализуемых образовательных программах

Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы научно-исследовательской работы; Методы статистической обработки данных; Дисциплины предметной подготовки; Дискретная математика; Математический анализ; Основы алгоритмизации и программирования; Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений; Численные методы; Линейная алгебра и аналитическая геометрия; Базы данных; Программное обеспечение ЭВМ; Информационные технологии; Технологии программирования; Основы интеллектуальных и экспертных систем; Инфокоммуникационные системы и сети; Информационная безопасность; Операционные системы; Архитектура информационных систем; Теория информационных процессов и систем; Методы и средства проектирования информационных систем и технологий; Инструментальные средства информационных систем; Моделирование систем; Интеллектуальные системы и технологии; Информатика; Программирование в корпоративных информационных системах; Техническая электроника; Компьютерная безопасность; Компьютерная геометрия и графика; Основы микропроцессорной техники; Безопасность информационных технологий и систем; Представление знаний в информационных системах; Телекоммуникационные системы; Высокоуровневые методы информатики и программирования; Разработка проектно-технической документации информационных систем; Облачные вычисления; Аппаратное обеспечение ЭВМ; Архитектура компьютера; Программирование на языке C#; Программирование на Assemble; Объектно-ориентированное программирование; Компьютерное моделирование; Разработка приложения по технологии "клиент-сервер"; Разработка цифровых учебных ресурсов; Web-программирование; Web-дизайн; Теория игр в информационных системах; Теория принятия решений в ИС; Проектирование и разработка мобильных приложений; Робототехника; Проектирование информационных систем в образовании; Цифровые гейм-технологии в образовании; Бюджетирование ИТ-проектов; Экономическая эффективность информационных систем; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Физическая культура; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Производственно-технологический"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектный"; Производственная (преддипломная) практика.

Экономическая теория; Информатика и программирование; Вычислительные системы, сети и телекоммуникации; Операционные системы; Численные методы; Базы данных; Проектирование баз данных; Информационные системы и технологии; Проектирование информационных систем; Разработка приложения по технологии "клиент-сервер"; Физическая культура; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Программирование на языке C#; Программирование на языке Java; Эконометрика; Программная инженерия; Маркетинг; Менеджмент; Бухгалтерский учет; Налоги и налогообложение; Основы программирования в корпоративных информационных системах; Основы конфигурирования в корпоративных информационных системах; Комплексная автоматизация в корпоративных информационных системах; Управление данными в корпоративных информационных системах; Интеллектуальные информационные системы; Web-программирование; Программное обеспечение ЭВМ; Архитектура компьютера; Робототехника; Информационно-коммуникационные технологии; Основы научных исследований; Основы проектной деятельности; Высокоуровневые методы информатики и программирования; Моделирование бизнес-процессов; Методы математического моделирования информационных процессов и систем; Теория информационных процессов; Программные платформы и системы цифровой экономики; Концепции и технологии информационного общества; Разработка проектно-технической документации информационных систем; Проектно-эксплуатационная документация информационных систем; Системы дистанционного обучения; Студент в среде e-learning; Предметно-ориентированные экономические информационные системы; Профессионально-ориентированные программные средства; Практическое Экстремальное программирование XP; Компонентные технологии в программировании; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Международный бакалавриат; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Основы алгоритмизации и программирования; Дискретная математика; Теория систем и системный анализ; Информационная безопасность; Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений; Методы статистической обработки данных.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Преддипломная практика.

Экономическая теория; Информатика и программирование; Вычислительные системы, сети и телекоммуникации; Операционные системы; Численные методы; Базы данных; Проектирование баз данных; Информационные системы и технологии; Проектирование информационных систем; Разработка приложения по технологии "клиент-сервер"; Физическая культура; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Программирование на языке C#; Программирование на языке Java; Эконометрика; Программная инженерия; Маркетинг; Менеджмент; Бухгалтерский учет; Налоги и налогообложение; Основы программирования в корпоративных информационных системах; Основы конфигурирования в корпоративных информационных системах; Комплексная автоматизация в корпоративных информационных системах; Управление данными в корпоративных информационных системах; Интеллектуальные информационные системы; Web-программирование; Программное обеспечение ЭВМ; Архитектура компьютера; Робототехника; Информационно-коммуникационные технологии; Основы научных исследований; Основы проектной деятельности; Высокоуровневые методы информатики и программирования; Моделирование бизнес-процессов; Методы математического моделирования информационных процессов и систем; Теория информационных процессов; Программные платформы и системы цифровой экономики; Концепции и технологии информационного общества; Разработка проектно-технической документации информационных систем; Проектно-эксплуатационная документация информационных систем; Системы дистанционного обучения; Студент в среде e-learning; Предметно-ориентированные экономические информационные системы; Профессионально-ориентированные программные средства; Практическое Экстремальное программирование XP; Компонентные технологии в программировании; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Международный бакалавриат; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Основы алгоритмизации и программирования; Дискретная математика; Теория систем и системный анализ; Информационная безопасность; Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений; Методы статистической обработки данных.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Преддипломная практика.

Программное обеспечение ЭВМ; Исследование операций; Геоинформационные системы; Управлениедеятельностью в ИТ; Бюджетирование ИТ проектов; Безопасность критической инфраструктуры; Платформа "1С: Предприятие" внедрение и эксплуатация; Программная инженерия; 1С: Предприятие программирование и конфигурирование; Предиктивная аналитика: выгрузка, трансформация и анализ данных; Инструменты управления проектами; Проектирование интеллектуальных информационных систем; Облачные вычисления; Экзамены по модулю "Профессиональный"; Аппаратное обеспечение ЭВМ; Архитектура компьютера; Интернет вещей; SMART технологии; Теория информационных процессов; Моделирование бизнес-процессов; Студенческий стартап; Проектные конкурсные работы; Практикум "Внедрение и эксплуатация информационных систем"; Документационной обеспечение проектной деятельности; AGILE – гибкая система управления проектами; Системы управления проектами; Операционный менеджмент; Менеджмент организаций; Информационная безопасность предприятия; Безопасность обмена данными; Управление конфигурацией и изменениями; Управление качеством проекта; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы научно-исследовательской деятельности; Методы статистической обработки данных; Дискретная математика; Математический анализ; Информатика; Основы алгоритмизации и программирования; Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений; Численные методы; Базы данных; Современные языки программирования: C#; Вычислительные системы, сети и телекоммуникации; Экзамены по модулю "Производственно-технологический"; Разработка приложения по технологии "клиент-сервер"; Информационная безопасность; Операционные системы; Информационные системы и технологии; Проектирование информационных; Теория систем и системный анализ; Экономическая теория; Web-программирование; Экзамены по модулю "Проектный"; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат; Экономическая теория (микроэкономика); Экономическая теория (макроэкономика); Основы научно-исследовательской работы; Экономика России; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Правоведение; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Учет и анализ финансов; Высшая математика; Теория менеджмента; Алгоритмизация и программирование; Маркетинг; Проектирование информационных систем; Комплексная автоматизация в корпоративных информационных системах; Теория организации; Информатика и программирование; Управление, внедрение и эксплуатация систем ERP; Теория статистики; Социально-экономическая статистика; Математические модели в экономических исследованиях; Экономика предприятия; Эконометрика; Экономическая социология; Институциональная экономика; Налоги и налогообложение; Блокчейн технологии; Проектирование баз данных; Введение в специальность; Программные платформы и системы цифровой экономики.

Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Производственно-технологический"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектный"; Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Учебная практика (исследовательская).

Программное обеспечение ЭВМ; Исследование операций; Геоинформационные системы; Управлениедеятельностью в ИТ; Бюджетирование ИТ проектов; Безопасность критической инфраструктуры; Платформа "1С: Предприятие" внедрение и эксплуатация; Программная инженерия; 1С: Предприятие программирование и конфигурирование; Предиктивная аналитика: выгрузка, трансформация и анализ данных; Инструменты управления проектами; Проектирование интеллектуальных информационных систем; Облачные вычисления; Экзамены по модулю "Профессиональный"; Аппаратное обеспечение ЭВМ; Архитектура компьютера; Интернет вещей; SMART технологии; Теория информационных процессов; Моделирование бизнес-процессов; Студенческий стартап; Проектные конкурсные работы; Практикум "Внедрение и эксплуатация информационных систем"; Документационной обеспечение проектной деятельности; AGILE – гибкая система управления проектами; Системы управления проектами; Операционный менеджмент; Менеджмент организаций; Информационная безопасность предприятия; Безопасность обмена данными; Управление конфигурацией и изменениями; Управление качеством проекта; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы научно-исследовательской деятельности; Методы статистической обработки данных; Дискретная математика; Математический анализ; Информатика; Основы алгоритмизации и программирования; Прикладная математика и теория дифференциальных уравнений; Численные методы; Базы данных; Современные языки программирования: C#; Вычислительные системы, сети и телекоммуникации; Экзамены по модулю "Производственно-технологический"; Разработка приложения по технологии "клиент-сервер"; Информационная безопасность; Операционные системы; Информационные системы и технологии; Проектирование информационных; Теория систем и системный анализ; Экономическая теория; Web-программирование; Экзамены по модулю "Проектный"; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат; Экономическая теория (микроэкономика); Экономическая теория (макроэкономика); Основы научно-исследовательской работы; Экономика России; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Правоведение; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Учет и анализ финансов; Высшая математика; Теория менеджмента; Алгоритмизация и программирование; Маркетинг; Проектирование информационных систем; Комплексная автоматизация в корпоративных информационных системах; Теория организации; Информатика и программирование; Управление, внедрение и эксплуатация систем ERP; Теория статистики; Социально-экономическая статистика; Математические модели в экономических исследованиях; Экономика предприятия; Эконометрика; Экономическая социология; Институциональная экономика; Налоги и налогообложение; Блокчейн технологии; Проектирование баз данных; Введение в специальность; Программные платформы и системы цифровой экономики.

Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Производственно-технологический"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектный"; Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности); Учебная практика (исследовательская).

Социология семьи и брака; Физическая культура; Математика; Зарубежные теории личности; Политология; История и культура Прикамья; Деловая коммуникация на английском языке; Презентация профильных текстов на иностранном языке; Основы работы с электронными библиотечными системами; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Социология; Культурология; Современные концепции естествознания; Религиоведение; Экономика; Русский язык и культура речи; Информационные и коммуникационные технологии в психологии; Введение в профессию; Профессиональная этика; Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Антропология; Психологическая служба; Основы психокоррекции и развития; Основы психотерапии; Основы профориентации; Конфликтология; Психология девиантного поведения; Психология способностей; Психология стресса; Анатомия и физиология центральной нервной системы; Психология развития и возрастная психология; Математическая статистика; Этнопсихология; Основы нейропсихологии; Психофизиология; Основы психогенетики; Консультативная психология; Специальная психология; Психодиагностика; Практикум по психодиагностике; Математические методы и информационные технологии в психологии: математические методы; Дифференциальная психология; Психологическое здоровье личности; Психология социальной работы; Психология семьи; Общий психологический практикум: часть 1; Общий психологический практикум: часть 2; Общий психологический практикум: часть 3; Общий психологический практикум: часть 4; Медиа-психология; Педагогическая психология; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История психологии; Методологические основы психологии; Зоопсихология и сравнительная психология; Психология труда, инженерная психология и эргономика; Экспериментальная психология; Общая психология; Клиническая психология; Социальная психология; Психология менеджмента; Организационная психология; Методы активного социально-психологического обучения; Педагогика; Образовательное право; Основы гражданского права и гражданского процесса; Экология человека; Социальные основы экологии человека; Теории эволюции; Основы генетики; Акмеология; Пренатальная психология и психология раннего возраста; Психология саморегуляции; Психология общения; Основы конструирования психодиагностических методик; Основы интерпретации психологических данных; Семейное консультирование; Психология влияния; Психология образования; Отечественные психологические школы; Гендерные исследования в психологии; Интегральная индивидуальность и ее развитие; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; История России; Всеобщая История.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Производственная практика (профессиональная); Производственная практика, научно-исследовательская работа.

Политология; Основы самопознания и саморазвития личности; Физическая культура; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Основы научного исследования; Методы комплексного исследования и оценки положения молодежи в обществе; Теории измерений социальных проблем молодежи; Общая теория статистики; Экономика; Введение в профессию; Организация досуга молодежи; Информатика в профессиональной деятельности; Педагогическая антропология; Психология; Социальная политика; Педагогика; Комплексная поддержка молодой семьи; Социальные технологии работы с молодежью; Работа с молодежью, находящейся в трудной жизненной ситуации; Педагогическое обеспечение работы с молодежью; Молодежь на рынке труда; Карьерные стратегии молодежи; Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг для молодежи; Социальное партнерство в молодежной политике; Социальная безопасность молодежи; Молодежные субкультуры; Правовые основы работы с молодежью; Экономические основы работы с молодежью; Профилактика экстремизма в молодежной среде; Менеджмент в молодежной политике; История и современное состояние молодежной политики за рубежом; Информационное обеспечение в работе с молодежью; Государственная молодежная политика в Российской Федерации; Региональная и муниципальная молодежная политика; Молодежные движения в России: история и современность; Региональные проблемы молодежи; Социология молодежи; Миграционные процессы в молодежной среде; Психологические основы работы с молодежью; Управление проектами и социальное проектирование; Молодежь в общественно-политической жизни общества; Основы психоконсультирования и психокоррекции молодежи; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности организатора по работе с молодежью; Имиджеология; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Основы теории и истории мировой культуры; Интернет как средство социализации и молодежные Интернет-сообщества; Работа с молодежью в общественных объединениях; Конфликтология; Психология стресса и саморегуляции; Основы организации молодежного туризма; Психология лидерства в молодежной среде; Организация работы с молодежью в системе дополнительного образования: опыт Пермского края; Социально-психолого-педагогическая работа с молодежью в учреждениях закрытого типа; Организация воспитательной работы с молодежью в вузе; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями; Основы ювенальной юстиции; Психология девиантного поведения молодежи; Основы профориентологии и профконсультирования молодежи; Правовое регулирование деятельности молодежных общественных организаций; Методы активного социально-психологического обучения молодежи; Дискуссионные технологии работы с молодежью; Технологии работы с одаренной молодежью; Нравственное и гражданско-патриотическое воспитание молодежи; Профилактика наркотической зависимости детей и молодежи; Арт-технологии в работе с молодежью; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы медицинских знаний; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология; Концепции современного естествознания; Философия; Правоведение; Дисциплины предметной подготовки.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика в детском оздоровительном лагере; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Организационно-массовая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Социально-технологическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Организационно-управленческая деятельность".

Политология; Основы самопознания и саморазвития личности; Физическая культура; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Основы научного исследования; Методы комплексного исследования и оценки положения молодежи в обществе; Теории измерений социальных проблем молодежи; Общая теория статистики; Экономика; Введение в профессию; Организация досуга молодежи; Информатика в профессиональной деятельности; Педагогическая антропология; Психология; Социальная политика; Педагогика; Комплексная поддержка молодой семьи; Социальные технологии работы с молодежью; Работа с молодежью, находящейся в трудной жизненной ситуации; Педагогическое обеспечение работы с молодежью; Молодежь на рынке труда; Карьерные стратегии молодежи; Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг для молодежи; Социальное партнерство в молодежной политике; Социальная безопасность молодежи; Молодежные субкультуры; Правовые основы работы с молодежью; Экономические основы работы с молодежью; Профилактика экстремизма в молодежной среде; Менеджмент в молодежной политике; История и современное состояние молодежной политики за рубежом; Информационное обеспечение в работе с молодежью; Государственная молодежная политика в Российской Федерации; Региональная и муниципальная молодежная политика; Молодежные движения в России: история и современность; Региональные проблемы молодежи; Социология молодежи; Миграционные процессы в молодежной среде; Психологические основы работы с молодежью; Управление проектами и социальное проектирование; Молодежь в общественно-политической жизни общества; Основы психоконсультирования и психокоррекции молодежи; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности организатора по работе с молодежью; Имиджеология; Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире; Основы теории и истории мировой культуры; Интернет как средство социализации и молодежные Интернет-сообщества; Работа с молодежью в общественных объединениях; Конфликтология; Психология стресса и саморегуляции; Основы организации молодежного туризма; Психология лидерства в молодежной среде; Организация работы с молодежью в системе дополнительного образования: опыт Пермского края; Социально-психолого-педагогическая работа с молодежью в учреждениях закрытого типа; Организация воспитательной работы с молодежью в вузе; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями; Основы ювенальной юстиции; Психология девиантного поведения молодежи; Основы профориентологии и профконсультирования молодежи; Правовое регулирование деятельности молодежных общественных организаций; Методы активного социально-психологического обучения молодежи; Дискуссионные технологии работы с молодежью; Технологии работы с одаренной молодежью; Нравственное и гражданско-патриотическое воспитание молодежи; Профилактика наркотической зависимости детей и молодежи; Арт-технологии в работе с молодежью; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы медицинских знаний; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология; Концепции современного естествознания; Философия; Правоведение; Дисциплины предметной подготовки.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика (научно-исследовательская работа); Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика в детском оздоровительном лагере; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Организационно-массовая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Социально-технологическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Организационно-управленческая деятельность".

Философия; Основы социального государства; История; Физическая культура; Человек и его потребности; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Экономика; Культурология; Иностранный язык; Правовое регулирование туризма и сервиса; Русский язык и культура речи; Концепции современного естествознания; Историко-культурное наследие народов Прикамья; Мировая культура и искусство; Основы математической обработки информации; Методы научных исследований; Логика; Страноведение; Информационные технологии в туристской индустрии; Туристско-рекреационное проектирование; Организация туристкой деятельности; Технологии продаж и обслуживания; Информационные технологии; Анатомия и антропология человека; Общая и спортивная физиология; География; Маркетинг в туристской индустрии; Реклама в сервисе и туризме; Связь с общественностью (PR); Технологии питания и размещения в туризме; Экскурсоведение; Введение в туризм и физкультурно-оздоровительные услуги; Рекреалогия; Мониторинг физкультурно-оздоровительных и туристских услуг; Менеджмент в туристкой индустрии; Прогнозирование и стратегическое управление в туризме; Стандартизация и сертификация туристских и социально-культурных услуг; Санитария и гигиена; Документационное обеспечение в туриндустрии; Деловое общение; Организация и проведение спортивно-зрелищных мероприятий; Страхование и риски в туристской индустрии; Иностранный язык (второй); Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг; История туризма; История физической культуры и спорта; История Урала; Туризм в Пермском крае; Этнология; История мировых цивилизаций; Религиоведение; Миф в системе культуры; Статистика в туризме; Математическая статистика; Экология; Основы экологического туризма; Особо охраняемые природные территории; Туристское ресурсоведение; Основы медицинских знаний; Медико-реабилитационное обеспечение спортивно-оздоровительных услуг; Техника и технологии оздоровительного туризма; Социальные технологии в сфере сервиса и туризма; Инновационные технологии в оздоровительном сервисе; Инновационные технологии в спортивно-оздоровительном туризме; Профессиональная этика и этикет; Межкультурные коммуникации; Конфликтология; Речевая коммуникация; География туризма; Туроператорская деятельность; Безопасность при организации спортивно-оздоровительных услуг; Оборудование комплексов спортивно-оздоровительного сервиса; Анимационная деятельность; Организация музейного дела; Маркетинг спортивно-оздоровительных услуг; Налоги и налогообложение в спортивно-оздоровительной деятельности; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная технологическая практика; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика.

История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Физическая культура; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Спортивные и подвижные игры; Спортивное ориентирование и туризм; Фитнес и атлетическая гимнастика; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Дисциплины предметной подготовки; Информационные технологии; Введение в туризм и история туризма; Мировая культура и искусство; Иностранный язык в профессиональной сфере; Безопасность обслуживания в туристской индустрии; География; Экономика в туристской индустрии; Менеджмент в туристской индустрии; Маркетинг в туристской индустрии; Сервисная деятельность; Рекреалогия; Организация туристской деятельности; Техника и технология оздоровительного туризма; Технологии питания и размещения в туризме; Туристско-рекреационное проектирование; Прогнозирование и стратегическое управление в туризме; Мониторинг туристских и спортивно-оздоровительных услуг; Информационные технологии в туристской индустрии; Экскурсоведение; Документационное обеспечение в туриндустрии; Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг; Туроператорская деятельность; Иностранный язык (второй); Деловое общение; Технологии продаж и обслуживания; Страхование и риски в туриндустрии; Реклама и связь с общественностью (PR); Стандартизация и сертификация туристских и социокультурных услуг; Экзамен по модулю "Технологическая и сервисная деятельность в туризме"; Туризм в Пермском крае; История Урала; Экология; Основы экологического тризма; Особо охраняемые природные территории; Туристское ресурсоведение; Организация музейного дела; Конфликтология; География туризма; Человек и его потребности; Организация и проведение спортивно-зрелищных мероприятий; Анимационная деятельность; Историко-культурное наследие народов Прикамья; Религиоведение; Оборудование комплексов спортивно-оздоровительного сервиса; Инновационные технологии в спортивно-оздоровительном сервисе; Межкультурные коммуникации; Профессиональная этика и этикет; Маркетинг спортивно-оздоровительных услуг; Налоги и налогообложение в спортивно-оздоровительной деятельности; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат.

Учебная (ознакомительная) практика; Учебная практика по модулю "Универсальный"; Учебная (исследовательская) практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика по Сервисному виду деятельности; Производственная (проектно-технологическая) практика по Технологическому виду деятельности.

История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Физическая культура; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Спортивные и подвижные игры; Спортивное ориентирование и туризм; Фитнес и атлетическая гимнастика; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Дисциплины предметной подготовки; Информационные технологии; Введение в туризм и история туризма; Мировая культура и искусство; Иностранный язык в профессиональной сфере; Безопасность обслуживания в туристской индустрии; География; Экономика в туристской индустрии; Менеджмент в туристской индустрии; Маркетинг в туристской индустрии; Сервисная деятельность; Рекреалогия; Организация туристской деятельности; Техника и технология оздоровительного туризма; Технологии питания и размещения в туризме; Туристско-рекреационное проектирование; Прогнозирование и стратегическое управление в туризме; Мониторинг туристских и спортивно-оздоровительных услуг; Информационные технологии в туристской индустрии; Экскурсоведение; Документационное обеспечение в туриндустрии; Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг; Туроператорская деятельность; Иностранный язык (второй); Деловое общение; Технологии продаж и обслуживания; Страхование и риски в туриндустрии; Реклама и связь с общественностью (PR); Стандартизация и сертификация туристских и социокультурных услуг; Экзамен по модулю "Технологическая и сервисная деятельность в туризме"; Туризм в Пермском крае; История Урала; Экология; Основы экологического тризма; Особо охраняемые природные территории; Туристское ресурсоведение; Организация музейного дела; Конфликтология; География туризма; Человек и его потребности; Организация и проведение спортивно-зрелищных мероприятий; Анимационная деятельность; Историко-культурное наследие народов Прикамья; Религиоведение; Оборудование комплексов спортивно-оздоровительного сервиса; Инновационные технологии в спортивно-оздоровительном сервисе; Межкультурные коммуникации; Профессиональная этика и этикет; Маркетинг спортивно-оздоровительных услуг; Налоги и налогообложение в спортивно-оздоровительной деятельности; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат.

Учебная (ознакомительная) практика; Учебная практика по модулю "Универсальный"; Учебная (исследовательская) практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика по Сервисному виду деятельности; Производственная (проектно-технологическая) практика по Технологическому виду деятельности.

Теория английского языка; Теория русского языка; История английской литературы; История русской литературы; Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Практическая грамматика русского языка; Практическая фонетика русского языка; Иностранный язык; Правоведение; Безопасность жизнедеятельности; История России; Всеобщая история; Философия; Основы межкультурной коммуникации; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы научно-иследовательской работы; Психолого-педагогические основы обучения; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный"; Английский язык; Русский язык как иностранный; Методика обучения английскому языку; Методика обучения русскому языку; Экзамен по модулю "Педагогический""; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Адаптационный курс; Дисциплины предметной подготовки; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика.

Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; История лингвистики; Вокально-хоровое исполнительство; Игра на фортепиано; Хореографическое искусство (практикум); Всеобщая история; История России; Этнокультурология; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Культурология; Философия искусства; Культурно-историческая антропология; Философия; Социология; Этнография; Культура речи; Русский язык как иностранный; Английский язык; Иностранный язык; Практическая грамматика английского языка; Практическая грамматика русского языка; Технологии цифрового образования; Английский язык для специальных целей; Лингвострановедение; Основы психолингвистики; Этнолингвистика; Основы социолингвистики; Прикладная лингвистика; Политическая лингвистика; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Социокультурное проектирование; Основы математической обработки данных; Современные методы исследования культуры; История мировой художественной культуры; История музыкального и исполнительского искусства; История литературы; История хореографического искусства; Педагогика и мировая художественная культура; Методология интерпретации визуального искусства; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; История и культура Прикамья; История искусства.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Культурно-просветительская практика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая практика (Методология интерпретации визуального искусства); Учебная технологическая практика (Педагогика и мировая художественная культура); Учебная технологическая практика (Практикум по теории культурологии); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая в средней общеобразовательной школе) практика по профилю "Мировое искусство"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Образовательная физическая культура; Анатомия человека; Физиология; Биохимия; Теория и методика физической культуры и спорта; Теория и методика гимнастики; Теория и методика легкой атлетики; Теория и методика лыжного спорта; Теория и методика спортивных игр; История физической культуры; Лечебная физическая культура и массаж; Психология физической культуры и спорта; Гигиена физической культуры и спорта; Физиология физической культуры и спорта; Теория и методика работы в оздоровительных лагерях; Педагогическое мастерство тренера; Основы экономики и менеджмента в сфере физической культуры и спорта; Правовые основы физической культуры и спорта; Организация спортивно-массовых мероприятий; Биомеханика; Спортивная метрология; Социология физической культуры и спорта; Основы научно-методической деятельности; Технологии создания учебно-методических материалов в физической культуре и спорте; История и культура Прикамья; Религиоведение; Этика и эстетика; Социология брака и семьи; Математическая статистика; Прикладная информатика в спорте; Основы физкультурной деятельности в дошкольных учреждениях; Основы оздоровительной физической культуры людей зрелого и пожилого возраста; Медицина катастроф; Физкультурно-спортивные сооружения; Технологии и организация спортивно-оздоровительных услуг; Основы менеджмента в туризме; Адаптивный спорт; Адаптивное физическое воспитание; Психодиагностика в спорте; Формирование микроклимата в спортивной группе; Фармакология спорта; Основы спортивного питания; Физическая культура в вузах; Организация спортивного клуба; Маркетинг физической культуры и спорта; PR-компания в спортивной организации; Волонтерское движение; Спортивный отбор и спортивная ориентация; Национальные виды спорта; Экстремальные виды спорта; Современные средства оценивания результатов обучения; Комплексный контроль в спорте; Иностранный язык в профессиональном общении; Физкультурно-спортивная деятельность школьников; Технические виды спорта; Спортивные единоборства; Основы антидопингового обеспечения; Антидопинговые мероприятия для спортсменов; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно- исследовательской работы; Экзамены по модулю "Педагогический""; Основы оздоровительной физической культуры людей пожилого возраста; Социология; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Научно- методическое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Научно-методическое обеспечение физкультурно- спортивной деятельности".

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Педагогика начального образования; Практикум по русскому правописанию; Детская литература; Теория литературы и практика читательской деятельности; Методика преподавания математики; Теоретические основы и технологии начального языкового образования; Теоретические основы и технологии начального литературного образования; Ботаника; Методика преподавания предмета "Окружающий мир"; Методика преподавания технологии; Методика преподавания изобразительного искусства; Общие вопросы внедрения ФГОС НОО; Семейная педагогика; Зоология; Землеведение; Математика; Русский язык; Культурология; Организация внеурочной деятельности младших школьников; Педагогическая психология; Педагогика; Методология и методика педагогического исследования; Основы работы с научным текстом; Реализация системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников; Учебно-исследовательская деятельность; Экспериментальная педагогика (практикум); Эмпирические методы в педагогическом исследовании (практикум); Творческая деятельность младших школьников на уроках литературного чтения; Основы каллиграфии и формирования графических умений младших школьников; Организация учебной деятельности первоклассников в адаптационный период; Практикум по предметно-практической деятельности; Основы работы учителя со школьной документацией; Система оценивания учебных достижений младших школьников; Методика обучения и воспитания младших школьников с особыми образовательными потребностями; Работа с родителями младших школьников; Изучение историко-обществоведческого материала в начальной школе; Нестандартная задача как компонент начального математического образования; Актуальные вопросы реализации ФГОС в начальном естественно-научном образовании; Реализация ФГОС в филологическом образовании младших школьников; Основы речевой деятельности и развитие речи младших школьников; Анализ художественного текста; Система работы классного руководителя; Реализация компетентностного подхода в обучении младших школьников; Технологические основы обучения младших школьников обработке различных материалов; Методика работы с научно-познавательной литературой в начальной школе; Организация игровой деятельности в начальной школе; Проектная деятельность в начальной школе; Механизмы формирования у младших школьников универсальных учебных действий в процессе обучения математике; Развитие младших школьников средствами математики; Методика воспитательной работы в начальной школе; Методика преподавания курса "Основы религиозной культуры и светской этики в начальной школе"; История отечественной литературы; Экономика образования; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Основы работы с электронными библиотечными системами; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Теории и технологии обучения; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно- исследовательской работы; Методика обучения русскому языку; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Естествознание; Актуальные вопросы обучения литературному чтению; Система воспитательной работы в начальной школе; Математическое образование в начальной школе; Актуальные вопросы филологического образования в начальной школе; Теоретические основы и технологии развития речи младших школьников; Лингвистическое краеведение; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; История и культура Прикамья.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Актуальные вопросы обучения и воспитания младших школьников".

Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Международные образовательные технологии; Практический курс английского языка; Филологический анализ текста; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"; Международный тестовый формат; Основы теории межкультурной коммуникации; Страноведение Великобритании; Страноведение США; Современные технологии иноязычного образования; Технологии развивающего иноязычного образования; Практикум по культуре речевого общения; Практика письменной речи; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования; История России; Всеобщая история; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Введение в языкознание; История английского языка; Лексикология; Лингвострановедение; Стилистика; Экзамены по модулю "Теория языка"; Практическая фонетика английского языка; Практическая грамматика английского языка; Страноведение США; Социология; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Физическая культура; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Возрастная анатомия и физиология; Общая психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Социальная психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Принципы и технологии обучения иностранным языкам; Организация обучения иностранным языкам; Раннее обучение иностранным языкам; Современные образовательные технологии; Профильное обучение иностранным языкам; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Практика устной и письменной речи английского языка; Экзамены по модулю "Педагогический"; Основы работы с электронными библиотечными системами; История и культура Прикамья; Педагогическая риторика; Латинский язык.

Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика.

Введение в профессию; Языки и технологии программирования; Информационные технологии; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Технологический практикум; Интернет вещей; Педагогический дизайн; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Инженерная и компьютерная графика; Мехатроника и робототехника; Прикладная механика; Электротехника и электроника; Материаловедение и новые материалы; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Дизайн и декоративно-прикладное творчество; Техническое творчество и основы проектирования; Технологии изделий легкой промышленности; 3D-моделирование и прототипирование; Передовые производственные технологии; Организация проектной деятельности по технологии; Профессиональное самоопределение школьников; Основы технопредпринимательства; Методика обучения и воспитания; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по робототехнике и мехатронике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по технологии обработки материалов"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по декоративно-прикладному творчеству"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Технологический практикум"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Интернет вещей"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Педагогический дизайн"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Технология"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История музыкального образования; Теория музыкального образования; Методика музыкального образования; Музыкально-педагогические практикумы; Музыкальная психология; Сольфеджио; Гармония; Полифония; Анализ музыкальных произведений; История зарубежной музыки; История русской музыки; Класс музыкального инструмента; Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур; Класс сольного пения; Хороведение и хоровая аранжировка; Хоровой класс и практическая работа с хором; Медиатехнологии в музыкальном образовании; Введение в исследовательскую деятельность; Народное музыкальное творчество; Основы инструментоведения; Инструменты симфонического оркестра; Историография музыкального образования; Источниковедение музыкального образования; Музыкальное образование за рубежом; Зарубежные концепции музыкального образования; Современная музыка; Музыка новейшего времени; Культурно-просветительская деятельность; Культурная политика; Менеджмент в сфере культуры; Основы проектной деятельности; Маркетинг в музыкальном искусстве и образовании; Электронный синтезатор; Музыкальный компьютер; История и культура Прикамья; Художественная культура современной Перми; Шедевры исполнительского искусства; Выдающиеся исполнители; Музыкальное исполнительство (инструментальное); Музыкальное исполнительство (сольное пение); Музыкальное исполнительство (дирижирование); Музыка для детей; Вокальная и хоровая музыка для юношества; Концертмейстерский класс; Аккомпанемент; История искусства; Мировая художественная культура; Специальная педагогика и психология; Работа с одарёнными детьми; Массовая музыкальная культура; Джаз, рок, поп-музыка; Музыкальная эстетика; Эстетика; Хоровое исполнительство; Хоровой ансамбль; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; История России; Всеобщая История; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно- исследовательской работы; Методика обучения и воспитания (музыкальное образование) и современные средства оценивания; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Музыка как язык культуры; Философия культуры.

Учебная практика (исследовательская); Производственная практика (педагогическая); Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (музыкально-педагогический практикум) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (историография музыкального образования) практика по модулю "Педагогический".

Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История музыкального образования; Теория музыкального образования; Методика музыкального образования; Музыкально-педагогические практикумы; Музыкальная психология; Сольфеджио; Гармония; Полифония; Анализ музыкальных произведений; История зарубежной музыки; История русской музыки; Класс музыкального инструмента; Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур; Класс сольного пения; Хороведение и хоровая аранжировка; Хоровой класс и практическая работа с хором; Медиатехнологии в музыкальном образовании; Введение в исследовательскую деятельность; Народное музыкальное творчество; Основы инструментоведения; Инструменты симфонического оркестра; Историография музыкального образования; Источниковедение музыкального образования; Музыкальное образование за рубежом; Зарубежные концепции музыкального образования; Современная музыка; Музыка новейшего времени; Культурно-просветительская деятельность; Культурная политика; Менеджмент в сфере культуры; Основы проектной деятельности; Маркетинг в музыкальном искусстве и образовании; Электронный синтезатор; Музыкальный компьютер; История и культура Прикамья; Художественная культура современной Перми; Шедевры исполнительского искусства; Выдающиеся исполнители; Музыкальное исполнительство (инструментальное); Музыкальное исполнительство (сольное пение); Музыкальное исполнительство (дирижирование); Музыка для детей; Вокальная и хоровая музыка для юношества; Концертмейстерский класс; Аккомпанемент; История искусства; Мировая художественная культура; Специальная педагогика и психология; Работа с одарёнными детьми; Массовая музыкальная культура; Джаз, рок, поп-музыка; Музыкальная эстетика; Эстетика; Хоровое исполнительство; Хоровой ансамбль; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; История России; Всеобщая История; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно- исследовательской работы; Методика обучения и воспитания (музыкальное образование) и современные средства оценивания; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Музыка как язык культуры; Философия культуры.

Учебная практика (исследовательская); Производственная практика (педагогическая); Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (музыкально-педагогический практикум) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (историография музыкального образования) практика по модулю "Педагогический".

Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя/воспитателя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Введение в специальность МХК; Теория культуры; Культурная антропология; История визуальных искусств; Музыка как язык культуры; История художественной культуры Прикамья; Культура городов Урала; Теория и история литературы; История театра; Тьюторское сопровождение в образовании; Тьюторское сопровождение в музейной деятельности; Технология медиаобразования в школе и вузе; История медиакультуры; Исследовательская деятельность; Методы изучения культуры; Перевод специальной литературы; Семиотика; Язык и текст в культуре ХХ века; История религий; История народов России; История коллекционирования; История музейного дела; Философия культуры; Философия науки; Философия искусства; Социокультурная деятельность; Культурно-просветительская деятельность; Социология и политология; Социология образования; Методика организации дистанционного обучения; Культурная география; Социология культуры; Проектная деятельность в образовании; Экскурсионная работа; Музейная коммуникация; Социология медиа; Социология искусства; Корпоративная культура; Брендинг территорий; Менеджмент культурной деятельности; Маркетинг культурной деятельности; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы вожатской деятельности; Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение; История мировой художественной культуры; Методика обучения и воспитания в мировой художественной культуре; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Музицирование; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Правоведение; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопрвождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно- исследовательской работы; Методика обучения и воспитания в мировой художественной культуре; Тьюторское сопровождение в образовании; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Теория культуры; История мировой художественной культуры; Экзамены по модулю "Педагогический""; Проектная деятельность в образовании; Музыкальная эстетика; Музейная коммуникация; История коллекционирования; Культурная политика; Корпоративная культура; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных навыков научно-исследовательской деятельности (культурно-просветительская); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная практика (педагогическая); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Мировая художественная культура"; технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектная деятельность".

История; Философия; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Экономика; Физическая культура; Русский язык и культура речи; Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире; Психологические основы образовательной деятельности; Общая психология (часть 1); Психология развития и возрастная психология; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Психолого-педагогическая диагностика; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Психологическая безопасность образовательной среды; Основы консультативной психологии; Педагогические основы образовательной деятельности; Педагогика; Социальная педагогика; Основные образовательные программы для детей дошкольного возраста; Основные образовательные программы начальной школы; Поликультурное образование; Правовые аспекты психолого-педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Защита прав детей в образовании; Прикладные аспекты психолого-педагогической деятельности; Современные информационные технологии с практикумом; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Математические методы в психологии и педагогике; Психолого-педагогическая коррекция; Психолого-педагогическое сопровождение развивающего обучения; Педагогическая психология; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях (с практикумом); Психология семьи; Психолого-педагогический практикум; Медиа-психология; Дефектология; Работа психолога в образовательных учреждениях; Психология девиантного поведения; Клиническая психология детей и подростков; Психология одаренности; Введение в психолого-педагогическую деятельность; Анатомия и возрастная физиология; Общая психология (часть 2); Общая психология (часть 3); Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Методологические основы психологии; Психогенетика; Психология социальной работы; Психология индивидуальных различий; Психология раннего и дошкольного возраста; Психология детей младшего школьного возраста; Психология подросткового и юношеского возраста; Конфликтология; Социальная психология; Экспериментальная психология; История психологии; Зарубежные теории личности; Социология; История и культура Прикамья; Гендерная психология образования; Этнопсихология; Психология саморегуляции; Психология активности; Психологическое здоровье личности; Психотерапевтические технологии в образовании; Арт-психология; Проективные методы в психолого-педагогической деятельности; Эволюционная психология; Возрастные аспекты антропологии; Развитие детей в семьях различного типа; Психолого-педагогическое сопровождение семьи в образовательных учреждениях; Профилактика девиантного поведения; Профилактика школьной дезадаптации; Психолого-педагогическое сопровождение профильного обучения; Психологическое сопровождение и развитие одаренных детей; Психология зрелого и пожилого возраста; Пренатальная психология и психология раннего возраста; Психологические аспекты инклюзивного образования; Обучение и развитие детей с особыми образовательными потребностями; Психология профессионального развития; Психология педагогического общения; Проблемы образования в классических концепциях психологии; Психология менеджмента образования; Интегральная индивидуальность и её развитие; Отечественные психологические школы; Методы активного социально-психологического обучения; Игровые технологии в работе психолога; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; История России; Всеобщая История.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (психолого-педагогическая); Преддипломная практика.

История; Философия; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Экономика; Физическая культура; Русский язык и культура речи; Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире; Психологические основы образовательной деятельности; Общая психология (часть 1); Психология развития и возрастная психология; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Психолого-педагогическая диагностика; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Психологическая безопасность образовательной среды; Основы консультативной психологии; Педагогические основы образовательной деятельности; Педагогика; Социальная педагогика; Основные образовательные программы для детей дошкольного возраста; Основные образовательные программы начальной школы; Поликультурное образование; Правовые аспекты психолого-педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Защита прав детей в образовании; Прикладные аспекты психолого-педагогической деятельности; Современные информационные технологии с практикумом; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Математические методы в психологии и педагогике; Психолого-педагогическая коррекция; Психолого-педагогическое сопровождение развивающего обучения; Педагогическая психология; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях (с практикумом); Психология семьи; Психолого-педагогический практикум; Медиа-психология; Дефектология; Работа психолога в образовательных учреждениях; Психология девиантного поведения; Клиническая психология детей и подростков; Психология одаренности; Введение в психолого-педагогическую деятельность; Анатомия и возрастная физиология; Общая психология (часть 2); Общая психология (часть 3); Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Методологические основы психологии; Психогенетика; Психология социальной работы; Психология индивидуальных различий; Психология раннего и дошкольного возраста; Психология детей младшего школьного возраста; Психология подросткового и юношеского возраста; Конфликтология; Социальная психология; Экспериментальная психология; История психологии; Зарубежные теории личности; Социология; История и культура Прикамья; Гендерная психология образования; Этнопсихология; Психология саморегуляции; Психология активности; Психологическое здоровье личности; Психотерапевтические технологии в образовании; Арт-психология; Проективные методы в психолого-педагогической деятельности; Эволюционная психология; Возрастные аспекты антропологии; Развитие детей в семьях различного типа; Психолого-педагогическое сопровождение семьи в образовательных учреждениях; Профилактика девиантного поведения; Профилактика школьной дезадаптации; Психолого-педагогическое сопровождение профильного обучения; Психологическое сопровождение и развитие одаренных детей; Психология зрелого и пожилого возраста; Пренатальная психология и психология раннего возраста; Психологические аспекты инклюзивного образования; Обучение и развитие детей с особыми образовательными потребностями; Психология профессионального развития; Психология педагогического общения; Проблемы образования в классических концепциях психологии; Психология менеджмента образования; Интегральная индивидуальность и её развитие; Отечественные психологические школы; Методы активного социально-психологического обучения; Игровые технологии в работе психолога; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; История России; Всеобщая История.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (психолого-педагогическая); Преддипломная практика.

Зарубежные теории личности; Психология стресса; Гендерная психология образования; Методы математической статистики в психологических исследованиях; Работа психолога в образовательных учреждениях; Этнопсихология; Медиа-психология; Психология влияния; Психология одаренности; Психолого-педагогическая коррекция; Психология зрелого и пожилого возраста; Пренатальная психология и психология раннего развития; Методы активного социально-психологического обучения; Игровые технологии в работе психолога; Психологическое здоровье личности; Психология саморегуляции; Психология профессионального развития; Психология педагогического общения; Интегральная индивидуальность и ее развитие; Психогенетика; Арт-психология; Психологическое сопровождение и развитие одаренных детей; Психолого-педагогическое сопровождение развивающего обучения; Эволюционная психология; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология исследования в предметной области; Основы математической обработки данных; Введение в профессию; Общая психология; Психология развития и возрастная психология; Возрастная анатомия и физиология; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Педагогика; Социальная педагогика; Современные информационные технологии в психолого-педагогической деятельности; Психолого-педагогическая диагностика; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Психологическая безопасность образовательной среды; Основы консультативной психологии; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; История психологии; Общая психология (углубленный курс); Педагогическая психология; Экспериментальная психология; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях; Социальная психология; Психология девиантного поведения; Психология семьи; Методологические основы психологии; Конфликтология; Психология детей и подростков; Клиническая психология детей и подростков; Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Современная образовательная среда.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Психолого-педагогическое сопровождение"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная (ознакомительная) практика "Психолого-педагогический модуль"; Производственная практика "Общепрофессиональный модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

Зарубежные теории личности; Психология стресса; Гендерная психология образования; Методы математической статистики в психологических исследованиях; Работа психолога в образовательных учреждениях; Этнопсихология; Медиа-психология; Психология влияния; Психология одаренности; Психолого-педагогическая коррекция; Психология зрелого и пожилого возраста; Пренатальная психология и психология раннего развития; Методы активного социально-психологического обучения; Игровые технологии в работе психолога; Психологическое здоровье личности; Психология саморегуляции; Психология профессионального развития; Психология педагогического общения; Интегральная индивидуальность и ее развитие; Психогенетика; Арт-психология; Психологическое сопровождение и развитие одаренных детей; Психолого-педагогическое сопровождение развивающего обучения; Эволюционная психология; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология исследования в предметной области; Основы математической обработки данных; Введение в профессию; Общая психология; Психология развития и возрастная психология; Возрастная анатомия и физиология; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Педагогика; Социальная педагогика; Современные информационные технологии в психолого-педагогической деятельности; Психолого-педагогическая диагностика; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Психологическая безопасность образовательной среды; Основы консультативной психологии; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; История психологии; Общая психология (углубленный курс); Педагогическая психология; Экспериментальная психология; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях; Социальная психология; Психология девиантного поведения; Психология семьи; Методологические основы психологии; Конфликтология; Психология детей и подростков; Клиническая психология детей и подростков; Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Современная образовательная среда.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Психолого-педагогическое сопровождение"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная (ознакомительная) практика "Психолого-педагогический модуль"; Производственная практика "Общепрофессиональный модуль"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

Зарубежные теории личности; Психология стресса; Методы активного социально-психологического обучения; Психология кризисных состояний; Интегральная индивидуальность; Арт-психология; Психологические основы медиации; Основы психотерапии; Медиа-психология в работе с кризисными состояними; Основы психологического консультирования семьи в кризисной ситуации; Психолого-педагогическая коррекция; Психология влияния; Психология командообразования; Основы телесноориентированной терапии; Основы танцедвигательной терапии; Основы символдрамы; Основы изотерапии; Основы психодрамы; Основы песочной терапии; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Введение в профессию; Общая психология; Психология развития и возрастная психология; Возрастная анатомия и физиология; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Педагогика; Социальная педагогика; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология исследования в предметной области; Математические методы психологических исследований; Основы математической обработки данных; Современные информационные технологии в психолого-педагогической деятельности; Психолого-педагогическая диагностика; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Психологическая безопасность образовательной среды; Основы консультативной психологии; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; История психологии; Общая психология (углубленный курс); Педагогическая психология; Экспериментальная психология; Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях; Социальная психология; Психология девиантного поведения; Психология семьи; Методологические основы психологии; Конфликтология; Психология саморегуляции и саморазвития; Психология культурных различий; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Современная образовательная среда.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика "Психологические технологии в работе с кризисными состояниями"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика "Дистанционные технологии в работе психолога"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная ознакомительная практика "Психология саморегуляции и саморазвития"; Производственная (педагогическая) по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

История; Философия; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Экономика; Физическая культура; Русский язык и культура речи; Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире; Психологические основы образовательной деятельности; Общая психология (часть 1); Психология развития и возрастная психология; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Психолого-педагогическая диагностика; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Психологическая безопасность образовательной среды; Основы консультативной психологии; Педагогические основы образовательной деятельности; Педагогика; Социальная педагогика; Поликультурное образование; Основные образовательные программы для детей дошкольного возраста; Основные образовательные программы начальной школы; Правовые аспекты психолого-педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Защита прав детей в образовании; Прикладные аспекты психолого-педагогической деятельности; Современные информационные технологии с практикумом; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Математические методы в психологии и педагогике; Основы психоконсультирования и психокоррекции; Лечебная педагогика и здоровьесберегающие технологии в образовании; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Социальная защита семьи и детства; Социально-педагогическая работа с семьей; Семьеведение; Развитие творческого потенциала личности; Психолого-педагогический практикум в социально-педагогической деятельности; Социальное проектирование в социально-педагогической деятельности; Организация досуга детей и молодежи; Методика коллективной творческой деятельности; Психология и педагогика саморазвития личности; Клиническая психология детей и подростков; Педагогическая поддержка личности в образовании; Педагогика (часть 2); Педагогическая антропология; История социальной педагогики; Методика и технология работы социального педагога; Введение в профессиональную деятельность; Основы социальной работы; Управление социальными системами; Основы конфликтологии; Психология дошкольного возраста; Психология детей младшего школьного возраста; Психология подросткового и юношеского возраста; Основы профориентологии; Социальная психология; Возрастная анатомия и физиология; История психологии; Педагогическая психология; Психология девиантного поведения; История педагогики и образования; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Религиоведение; История и культура Прикамья; Уголовное судопроизводство в отношении несовершеннолетних; Социально-психолого-педагогическая работа с несовершеннолетними в учреждениях закрытого типа; Английский язык для международных волонтерских социальных проектов; Английский язык в профессиональной социальной деятельности; Психология одаренности и психолого-педагогическая работа с одаренными детьми; Педагогические технологии сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов; Развитие детей в семьях различного типа; Основы системной семейной психотерапии; Профилактика школьной дезадаптации; Профилактика девиантного поведения; Аутотренинг как средство воспитания; Медиа-психология в социально-педагогической деятельности; Государственная молодежная политика в Пермском крае; Работа с подростками и молодежью в дополнительном образовании; Психология и педагогика инклюзивного образования; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями; Практикум решения профессиональных задач; Саморегуляция в профессиональной деятельности; Подготовка вожатого к работе в лагере; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Методы активного социально-психологического обучения; Дискуссионные технологии в работе с детьми и молодежью; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Актерское мастерство в социально-педагогической деятельности; Социально-педагогическое консультирование подростков; Социально-педагогическое консультирование родителей; Специальная педагогика; Дефектология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптивные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы с электронной информационно-образовательной средой университета; Международный бакалавриат; Основы вожатской деятельности; История России; Всеобщая История; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Введение в профессию; Общая психология; Основы научно- исследовательской деятельности; Правовые основы образовательной деятельности психолого-педагогического направления; Современные информационные технологии в психолого- педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Социально-педагогическая работа с подростками в учреждениях закрытого типа; Теория и технологии воспитания; Теория обучения; Социальное предпринимательство; Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, находящихся в социально- опасном положении; Социально-педагогическая работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; Технология работы по профилактике девиантного поведения; Психолого-педагогический практикум в социально- педагогической деятельности; Социально-педагогическая работа с семьей; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Основы конфликтологии; Аутотренинг как средство социализации; Социально-педагогическая работа с детьми - жертвами насилия; Социально-педагогическая работа с детьми из семей беженцев и вынужденных мигрантов; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья; Социология; Религиоведение; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы медицинских знаний; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Учебная (игровая, концентрированная); Учебная (инструктивно-методический лагерь); Учебная (правовая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная (проектная) практика; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Производственная (педагогическая) по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Теоретико- методологические основы профессиональной социально- педагогической деятельности".

История; Философия; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Экономика; Физическая культура; Русский язык и культура речи; Культура и межкультурное взаимодействие в современном мире; Психологические основы образовательной деятельности; Общая психология (часть 1); Психология развития и возрастная психология; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Психолого-педагогическая диагностика; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Психологическая безопасность образовательной среды; Основы консультативной психологии; Педагогические основы образовательной деятельности; Педагогика; Социальная педагогика; Поликультурное образование; Основные образовательные программы для детей дошкольного возраста; Основные образовательные программы начальной школы; Правовые аспекты психолого-педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Защита прав детей в образовании; Прикладные аспекты психолого-педагогической деятельности; Современные информационные технологии с практикумом; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Математические методы в психологии и педагогике; Основы психоконсультирования и психокоррекции; Лечебная педагогика и здоровьесберегающие технологии в образовании; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Социальная защита семьи и детства; Социально-педагогическая работа с семьей; Семьеведение; Развитие творческого потенциала личности; Психолого-педагогический практикум в социально-педагогической деятельности; Социальное проектирование в социально-педагогической деятельности; Организация досуга детей и молодежи; Методика коллективной творческой деятельности; Психология и педагогика саморазвития личности; Клиническая психология детей и подростков; Педагогическая поддержка личности в образовании; Педагогика (часть 2); Педагогическая антропология; История социальной педагогики; Методика и технология работы социального педагога; Введение в профессиональную деятельность; Основы социальной работы; Управление социальными системами; Основы конфликтологии; Психология дошкольного возраста; Психология детей младшего школьного возраста; Психология подросткового и юношеского возраста; Основы профориентологии; Социальная психология; Возрастная анатомия и физиология; История психологии; Педагогическая психология; Психология девиантного поведения; История педагогики и образования; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Религиоведение; История и культура Прикамья; Уголовное судопроизводство в отношении несовершеннолетних; Социально-психолого-педагогическая работа с несовершеннолетними в учреждениях закрытого типа; Английский язык для международных волонтерских социальных проектов; Английский язык в профессиональной социальной деятельности; Психология одаренности и психолого-педагогическая работа с одаренными детьми; Педагогические технологии сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов; Развитие детей в семьях различного типа; Основы системной семейной психотерапии; Профилактика школьной дезадаптации; Профилактика девиантного поведения; Аутотренинг как средство воспитания; Медиа-психология в социально-педагогической деятельности; Государственная молодежная политика в Пермском крае; Работа с подростками и молодежью в дополнительном образовании; Психология и педагогика инклюзивного образования; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями; Практикум решения профессиональных задач; Саморегуляция в профессиональной деятельности; Подготовка вожатого к работе в лагере; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Методы активного социально-психологического обучения; Дискуссионные технологии в работе с детьми и молодежью; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Актерское мастерство в социально-педагогической деятельности; Социально-педагогическое консультирование подростков; Социально-педагогическое консультирование родителей; Специальная педагогика; Дефектология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптивные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы с электронной информационно-образовательной средой университета; Международный бакалавриат; Основы вожатской деятельности; История России; Всеобщая История; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Введение в профессию; Общая психология; Основы научно- исследовательской деятельности; Правовые основы образовательной деятельности психолого-педагогического направления; Современные информационные технологии в психолого- педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Социально-педагогическая работа с подростками в учреждениях закрытого типа; Теория и технологии воспитания; Теория обучения; Социальное предпринимательство; Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, находящихся в социально- опасном положении; Социально-педагогическая работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; Технология работы по профилактике девиантного поведения; Психолого-педагогический практикум в социально- педагогической деятельности; Социально-педагогическая работа с семьей; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Основы конфликтологии; Аутотренинг как средство социализации; Социально-педагогическая работа с детьми - жертвами насилия; Социально-педагогическая работа с детьми из семей беженцев и вынужденных мигрантов; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья; Социология; Религиоведение; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Основы медицинских знаний; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Учебная (игровая, концентрированная); Учебная (инструктивно-методический лагерь); Учебная (правовая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная (проектная) практика; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Производственная (педагогическая) по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Теоретико- методологические основы профессиональной социально- педагогической деятельности".

Введение в профессию; Психолого-педагогический практикум в социально-педагогической деятельности; Дискуссионные технологии в работе с детьми и молодежью; Организация досуга детей и молодежи; Социально-педагогическая работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; Методика и технологии работы социального педагога; Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении; Социально-педагогическая работа с семьей; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Социальное предпринимательство; Технологии работы по профилактике девиантного поведения; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Социология; Религиоведение; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Социально-педагогическая работа с детьми из семей беженцев и вынужденных мигрантов; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья; Социально-педагогическая работа с детьми-жертвами насилия; Психология педагогического общения; Аутотренинг как средство социализации; Методы активного социального-психологического обучения; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая психология; Психология развития и возрастная психология; Возрастная анатомия и физиология; Педагогика; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Социальная педагогика; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология исследования в предметной области; Основы математической обработки данных; Современные информационные технологии в психолого-педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности психолого-педагогического направления; Психолого-педагогическая диагностика; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Психологическая безопасность образовательной среды; Основы консультативной психологии; Социально-педагогическая работа с подростками в учреждении закрытого типа; История педагогики и образования; Педагогическая антропология; Педагогическая поддержка личности в образовании; Теория и технология воспитания; История социальной педагогики; Методика коллективной творческой деятельности; Теория обучения; Развитие творческого потенциала личности; Семьеведение; Педагогическая психология; Основы социальной работы; Социальная психология; Основы конфликтологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Трудоустройство выпускников; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Современная образовательная среда.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Социально-педагогическое сопровождение"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

Введение в профессию; Психолого-педагогический практикум в социально-педагогической деятельности; Дискуссионные технологии в работе с детьми и молодежью; Организация досуга детей и молодежи; Социально-педагогическая работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; Методика и технологии работы социального педагога; Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении; Социально-педагогическая работа с семьей; Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся; Социальное предпринимательство; Технологии работы по профилактике девиантного поведения; Основы психологии семьи и семейного консультирования; Социология; Религиоведение; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Практикум по постановке голоса и речи в деятельности социального педагога; Социально-педагогическая работа с детьми из семей беженцев и вынужденных мигрантов; Социальная реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья; Социально-педагогическая работа с детьми-жертвами насилия; Психология педагогического общения; Аутотренинг как средство социализации; Методы активного социального-психологического обучения; Социально-педагогическая деятельность в детских общественных объединениях; Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая психология; Психология развития и возрастная психология; Возрастная анатомия и физиология; Педагогика; Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности; Социальная педагогика; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология исследования в предметной области; Основы математической обработки данных; Современные информационные технологии в психолого-педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности психолого-педагогического направления; Психолого-педагогическая диагностика; Основы организационной работы в психолого-педагогической деятельности; Основы проектирования основных и дополнительных образовательных программ; Психологическая безопасность образовательной среды; Основы консультативной психологии; Социально-педагогическая работа с подростками в учреждении закрытого типа; История педагогики и образования; Педагогическая антропология; Педагогическая поддержка личности в образовании; Теория и технология воспитания; История социальной педагогики; Методика коллективной творческой деятельности; Теория обучения; Развитие творческого потенциала личности; Семьеведение; Педагогическая психология; Основы социальной работы; Социальная психология; Основы конфликтологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Трудоустройство выпускников; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Современная образовательная среда.

Волонтерская (общественно-полезная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Социально-педагогическое сопровождение"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

Социогуманитарные основы коррекционно-педагогической деятельности; История; Философия; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Культурология; Социология и политология; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Естественнонаучные основы коррекционно-педагогической деятельности; Концепции современного естествознания; Экономика образования; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; Лингвистические основы коррекционно-педагогической деятельности; Русский язык с основами языкознания; Иностранный язык; Речевая культура учителя-дефектолога; Медико-биологические основы коррекционно-педагогической деятельности; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний; Возрастная анатомия и физиология; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Невропатология; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Психопатология; Физическая культура; Психолого-педагогические основы коррекционно-педагогической деятельности; Психология; Педагогика; Введение в профессию; Специальная психология; Специальная педагогика; Теории и технологии сопровождения, социализации и профессионального самоопределения лиц с ОВЗ; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Специальная детская психология; Психология детей с задержкой психического развития; Психология детей с нарушением интеллекта (детская олигофренопсихология); Психология детей с нарушением эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология детей с нарушением зрения (детская тифлопсихология); Психология детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата; Психология детей с нарушением слуха (детская сурдопсихология); Психология детей с нарушением речи (детская логопсихология); Специальная дошкольная педагогика; Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта (дошкольная олигофренопедагогика); Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития; Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (дошкольная тифлопедагогика); Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (дошкольная сурдопедагогика); Воспитание и обучение детей с нарушением речи (дошкольная логопедагогика); Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата; Воспитание и обучение детей с нарушением эмоционально-волевой сферы и поведения; Ознакомление с окружающим. Развитие речи; Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения; Методика обучения изобразительной деятельности, конструированию и труду; Методика физического воспитания детей с проблемами в развитии; Методика развития речи дошкольников с нарушениями слуха; Методика формирования элементарных математических представлений; Теория и методика игры; Методика развития слухового восприятия и устной речи детей с нарушениями слуха; Психокоррекционная работа; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Психолого-педагогическое сопровождение семей лиц с ОВЗ; Тренинг педагогического общения; Клиника интеллектуальных нарушений; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Основы математической обработки информации; Исследовательский семинар "Актуальные проблемы специальной дошкольной педагогики и психологии"; Организация и содержание культурно-просветительской деятельности учителя-дефектолога; Социальное партнерство в образовании лиц с ОВЗ; Интеграция содержательных областей в образовании лиц с ОВЗ; Дошкольная логопедия; Дошкольная кинезиопедагогика; Организация и содержание волонтерской деятельности с детьми с ОВЗ; Организация игровой деятельности детей с ОВЗ; Вербальные и невербальные средства коммуникации; Дактилология. Жестовая речь; Технические средства диагностики и коррекции слуха и речи; Технические средства диагностики и коррекции зрения; Комплексные сенсорные и интеллектуальные нарушения; Психолого-педагогическая помощь при комплексных сенсорных и интеллектуальных нарушениях; Музыкальное воспитание детей с ОВЗ; Коррекционная ритмика; Сопровождение ребенка дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования; Сопровождение ребенка дошкольного возраста в условиях интегрированного образования; Информатика; Современное информационное пространство; Комплексная реабилитация лиц с ОВЗ; Реабилитация детей с ОВЗ; Организация и содержание ранней помощи детям с ОВЗ; Готовность и подготовка ребенка с ОВЗ к обучению в школе; Социально-эмоциональное развитие детей с ОВЗ; Влияние деструктивного аффекта разлуки на эмоциональное благополучие ребенка с ОВЗ; Разработка индивидуальной образовательно-коррекционной программы для ребенка с ОВЗ; Разработка психолого-педагогического сопровождения индивидуальной образовательно-коррекционной программы для ребенка с ОВЗ; Управление образовательными системами; Основы управления в образовании; Внешний и внутренний аудит коррекционно-педагогического процесса; Мониторинг коррекционно-педагогического процесса; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; История России; Всеобщая История; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический"; Основы научно- исследовательской работы; Воспитание и обучение детей с нарушением слуха, детей с нарушением зрения; Экзамены по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Организация видов детской деятельности в ДОО для детей с ОВЗ; Методика развития речи и слухового восприятия детей дошкольного возраста с нарушением слуха; Сопровождение ребенка в условиях специального и инклюзивного образования; Методика физического воспитания и психомоторного развития детей с ОВЗ; Технические средства диагностики и коррекции зрения, слуха и речи; Обзор программ дошкольного образования детей с ОВЗ; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика в ДОО для детей с нарушением зрения (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая, диагностико-консультативная, культурно-просветительская)); Научно-исследовательская работа; Производственная практика в ДОО для детей с нарушением слуха (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая, диагностико-консультативная, культурно-просветительская)); Производственная практика в ДОО для детей с нарушением речи/опорно-двигательного аппарата (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (коррекционно-педагогическая, диагностико-консультативная, культурно-просветительская)); Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико- биологические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; проектно- технологическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования".

Базовые дисциплины профильной подготовки; Технологии коррекционно-развивающей работы с лицами с легкой умственной отсталостью; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Язык и речевая практика"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Математика"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Окружающий мир"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Технология"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Искусство"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Естествознание" («Биология», «География», «Природоведение»); Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Человек и общество"; Психокоррекционные занятия по развитию высших психических функций у лиц с ОВЗ с основами нейропсихологии; Психокоррекционная работа; Психокоррекционные занятия по преодолению проблем общения у лиц с ОВЗ; Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ; Технологии внеурочной деятельности обучающихся с умственной отсталостью; Технологии воспитательной работы с обучающимися с умственной отсталостью; Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ; Технологии социально-бытовой ориентации лиц с ОВЗ; Логопедическая работа с лицами с умственной отсталостью и ЗПР; Кинезипедагогика; Технологии социально-эмоционального и личностного развития лиц с ОВЗ; Социально-эмоциональное и личностное развитие лиц с ОВЗ; Психологическая работа по предупреждению школьной неуспешности; Психолого-педагогическая работа по подготовке к обучению в школе, адаптации и социализации ребенка с ОВЗ; Психологическая работа по развитию личностного потенциала лиц с ОВЗ; Арт-терапия в сопровождении лиц с ОВЗ; Технологии работы с лицами, имеющими ТМНР; Технологии работы с лицами с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью; Информатика; Современное информационное пространство; История; Всеобщая история; История России; Русский язык с основами языкознания; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Речевая культура учителя-дефектолога; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Философия; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Психология; Педагогика; Специальная психология; Специальная педагогика; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Невропатология; Клиника интеллектуальных нарушений; Психопатология; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Мониторинг коррекционно-педагогического процесса; Основы педагогической коммуникации с элементами тренинга; Психология детей с задержкой психического развития; Психология детей с нарушением интеллекта (детская олигофренопсихология); Психология детей с нарушением опорно-двигательного аппарата; Психология детей с нарушением эмоционально-волевой сферы и поведения; Олигофренопедагогика; Сопровождение лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного и специального образования; Технологии воспитания и обучения лиц с задержкой психического развития; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Просветительская деятельность в образовании, психолого-педагогической реабилитации и сопровождении лиц с ОВЗ; Психолого-педагогическое сопровождение семей лиц с ОВЗ; Организация и содержание ранней помощи детям с ОВЗ; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Социальное партнерство в образовании лиц с ОВЗ; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы медицинских знаний; Основы вожатской деятельности; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико-биологические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика.

Базовые дисциплины профильной подготовки; Технологии коррекционно-развивающей работы с лицами с легкой умственной отсталостью; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Язык и речевая практика"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Математика"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Окружающий мир"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Технология"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Искусство"; Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Естествознание" («Биология», «География», «Природоведение»); Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области "Человек и общество"; Психокоррекционные занятия по развитию высших психических функций у лиц с ОВЗ с основами нейропсихологии; Психокоррекционная работа; Психокоррекционные занятия по преодолению проблем общения у лиц с ОВЗ; Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ; Технологии внеурочной деятельности обучающихся с умственной отсталостью; Технологии воспитательной работы с обучающимися с умственной отсталостью; Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ; Технологии социально-бытовой ориентации лиц с ОВЗ; Логопедическая работа с лицами с умственной отсталостью и ЗПР; Кинезипедагогика; Технологии социально-эмоционального и личностного развития лиц с ОВЗ; Социально-эмоциональное и личностное развитие лиц с ОВЗ; Психологическая работа по предупреждению школьной неуспешности; Психолого-педагогическая работа по подготовке к обучению в школе, адаптации и социализации ребенка с ОВЗ; Психологическая работа по развитию личностного потенциала лиц с ОВЗ; Арт-терапия в сопровождении лиц с ОВЗ; Технологии работы с лицами, имеющими ТМНР; Технологии работы с лицами с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью; Информатика; Современное информационное пространство; История; Всеобщая история; История России; Русский язык с основами языкознания; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Речевая культура учителя-дефектолога; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Философия; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Психология; Педагогика; Специальная психология; Специальная педагогика; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Невропатология; Клиника интеллектуальных нарушений; Психопатология; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Мониторинг коррекционно-педагогического процесса; Основы педагогической коммуникации с элементами тренинга; Психология детей с задержкой психического развития; Психология детей с нарушением интеллекта (детская олигофренопсихология); Психология детей с нарушением опорно-двигательного аппарата; Психология детей с нарушением эмоционально-волевой сферы и поведения; Олигофренопедагогика; Сопровождение лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного и специального образования; Технологии воспитания и обучения лиц с задержкой психического развития; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Просветительская деятельность в образовании, психолого-педагогической реабилитации и сопровождении лиц с ОВЗ; Психолого-педагогическое сопровождение семей лиц с ОВЗ; Организация и содержание ранней помощи детям с ОВЗ; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Социальное партнерство в образовании лиц с ОВЗ; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы медицинских знаний; Основы вожатской деятельности; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико-биологические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика.

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы медицинских знаний; Русский язык с основами языкознания; Речевая культура учителя-дефектолога; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Концепции современного естествознания; Культурология; Экономика образования; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Введение в профессию; Психология; Педагогика; Возрастная анатомия и физиология; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Невропатология; Психопатология; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Теории и технологии сопровождения, социализации и профессионального самоопределения лиц с ОВЗ; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; Специальная психология; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Специальная педагогика; Физическая культура; История олигофренопедагогики; Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях; Психология детей с ЗПР; Психология детей с интеллектуальными нарушениями; Воспитание и обучение детей с интеллектуальными нарушениями; Психолого-педагогические технологии работы с детьми, имеющими задержку психического развития; Психокоррекционная работа; Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика); Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика); Воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями (дошкольная олигофренопедагогика); Методики преподавания; Методики преподавания дисциплин предметной области "Язык и речевая практика"; Методики преподавания дисциплин предметной области "Математика"; Методики преподавания дисциплин предметной области "Естествознание"; Методики преподавания дисциплин предметной области "Человек и общество"; Методики преподавания дисциплин предметной области "Искусство"; Методики преподавания дисциплин предметной области "Технология"; Тренинг педагогического общения; Клиника интеллектуальных нарушений; Психолого-педагогическая диагностика и консультирование; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Исследовательский семинар "Актуальные проблемы специальной педагогики и психологии"; Организация и содержание культурно-просветительской деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога); Социальное партнерство в образовании лиц с ОВЗ; Информатика; Современное информационное пространство; Профилактика правонарушений среди лиц с интеллектуальными нарушениями, задержкой психического развития; Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации для детей с интеллектуальными нарушениями; Управление образовательными системами; Основы управления в образовании; Коррекция речевых нарушений у детей с умственной отсталостью; Логопедическая помощь детям с интеллектуальными нарушениями; Основы математической обработки информации; Анализ результатов педагогического исследования; Обучение и воспитание детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью/ тяжелыми и множественными нарушениями развития; Технологии работы с детьми, иимеющими умеренную, тяжелую, глубокую умственную отсталость/ тяжелые и множественные нарушения развития; Организация и содержание воспитательной работы с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения, задержку психического развития; Организация с содержание внеурочной деятельности детей, имеющих интеллектуальные нарушения, задержку психического развития; Особенности профессионального обучения лиц с интеллектуальными нарушениями; Организация и содержание профессионального образования лиц с интеллектуальными нарушениями; Мониторинг коррекционно-педагогического процесса; Внешний и внутренний аудит коррекционно-педагогического процесса; Коррекционная ритмика; Артпедагогика; Вербальные и невербальные средства коммуникации; Альтернативные коммуникации; Психолого-педагогическое сопровождение семей лиц с ОВЗ; Семейное воспитание детей с различными нарушениями развития; Коррекционные технологии в обучении и воспитании детей с интеллектуальными нарушениями; Коррекционные курсы для детей с умственной отсталостью; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; История России; Всеобщая История; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический"; Основы научно- исследовательской работы; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психология детей с нарушением интеллекта (детская олигофренопсихология); Олигофренопедагогика с историей олигофренопедагогики; Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития; Сопровождение детей с ЗПР, детей с нарушением интеллекта в условиях специального и инклюзивного образования; Методики преподавания дисциплин; Экзамены по модулю "Модуль "Дисциплины профильной направленности""; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Научно-исследовательская работа; Производственная практика (Практика в начальной школе для детей с интеллектуальными нарушениями) ( по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности ( коррекционно-педагогическая, диагностико-консультативная, культурно-просветит; Производственная практика (Практика в основной школе для детей с интеллектуальными нарушениями)( по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности ( коррекционно-педагогическая, диагностико-консультативная, культурно-просветитель; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого-педагогический"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико- биологические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский".

Социогуманитарные основы коррекционно-педагогической деятельности; История; Философия; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Культурология; Социология и политология; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Естественнонаучные основы коррекционно-педагогической деятельности; Концепции современного естествознания; Экономика образования; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; Лингвистические основы коррекционно-педагогической деятельности; Русский язык с основами языкознания; Иностранный язык; Речевая культура учителя-дефектолога; Медико-биологические основы коррекционно-педагогической деятельности; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний; Возрастная анатомия и физиология; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Невропатология; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Психопатология; Физическая культура; Психолого-педагогические основы коррекционно-педагогической деятельности; Психология; Педагогика; Введение в профессию; Специальная психология; Специальная педагогика; Теории и технологии сопровождения, социализации и профессионального самоопределения лиц с ОВЗ; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Введение в логопедию; Логопсихология; Логопедия: дислалия, ринолалия; Логопедия: дизартрия, нарушения голоса; Логопедия: нарушения письменной речи; Логопедия: нарушения темпа речи, заикание; Логопедия: алалия, афазия; Логопедические технологии формирования речи; Педагогические системы обучения и воспитания лиц с нарушениями речи; Специальные методики преподавания учебных дисциплин; Онтогенез речевой деятельности; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Логопедические технологии обследования речи; Комплексный патронат семей лиц с ОВЗ; Мониторинг образовательно-коррекционной работы; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Основы математической обработки информации; Семинар-практикум "Актуальные проблемы логопедии"; Культура научной речи; Организация и содержание культурно-просветительской деятельности учителя-логопеда; Развитие творческого и духовно-нравственного потенциала лиц с ОВЗ; Основы саморазвития личности; Основы учебной деятельности; Логопедический массаж; Основы ортодонтии; Технология проектирования образовательных программ и коррекционно-развивающей среды для лиц с ОВЗ; Программно-методическое обеспечение коррекционно-образовательного процесса; Культура и этика делового общения; Профессиональная этика; Психолингвистика; Психология восприятия научного текста; Билингвизм; Дизорфография; Дифференциальная диагностика речевых нарушений; Комплексное обследование лиц с нарушениями речи; Логопедическая работа с детьми младенческого и раннего возраста; Логопедическая работа при комплексных нарушениях; Основы нейропсихологии; Неврологические основы логопедии; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Психолого-педагогическое консультирование лиц с нарушениями речи и их семей; Тренинг профессионального саморазвития; Тренинг социально-профессиональной мобильности; Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании; Логопедическая ритмика; Командные методы работы; Организация комплексного взаимодействия специалистов; Дополнительная (альтернативная) коммуникация; Эффективная коммуникация и ее формы; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; История России; Всеобщая История; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический"; Основы научно- исследовательской деятельности; Клиника интеллектуальных нарушений; Психопатология; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Мониторинг коррекционно- педагогического процесса; Логопедия; Онтогенез и выявление дизонтогенеза речевой деятельности; Логопедические технологии; Программно-методическое обеспечение коррекционно- образовательного процесса и технологии проектирования коррекционно-развивающей среды для лиц с ОВЗ; Практикум по постановке голоса и выразительности речи; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Специальные методики преподавания; Логопедический практикум.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика (коррекционно-педагогическая); Производственная практика (коррекционно-педагогическая); Производственная практика в организациях дошкольного образования (коррекционно-педагогическая); Производственная практика (культурно-просветительская); Производственная практика в организациях школьного образования (коррекционно-педагогическая); Научно-исследовательская работа; Производственная практика в организациях социальной защиты / здравоохранения (коррекционно-педагогическая); Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого -педагогический"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико- биологические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Дисциплины профильной направленности".

Социогуманитарные основы коррекционно-педагогической деятельности; История; Философия; Философские и исторические подходы в развитии специального образования; Культурология; Социология и политология; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ОВЗ; Естественнонаучные основы коррекционно-педагогической деятельности; Концепции современного естествознания; Экономика образования; Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании; Лингвистические основы коррекционно-педагогической деятельности; Русский язык с основами языкознания; Иностранный язык; Речевая культура учителя-дефектолога; Медико-биологические основы коррекционно-педагогической деятельности; Безопасность жизнедеятельности; Основы медицинских знаний; Возрастная анатомия и физиология; Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности; Невропатология; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Психопатология; Физическая культура; Психолого-педагогические основы коррекционно-педагогической деятельности; Психология; Педагогика; Введение в профессию; Специальная психология; Специальная педагогика; Теории и технологии сопровождения, социализации и профессионального самоопределения лиц с ОВЗ; Организация специального образования и инклюзивного обучения; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Введение в логопедию; Логопсихология; Логопедия: дислалия, ринолалия; Логопедия: дизартрия, нарушения голоса; Логопедия: нарушения письменной речи; Логопедия: нарушения темпа речи, заикание; Логопедия: алалия, афазия; Логопедические технологии формирования речи; Педагогические системы обучения и воспитания лиц с нарушениями речи; Специальные методики преподавания учебных дисциплин; Онтогенез речевой деятельности; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Логопедические технологии обследования речи; Комплексный патронат семей лиц с ОВЗ; Мониторинг образовательно-коррекционной работы; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Основы математической обработки информации; Семинар-практикум "Актуальные проблемы логопедии"; Культура научной речи; Организация и содержание культурно-просветительской деятельности учителя-логопеда; Развитие творческого и духовно-нравственного потенциала лиц с ОВЗ; Основы саморазвития личности; Основы учебной деятельности; Логопедический массаж; Основы ортодонтии; Технология проектирования образовательных программ и коррекционно-развивающей среды для лиц с ОВЗ; Программно-методическое обеспечение коррекционно-образовательного процесса; Культура и этика делового общения; Профессиональная этика; Психолингвистика; Психология восприятия научного текста; Билингвизм; Дизорфография; Дифференциальная диагностика речевых нарушений; Комплексное обследование лиц с нарушениями речи; Логопедическая работа с детьми младенческого и раннего возраста; Логопедическая работа при комплексных нарушениях; Основы нейропсихологии; Неврологические основы логопедии; Семейное воспитание детей с нарушениями речи; Психолого-педагогическое консультирование лиц с нарушениями речи и их семей; Тренинг профессионального саморазвития; Тренинг социально-профессиональной мобильности; Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании; Логопедическая ритмика; Командные методы работы; Организация комплексного взаимодействия специалистов; Дополнительная (альтернативная) коммуникация; Эффективная коммуникация и ее формы; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; История России; Всеобщая История; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический"; Основы научно- исследовательской деятельности; Клиника интеллектуальных нарушений; Психопатология; Взаимодействие субъектов коррекционно-образовательного процесса; Мониторинг коррекционно- педагогического процесса; Логопедия; Онтогенез и выявление дизонтогенеза речевой деятельности; Логопедические технологии; Программно-методическое обеспечение коррекционно- образовательного процесса и технологии проектирования коррекционно-развивающей среды для лиц с ОВЗ; Практикум по постановке голоса и выразительности речи; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Специальные методики преподавания; Логопедический практикум.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика (коррекционно-педагогическая); Производственная практика (коррекционно-педагогическая); Производственная практика в организациях дошкольного образования (коррекционно-педагогическая); Производственная практика (культурно-просветительская); Производственная практика в организациях школьного образования (коррекционно-педагогическая); Научно-исследовательская работа; Производственная практика в организациях социальной защиты / здравоохранения (коррекционно-педагогическая); Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого -педагогический"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Медико- биологические основы специального (дефектологического) образования"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методические основы специального (дефектологического) образования"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Дисциплины профильной направленности".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Базовые дисциплины предметной подготовки; Алгоритмизация и программирование; Архитектура компьютера; Операционные системы; Компьютерные сети; Базы данных; Информационные системы; Практикум по компьютерной графике; Web-программирование; Методы и средства защиты информации; Разработка образовательного контента; Системное администрирование; Основы управления IT-проектами; Экзамен по модулю "Предметная подготовка"; Автоматизация администрирования операционных систем; Парадигмы программирования; Разработка мобильных приложений; Разработка приложений доступа к данным; Образовательная робототехника; Логическое программирование; Теоретические основы информатики; Трансляция программ; Экспертные системы; Интеллектуальные информационные системы; Практикум по офисным информационно-коммуникационным технологиям; Практикум по функциональному программированию; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Физическая культура; Экономика и управление; Возрастная физиология и психофизиология; Психология; Педагогика; Психология профессионального образования; Педагогика профессионального образования; Теории и технологии профессионального обучения; Информационно-коммуникационные технологии в профессионально-педагогической деятельности; Правовые основы образовательной и педагогической деятельности; Психолого-педагогические основы инклюзивного образования; Основы педагогического проектирования в профессиональном обучении; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Методика профессионального обучения; Современные средства оценивания результатов профессионального обучения; Введение в профессионально-педагогическую деятельность; Высшая математика; Объектно-ориентированное проектирование и программирование; Численные методы и моделирование систем; Цифровые технологии работы с информацией; Технологии электронного обучения; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогическая риторика; Основы медицинских знаний; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика.

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения и воспитания; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Теория и методика обучения математике; Методика обучения информатике; Введение в курс математики; Основы дискретной математики; Элементарная математика; Математический анализ; Алгебра и теория чисел; Геометрия; Теория вероятностей и математическая статистика; Современные технологии обучения математике; Методика обучения математике в старшей школе; Программирование; Программное обеспечение ЭВМ; Архитектура компьютера; Объектно-ориентированное и визуальное программирование; Операционные системы; Компьютерные cети и интернет-технологии; Численные методы; Компьютерное моделирование; Теоретические основы информатики; Практикум по решению задач на ЭВМ; Информационные системы; Основы искусственного интеллекта; Информационные технологии в образовании; Основы исследований в математическом образовании; История и культура Прикамья; Историко-культурное наследие народов Урало-Поволжья; История математики; История математики и математического образования; Компьютерные технологии в геометрии; Математические пакеты в геометрии; Проектная деятельность в обучении математике; Проектная деятельность школьников; Дифференциальные уравнения и уравнения с частными производными; Теория обыкновенных дифференциальных уравнений; Алгебраические структуры; Избранные вопросы теории чисел и линейной алгебры; Многообразие геометрий; Неевклидовы геометрии; Математическая логика; Математическая логика и теория алгоритмов; Внеурочная работа по математике в школе; Практикум по выполнению стереометрических чертежей; Развитие самостоятельности в учении; Web-конструирование; Проектирование и разработка баз данных; Методы решения геометрических задач; Геометрические преобразования и фракталы; Основы теории аналитических функций; Теория функций действительного и комплексного переменного; Избранные вопросы высшей алгебры; Числовые системы; Оригами и геометрия; Геометрические задачи в итоговой аттестации учащихся; Логические основы школьного курса геометрии; Избранные вопросы геометрии; Векторный анализ; Исследование операций; Математическая физика; Формирование универсальных учебных действий; Проектирование уроков математики и информатики; Электронный образовательный портфолио в обучении математике; Дистанционные технологии обучения математике; MathCad при решении задач математического анализа; Проектирование образовательных программ и технологий; Проектирование образовательных технологий; Компьютерная графика; Технологии электронного обучения; Разработка электронных учебных пособий; Теория алгоритмов; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Прикладные задачи математического анализа; Нестандартные задачи в математическом анализе; Олимпиадные задачи по математике; Схемы математических рассуждений; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Экзамены по модулю "Психология"; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Экзамены по модулю "Педагогика"; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Педагогическая психология; Методы вычислительной математики; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде университета; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (Педагогическая практика в средней школе); Преддипломная практика.

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения и воспитания; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Теория и методика обучения математике; Методика обучения информатике; Введение в курс математики; Основы дискретной математики; Элементарная математика; Математический анализ; Алгебра и теория чисел; Геометрия; Теория вероятностей и математическая статистика; Современные технологии обучения математике; Методика обучения математике в старшей школе; Программирование; Программное обеспечение ЭВМ; Архитектура компьютера; Объектно-ориентированное и визуальное программирование; Операционные системы; Компьютерные cети и интернет-технологии; Численные методы; Компьютерное моделирование; Теоретические основы информатики; Практикум по решению задач на ЭВМ; Информационные системы; Основы искусственного интеллекта; Информационные технологии в образовании; Основы исследований в математическом образовании; История и культура Прикамья; Историко-культурное наследие народов Урало-Поволжья; История математики; История математики и математического образования; Компьютерные технологии в геометрии; Математические пакеты в геометрии; Проектная деятельность в обучении математике; Проектная деятельность школьников; Дифференциальные уравнения и уравнения с частными производными; Теория обыкновенных дифференциальных уравнений; Алгебраические структуры; Избранные вопросы теории чисел и линейной алгебры; Многообразие геометрий; Неевклидовы геометрии; Математическая логика; Математическая логика и теория алгоритмов; Внеурочная работа по математике в школе; Практикум по выполнению стереометрических чертежей; Развитие самостоятельности в учении; Web-конструирование; Проектирование и разработка баз данных; Методы решения геометрических задач; Геометрические преобразования и фракталы; Основы теории аналитических функций; Теория функций действительного и комплексного переменного; Избранные вопросы высшей алгебры; Числовые системы; Оригами и геометрия; Геометрические задачи в итоговой аттестации учащихся; Логические основы школьного курса геометрии; Избранные вопросы геометрии; Векторный анализ; Исследование операций; Математическая физика; Формирование универсальных учебных действий; Проектирование уроков математики и информатики; Электронный образовательный портфолио в обучении математике; Дистанционные технологии обучения математике; MathCad при решении задач математического анализа; Проектирование образовательных программ и технологий; Проектирование образовательных технологий; Компьютерная графика; Технологии электронного обучения; Разработка электронных учебных пособий; Теория алгоритмов; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Прикладные задачи математического анализа; Нестандартные задачи в математическом анализе; Олимпиадные задачи по математике; Схемы математических рассуждений; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Экзамены по модулю "Психология"; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Экзамены по модулю "Педагогика"; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Педагогическая психология; Методы вычислительной математики; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде университета; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (Педагогическая практика в средней школе); Преддипломная практика.

Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Теория и методика обучения математике; Методика обучения математике в старшей школе; Современные технологии обучения математике; Введение в курс математики; Основы дискретной математики; Элементарная математика; Математический анализ; Алгебра и теория чисел; Геометрия; Математическая логика; Теория вероятностей и математическая статистика; Экзамены по предметному модулю "Математика"; Содержание дополнительного математического образования; Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся во внеурочной работе; Окружающая геометрия; Организационно-методические основы дополнительного образования; Математика в решении экономических задач; Портфолио в дополнительном математическом образовании; Основы управления образовательными системами; Современные формы дополнительного математического образования; Внеучебная деятельность обучающихся в основной школе; Практикум по решению нестандартных задач по математике; Практикум по решению олимпиадных задач; Компьютерные технологии в дополнительном образовании по геометрии; Математические пакеты в дополнительном образовании по геометрии; История и культура Прикамья; Историко-культурное наследие народов Урало-Поволжья; История математики; История математики и математического образования; Алгебраические структуры и числовые системы; Избранные вопросы высшей алгебры; Многообразие геометрий; Неевклидовы геометрии; Практикум по выполнению стереометрических чертежей; Развитие самостоятельности в учении; Внеурочная работа по математике в школе; Формирование универсальных учебных действий; Проектирование уроков математики и информатики; Дифференциальные уравнения и уравнения с частными производными; Теория обыкновенных дифференциальных уравнений; Логико-когнитивное управление образовательным процессом; Логико-методологический компонент мышления; Геометрические преобразования и фракталы; Методы решения геометрических задач; Основы теории аналитических функций; Теория функций действительного и комплексного переменного; Логические основы школьного курса геометрии; Избранные вопросы геометрии; Проектирование образовательных программ в основной школе; Проектирование программ по математическому образованию; Практикум по решению задач с параметрами; Практикум по решению геометрических задач; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Системы математик; Разработка программ дополнительного математического образования; Разработка элективных курсов по математике; Научно-исследовательская деятельность; Информационные технологии в математическом образовании; Основы исследований в математическом образовании; Олимпиадные задачи по математике; Геометрические образы в анализе на базе ИКТ; Проектная деятельность в обучении математике; Проектная деятельность школьников; Оригами и геометрия; Геометрические задачи в итоговой аттестации учащихся; Электронный образовательный портфолио в обучении математике; Дистанционные технологии обучения математике; MathCad при решении задач математического анализа; Прикладные задачи высшей математики; Нестандартные задачи в математическом анализе; Схемы математических рассуждений; Основы вожатской деятельности; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Дистанционные образовательные технологии и цифровое обучение; Возможности региональной культурной среды в педагогической деятельности; Финансовая грамотность; Музей как социокультурный феномен; Средовой подход в воспитании «сетевой личности»; Семейная психология; Зарубежные образовательные технологии; Мультилингвизм сквозь призму освоения разных языков; Developing service learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (Педагогическая практика в средней школе); Преддипломная практика; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития".

Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Теория и методика обучения математике; Методика обучения математике в старшей школе; Современные технологии обучения математике; Введение в курс математики; Основы дискретной математики; Элементарная математика; Математический анализ; Алгебра и теория чисел; Геометрия; Математическая логика; Теория вероятностей и математическая статистика; Экзамены по предметному модулю "Математика"; Содержание дополнительного математического образования; Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся во внеурочной работе; Окружающая геометрия; Организационно-методические основы дополнительного образования; Математика в решении экономических задач; Портфолио в дополнительном математическом образовании; Основы управления образовательными системами; Современные формы дополнительного математического образования; Внеучебная деятельность обучающихся в основной школе; Практикум по решению нестандартных задач по математике; Практикум по решению олимпиадных задач; Компьютерные технологии в дополнительном образовании по геометрии; Математические пакеты в дополнительном образовании по геометрии; История и культура Прикамья; Историко-культурное наследие народов Урало-Поволжья; История математики; История математики и математического образования; Алгебраические структуры и числовые системы; Избранные вопросы высшей алгебры; Многообразие геометрий; Неевклидовы геометрии; Практикум по выполнению стереометрических чертежей; Развитие самостоятельности в учении; Внеурочная работа по математике в школе; Формирование универсальных учебных действий; Проектирование уроков математики и информатики; Дифференциальные уравнения и уравнения с частными производными; Теория обыкновенных дифференциальных уравнений; Логико-когнитивное управление образовательным процессом; Логико-методологический компонент мышления; Геометрические преобразования и фракталы; Методы решения геометрических задач; Основы теории аналитических функций; Теория функций действительного и комплексного переменного; Логические основы школьного курса геометрии; Избранные вопросы геометрии; Проектирование образовательных программ в основной школе; Проектирование программ по математическому образованию; Практикум по решению задач с параметрами; Практикум по решению геометрических задач; Элементы абстрактной и компьютерной алгебры; Системы математик; Разработка программ дополнительного математического образования; Разработка элективных курсов по математике; Научно-исследовательская деятельность; Информационные технологии в математическом образовании; Основы исследований в математическом образовании; Олимпиадные задачи по математике; Геометрические образы в анализе на базе ИКТ; Проектная деятельность в обучении математике; Проектная деятельность школьников; Оригами и геометрия; Геометрические задачи в итоговой аттестации учащихся; Электронный образовательный портфолио в обучении математике; Дистанционные технологии обучения математике; MathCad при решении задач математического анализа; Прикладные задачи высшей математики; Нестандартные задачи в математическом анализе; Схемы математических рассуждений; Основы вожатской деятельности; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Дистанционные образовательные технологии и цифровое обучение; Возможности региональной культурной среды в педагогической деятельности; Финансовая грамотность; Музей как социокультурный феномен; Средовой подход в воспитании «сетевой личности»; Семейная психология; Зарубежные образовательные технологии; Мультилингвизм сквозь призму освоения разных языков; Developing service learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (Педагогическая практика в средней школе); Преддипломная практика; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития".

Введение в профессию; История математики; Основы математического анализа; Практикум по выполнению стереометрических чертежей; Теория функций действительного и комплексного переменного; Дифференциальные уравнения; Многообразие геометрий; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Схемы математических рассуждений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Логические основы школьного курса геометрии; Дистанционные технологии обучения математике; Оригами и геометрия; Разработка элективных курсов по математике; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Алгебра; Геометрия; Теория чисел; Введение в математический анализ; Математический анализ; Дискретная математика; Теория вероятностей и математическая статистика; Числовые системы; Элементарная математика; Математическая логика; Психолого-педагогическое основы обучения математике; Методика обучения математике; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Современные технологии обучения математике; Программное обеспечение систем и сетей; Математические основы информатики; Дискретные модели в информатике; Программирование; Архитектура компьютера; Теория алгоритмов; Информационные системы; Теоретические основы информатики; Веб-технологии; Практикум по решению предметных задач; Компьютерное моделирование; Численные методы; Основы искусственного интеллекта; Информационная безопасность и защита информации; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Методика обучения информатике; Организация учебно-исследовательской деятельности во внеурочной работе; Технологии цифрового образования. 3D-моделирование и конструирование; Проектная деятельность в дополнительном образовании; Организационно-методические основы дополнительного образования; Основы искусственного интеллекта и машинного обучения; Компьютерные технологии в дополнительном образовании по геометрии; Портфолио в дополнительном математическом образовании; Внеучебная деятельность обучающихся в основной школе; Практикум по решению нестандартных задач по математике; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Дополнительное образование"; Информационно-коммуникационные технологии в математическом образовании; Разработка программ дополнительного математического образования; Практикум по решению олимпиадных задач; Основы педагогического дизайна; Основы управления образовательными системами; Проектирование образовательных систем; Модели и технологии дистанционного образования; Модели и технологии смешанного обучения; Проектирование индивидуальных образовательных траекторий; Основы искусственного интеллекта и Анализ данных в образовании; Информационная безопасность и защита информации; Проектирование информационной образовательной среды образовательной организации; Конструирование образовательной среды; Тьюторство в образовании; Геймификация и эдьютеймент в образовании; Инструменты работы в онлайн для проектирования и совместной работы; Разработка цифровых образовательных ресурсов; Итоговая аттестация обучающихся школы; Проектирование образовательных программ; Организация учебно-исследовательской деятельности во внеурочной работе; Разработка сайтов образовательной организации; Проектные технологии управления образовательной организацией; Технологии мобильного образования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Дистанционные технологии обучения математике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оригами и геометрия"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Разработка элективных курсов по математике"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Математика"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Информатика и цифровые образовательные технологии"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Образовательный инжиниринг".

Введение в профессию; История математики; Основы математического анализа; Практикум по выполнению стереометрических чертежей; Теория функций действительного и комплексного переменного; Дифференциальные уравнения; Многообразие геометрий; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Схемы математических рассуждений; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Логические основы школьного курса геометрии; Дистанционные технологии обучения математике; Оригами и геометрия; Разработка элективных курсов по математике; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Алгебра; Геометрия; Теория чисел; Введение в математический анализ; Математический анализ; Дискретная математика; Теория вероятностей и математическая статистика; Числовые системы; Элементарная математика; Математическая логика; Психолого-педагогическое основы обучения математике; Методика обучения математике; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Современные технологии обучения математике; Программное обеспечение систем и сетей; Математические основы информатики; Дискретные модели в информатике; Программирование; Архитектура компьютера; Теория алгоритмов; Информационные системы; Теоретические основы информатики; Веб-технологии; Практикум по решению предметных задач; Компьютерное моделирование; Численные методы; Основы искусственного интеллекта; Информационная безопасность и защита информации; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Методика обучения информатике; Организация учебно-исследовательской деятельности во внеурочной работе; Технологии цифрового образования. 3D-моделирование и конструирование; Проектная деятельность в дополнительном образовании; Организационно-методические основы дополнительного образования; Основы искусственного интеллекта и машинного обучения; Компьютерные технологии в дополнительном образовании по геометрии; Портфолио в дополнительном математическом образовании; Внеучебная деятельность обучающихся в основной школе; Практикум по решению нестандартных задач по математике; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Дополнительное образование"; Информационно-коммуникационные технологии в математическом образовании; Разработка программ дополнительного математического образования; Практикум по решению олимпиадных задач; Основы педагогического дизайна; Основы управления образовательными системами; Проектирование образовательных систем; Модели и технологии дистанционного образования; Модели и технологии смешанного обучения; Проектирование индивидуальных образовательных траекторий; Основы искусственного интеллекта и Анализ данных в образовании; Информационная безопасность и защита информации; Проектирование информационной образовательной среды образовательной организации; Конструирование образовательной среды; Тьюторство в образовании; Геймификация и эдьютеймент в образовании; Инструменты работы в онлайн для проектирования и совместной работы; Разработка цифровых образовательных ресурсов; Итоговая аттестация обучающихся школы; Проектирование образовательных программ; Организация учебно-исследовательской деятельности во внеурочной работе; Разработка сайтов образовательной организации; Проектные технологии управления образовательной организацией; Технологии мобильного образования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Дистанционные технологии обучения математике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оригами и геометрия"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Разработка элективных курсов по математике"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Математика"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Информатика и цифровые образовательные технологии"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Образовательный инжиниринг".

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы обучения русскому языку в школе; Введение в языкознание; Современный русский язык; Русская диалектология; Старославянский язык; Историческая грамматика; История русского литературного языка; Филологический анализ текста; Практикум по орфографии и пунктуации; Методика обучения русскому языку; Общее языкознание; Фольклор; История русской литературы; Детская литература; История зарубежной литературы; Введение в литературоведение; Теория литературы; Методика обучения литературе; Практика разработки и проведение предметных конкурсов и олимпиад; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка и литературы; Проектная деятельность в лингвистическом регионоведении; Исследование в области текстологии; "Лингвистическое краеведение" в вузе и школе; Стилистика и прагматика языка; Поэтика художественного произведения; Развитие устной и письменной речи учащихся; Речевая коммуникация в культурно-просветительской деятельности; Основы создания и редактирования текстов; Трудные вопросы грамматики на уроках русского языка; Основные методы анализа художественного текста; Анализ художественного произведения; Трудные вопросы орфографии и пунктуации; Современное русское правописание; Лингвокультурологические аспекты преподавания языка в школе и в вузе; Основы национальной культуры в русской литературе; Современные средства оценивания результатов обучения русскому языку; Современные средства оценивания результатов обучения литературе; Литературная критика в школьной программе; Литература в пространстве культуры; Теория и практика обучения речевой коммуникации; Рецепция русской классики за рубежом; Основы художественного перевода; Русская массовая литература ХХ-ХХI вв; Прикладные аспекты лингвистики; Литература и философия; Латинский язык; Русская литературная классика; Топонимия и антропонимия; Этнопоэтика фольклорного текста для учителя; Проблемные вопросы грамматики (морфология); Проблемные вопросы дериватологи и морфологии; Лингвистическое регионоведение; Славянские языки и культуры в современном мире; Системно-деятельностный подход к обучению русскому языку; Системно-деятельностный подход к обучению литературе; Проблемные вопросы грамматики (сложное предложение); Проблемные вопросы синтаксиса сложного предложения; Теоретическая и прикладная лексикография; Типология героев русской литературы; Литература русского зарубежья; Литература и масс-медиа сегодня; История языка в деятельности учителя-словесника; Основы стиховедения в школьном обучении; Проектная деятельность на уроках русского языка; Проектная деятельность на уроках литературы; Жанровые формы русского романа; Литература Прикамья: история, тенденции, имена; Социальное проектирование в образовании; Тренинг межличностного общения; Основы научного исследования по русскому языку; Основы научного исследования по литературе; Основы научного исследования по методике русского языка и литературы; Основы психолингвистики; История литературоведческих учений; Методы научного исследования в лингвистике; Методы научного исследования в литературе; Методы научного исследования в методике русского языка и литературы; Проблемные вопросы синтаксиса простого предложения; Проблемные вопросы грамматики (словосочетание и простое предложение); Зарубежная литература в школьном изучении; Жанровые модификации зарубежного романа ХХ-ХХI вв; Способы интерпретации художественных текстов (на основе школьных программ); Русская литература первой трети XIX века в культурологическом аспекте; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический""; Основы научно- исследовательской работы; Основы обучения русскому языку; Развитие устной и письменной; Информационно- коммуникационные технологии в преподавании русского языка; Информационно- коммуникационные технологии в преподавании литературы; Основы читательской деятельности; Основы вожатской деятельности; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Современный литературный процесс; Основы стиховедения; Актуальные направления современной лингвистики; Проблемные вопросы грамматики; Основы этнолингвистики; Исторический комментарий на уроках русского языка; Современная лексикография; Русская литература первой трети 19. в. в культурологическом аспекте; Зарубежная женская проза XIX в.; Западноевропейский роман XIX в.; Жанровые модификации зарубежного романа; Социология; Религиоведение; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Международный бакалавриат; История и культура Прикамья.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная практика (научно-исследовательская); Учебная практика (проектная); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая и проектная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого -педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика профильной направленности.

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы обучения русскому языку в школе; Введение в языкознание; Современный русский язык; Русская диалектология; Старославянский язык; Историческая грамматика; История русского литературного языка; Филологический анализ текста; Практикум по орфографии и пунктуации; Методика обучения русскому языку; Общее языкознание; Фольклор; История русской литературы; Детская литература; История зарубежной литературы; Введение в литературоведение; Теория литературы; Методика обучения литературе; Практика разработки и проведение предметных конкурсов и олимпиад; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка и литературы; Проектная деятельность в лингвистическом регионоведении; Исследование в области текстологии; "Лингвистическое краеведение" в вузе и школе; Стилистика и прагматика языка; Поэтика художественного произведения; Развитие устной и письменной речи учащихся; Речевая коммуникация в культурно-просветительской деятельности; Основы создания и редактирования текстов; Трудные вопросы грамматики на уроках русского языка; Основные методы анализа художественного текста; Анализ художественного произведения; Трудные вопросы орфографии и пунктуации; Современное русское правописание; Лингвокультурологические аспекты преподавания языка в школе и в вузе; Основы национальной культуры в русской литературе; Современные средства оценивания результатов обучения русскому языку; Современные средства оценивания результатов обучения литературе; Литературная критика в школьной программе; Литература в пространстве культуры; Теория и практика обучения речевой коммуникации; Рецепция русской классики за рубежом; Основы художественного перевода; Русская массовая литература ХХ-ХХI вв; Прикладные аспекты лингвистики; Литература и философия; Латинский язык; Русская литературная классика; Топонимия и антропонимия; Этнопоэтика фольклорного текста для учителя; Проблемные вопросы грамматики (морфология); Проблемные вопросы дериватологи и морфологии; Лингвистическое регионоведение; Славянские языки и культуры в современном мире; Системно-деятельностный подход к обучению русскому языку; Системно-деятельностный подход к обучению литературе; Проблемные вопросы грамматики (сложное предложение); Проблемные вопросы синтаксиса сложного предложения; Теоретическая и прикладная лексикография; Типология героев русской литературы; Литература русского зарубежья; Литература и масс-медиа сегодня; История языка в деятельности учителя-словесника; Основы стиховедения в школьном обучении; Проектная деятельность на уроках русского языка; Проектная деятельность на уроках литературы; Жанровые формы русского романа; Литература Прикамья: история, тенденции, имена; Социальное проектирование в образовании; Тренинг межличностного общения; Основы научного исследования по русскому языку; Основы научного исследования по литературе; Основы научного исследования по методике русского языка и литературы; Основы психолингвистики; История литературоведческих учений; Методы научного исследования в лингвистике; Методы научного исследования в литературе; Методы научного исследования в методике русского языка и литературы; Проблемные вопросы синтаксиса простого предложения; Проблемные вопросы грамматики (словосочетание и простое предложение); Зарубежная литература в школьном изучении; Жанровые модификации зарубежного романа ХХ-ХХI вв; Способы интерпретации художественных текстов (на основе школьных программ); Русская литература первой трети XIX века в культурологическом аспекте; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Психолого-педагогический""; Основы научно- исследовательской работы; Основы обучения русскому языку; Развитие устной и письменной; Информационно- коммуникационные технологии в преподавании русского языка; Информационно- коммуникационные технологии в преподавании литературы; Основы читательской деятельности; Основы вожатской деятельности; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Современный литературный процесс; Основы стиховедения; Актуальные направления современной лингвистики; Проблемные вопросы грамматики; Основы этнолингвистики; Исторический комментарий на уроках русского языка; Современная лексикография; Русская литература первой трети 19. в. в культурологическом аспекте; Зарубежная женская проза XIX в.; Западноевропейский роман XIX в.; Жанровые модификации зарубежного романа; Социология; Религиоведение; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Международный бакалавриат; История и культура Прикамья.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная практика (научно-исследовательская); Учебная практика (проектная); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая и проектная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Психолого -педагогический"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика профильной направленности.

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Речевая коммуникация в культурно-просветительской деятельности; Основы обучения языку и литературе в школе; Введение в языкознание; Сопоставительное языкознание; Родной язык; Практикум по родному языку; Трудные случаи орфографии родного языка; Методика обучения родному языку; Фольклор родного народа; История родной литературы; Литература родственных народов; Методика обучения родной литературе; Трудные случаи пунктуации родного языка; История родного языка; Общее языкознание; Современный русский язык; Филологический анализ текста; Практикум по русской орфографии и пунктуации; Трудные случаи современной русской орфографии; Древние славянские языки; История русского литературного языка; Русская диалектология; Методика обучения русскому языку; Детская литература; История русской литературы; Теория литературы и поэтика; Развитие русской устной и письменной речи; Информационные технологии в образовании; Проектная деятельность: литературоведческий анализ текста; Проектирование дополнительных образовательных программ по лингвистическим дисциплинам; Литература региона: исследовательский аспект; Исследования в области коми-пермяцкой диалектологии; Исследовательская деятельность в рамках лингвистического краеведения; Теория и практика лексикографического описания языков; Русская письменная культура; Этнокультурная деятельность в вузе и школе; История пермского языкознания; История изучения родного языка; Современные средства оценивания результатов обучения; Методы и приемы контроля результатов обучения русскому языку; Основы научного исследования по языку; Основы научного исследования по литературе; Текстологический анализ коми-пермяцкого текста; Основы создания и редактирования текстов; Сравнительная морфология финно-угорских языков; Введение в финноугроведение; Российская литература начала 21 в; Отечественная литература и кино на рубеже 20-21 вв; История зарубежной литературы; Герои и темы зарубежной литературы; Язык и народная культура; Основы коми-пермяцкой этнолингвистики; Этнопедагогика детства; Этническая педагогика; История языка на уроках русского языка; Русская речь Прикамья; Выразительное чтение; Основы ораторского искусства; Фольклор; Мифология; Компьютерные технологии в преподавании языка в школе; Компьютерные технологии в преподавании литературы в школе; Функциональная стилистика коми-пермяцкого языка; Языковые средства родного языка; Современный урок литературы в национальной школе; Организация читательской деятельности на уроке литературы; Контрастивный подход в обучении филологическим дисциплинам; Развивающее филологическое обучение; Антропонимия России: исследовательский аспект; Географические названия России: исследовательский аспект; Художественная культура коми-пермяков; Культурная жизнь Пармы; Методы научного исследования в лингвистике; Методы научного исследования в литературе; Методы научного исследования в методике русского языка и литературы; Коми-пермяцкая лексикография; Коми-пермяцкая пассивная лексика; Культура финно-угорских народов; Культура народов Пермского края; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Новинки коми-пермяцкой литературы; Стилистика; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Всеобщая История; История России; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Основы научно- исследовательской работы; Основы обучения родного языка; Лингвистическое краеведение в национальной школе; Системно-деятельностный подход к обучению русскому языку; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Родная диалектология; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Родной язык и литература"; Актуальные направления современной лингвистики; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Русский язык"; Основы вожатской деятельности; ApproachestoLearning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); DevelopingServiceLearning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Зарубежные образовательные технологии; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока Б1.О.ДВ.01.08; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Фольклор русского и родного народов; Практикум по русскому языку; Трудные случаи орфографии и путнктуации родного языка; Шедевры мировой литературы в современном контексте; Коми-пермяцкая литература в контексте финно-угорской литературы; Проблемные вопросы грамматики; Стилистика русского языка; Выразительное чтение коми- пермяцкого текста Б1.В.01.ДВ.01.01; Основы коми-пермяцкого ораторского искусства; Ономастика Прикамья; Топонимия и антропонимия; Этноконнотированная лексика коми-пермяцкого языка; Русская литературная классика; Отечественная литература на рубеже веков; Основы создания и редактирования коми-пермяцких текстов; Методы научного исследования в области методики русского языка и литературы; Социология; Религиоведение; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Международный бакалавриат; Переводческая деятельность.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная практика (научно-исследовательская); Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая и проектная); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная (культурно- просветительская) практика; Учебная (фольклорная) практика; Учебная (научно- исследовательская) практика; Производственная (проектная) практика; Учебная (диалектологическая) практика.

Основы коми-пермяцкой этнолингвистики; Практикум по русскому языку; Основы билингвизма; Шедевры мировой литературы; Стилистика; Основы создания и редактирования текстов; Детская литература; Текстологический анализ текста; Трудные случаи родного языка; Контрастивный подход в обучении филологическим дисциплинам; Сопоставительное языкознание; Общее языкознание; Сравнительная морфология финно-угорских народов; История изучения родного языка; Методы научного исследования в профильной направленности; Основы вожатской деятельности; Дополнительное образование; Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании; Проектирование современного урока; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Цифровая культура; Физическая культура; Основы научно-исследовательской деятельности; Управление проектами; Основы математической обработки информации; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы финансовой грамотности; Семейная психология; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Практикум по родному языку; Введение в литературоведение; Фольклор и художественная культура коми-пермяков; История родной литературы; Введение в языкознание; Родной язык; История родного языка; Родная диалектология; Язык и культура финно-угорских народов; Новинки коми-пермяцкой литературы; Основы обучения родному языку; Лингвистическое краеведение в национальной школе; Методика обучения родному языку; Методика обучения родной литературе; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (выбор второго профиля)"; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"; Трудные вопросы орфографии и пунктуации; Древние славянские языки; Русская диалектология; Ономастика Прикамья; Современный русский язык; История русского литературного языка; Филологический анализ текста; Развитие русской устной и письменной речи; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Русский язык"; Практическая фонетика английского языка; Практическая грамматика английского языка; Практика устной речи; Страноведение; Практика устной и письменной речи; Сравнительная типология языков; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Иностранный язык"; Педагогика начального образования; Математика и методика преподавания математики; Методика обучения русскому языку и литературному чтению; Естествознание и методика преподавания предмета "Окружающий мир"; Изучение историко-обществоведческого материала в начальной школе; Методика преподавания технологии и изобразительного искусства; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат; Коми-пермяцкий как неродной; Предпрофильная подготовка.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Дополнительное образование"; Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование современного урока"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический дизайн в дистанционном обучении"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"; Производственная (педагогическая) практика по профилю "Родной язык и литература"; Производственная (педагогическая) практика по профилю "Родной язык и литература и Профиль по выбору"; Производственная (педагогическая) практика по элективному профилю.

Введение в профессию; Фольклор родного народа; Текстологический анализ текста; Сравнительно-сопоставительное языкознание; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Шедевры мировой литературы и культуры; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Отечественная литература и кино; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Современная русская литература; Методы научного исследования в лингвистике; Методы научного исследования в литературоведении; Методы научного исследования в методике преподавания; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Практикум по русскому языку; Современный русский язык; Теория языка; Русская диалектология; Старославянский язык; История языка; Детская литература; История русского литературного языка; Стилистика; Методика обучения русскому языку; Системно-деятельностный подход в обучении русскому языку; Развитие русской устной и письменной речи; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Современные образовательные технологии в обучении русскому языку; Современный урок литературы в национальной школе; Основы коми-пермяцкой этнолингвистики; Культура финно-угорских народов; Практикум по родному языку; Лингвистическое краеведение в национальной школе; Коми-пермяцкая детская литература; Теория литературы; Родной язык; Родная диалектология; История родного языка; История родной литературы; Финноугроведение; Методика обучения родному языку; Методика обучения родной литературе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная (культурно-просветительская и фольклорная) практика; Учебная (проектная профильная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Шедевры мировой литературы и культуры"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая практика (проектно-технологическая) практика "Отечественная литература и кино"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современная русская литература"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Методы научного исследования в лингвистике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Методы научного исследования в литературоведении"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Методы научного исследования в методике преподавания"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Русский язык"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Родной язык и литература"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Основы математической обработки информации; Социология и политология; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Образовательная физическая культура; Биохимия; Биомеханика; Анатомия человека; Физиология; Теория и методика физической культуры; Теория и методика гимнастики; Теория и методика легкой атлетики; Теория и методика лыжного спорта; Теория и методика спортивных игр; История физической культуры; Лечебная физическая культура; Психология физической культуры и спорта; Гигиена физической культуры и спорта; Физиология физической культуры и спорта; Теория и методика работы в оздоровительных лагерях; Современные технологии тренировки; Теория и методика спорта; Основы работы учреждений дополнительного образования; Педагогическое мастерство тренера; Массаж и средства восстановления в спорте; Спортивная медицина; Правовые основы физической культуры и спорта; Спортивная метрология; Социология физической культуры и спорта; Основы научно-методической деятельности; Технологии создания учебно-методических материалов в физической культуре и спорте; Основы экономики и менеджмента в сфере физической культуры и спорта; Организация спортивно-массовых мероприятий; История и культура Прикамья; Религиоведение; Этика и эстетика; Социология брака и семьи; Прикладная информатика в спорте; Математическая статистика; Основы физкультурной деятельности в дошкольных учреждениях; Основы физической культуры людей пожилого возраста; Медицина катастроф; Физкультурно-спортивные сооружения; Технологии и организация спортивно-оздоровительных услуг; Основы менеджмента в туризме; Адаптивный спорт; Адаптивное физическое воспитание; Психодиагностика в спорте; Формирование микроклимата в спортивной группе; Документационное обеспечение физкультурно-спортивной организации; Спортивное право; Фармакология спорта; Основы спортивного питания; Физическая культура в вузах; Организация спортивного клуба; Технические виды спорта; Спортивные единоборства; История физкультурного движения в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете; История олимпийского движения; Спортивный отбор и спортивная ориентация; Волонтерское движение; Организация тренировочного процесса в центрах дополнительного образования детей; Организация тренировочного процесса в детско-юношеской спортивной школе; Экстремальные виды спорта; Национальные виды спорта; Современные средства оценивания результатов обучения; Комплексный контроль в спорте; Иностранный язык в профессиональном общении; Межкультурные коммуникации; Основы антидопингового обеспечения; Антидопинговые мероприятия для спортсменов; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Основы научно- исследовательской работы; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Физическая культура"; Организационно-методические основы дополнительного образования; Основы спортивной тренировки; Основы работы учреждений физкультурно-спортивной направленности; Основы вожатской деятельности; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Зарубежные образовательные технологии; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Лечебная физическая культура и массаж; Социология; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Международный бакалавриат; Конькобежный спорт.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная практика (методическая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический" по профилю "Физическая культура"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический" по профилю "Дополнительное образование"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Научно- методическое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Научно-методическое обеспечение физкультурно- спортивной деятельности".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Русский язык; Практикум по русскому правописанию; Методика обучения русскому языку; Методика обучения грамоте; Детская литература; Теория литературы и практика читательской деятельности; Методика обучения литературному чтению; Творческая деятельность младших школьников на уроках литературного чтения; Методика работы с научно-познавательной литературой в начальной школе; Теоретические основы и технологии развития речи младших школьников; Реализация ФГОС в филологическом образовании младших школьников; Анализ художественного текста; История отечественной литературы; Основы речевой деятельности и развития речи младших школьников; Современные формы организации учебной деятельности младших школьников в филологическом образовании; Математика; Математическое образование в начальной школе; Методика преподавания математики; Практикум по решению математических задач; Механизмы формирования у младших школьников универсальных учебных действий в процессе обучения математике; Развитие младших школьников средствами математики; Естествознание; Ботаника; Зоология; Землеведение; Методика преподавания предмета "Окружающий мир"; Актуальные вопросы реализации ФГОС в начальном естественнонаучном образовании; Организация исследовательской деятельности младших школьников в курсе "Окружающий мир"; Методика преподавания технологии; Методика преподавания изобразительного искусства; Практикум по предметно-практической деятельности; Технологические основы обучения младших школьников обработке различных материалов; Педагогика начального образования; Реализация системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников; Общие вопросы внедрения ФГОС НОО; Особенности обучения младших школьников с ОВЗ математике; Особенности обучения младших школьников с ОВЗ русскому языку; Подготовка ребёнка к школьному обучению; Организация учебной деятельности первоклассников в адаптационный период; Основы работы учителя со школьной документацией; Работа с родителями младших школьников; Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса в начальной школе; Система работы классного руководителя; Система воспитательной работы в начальной школе; Социальная педагогика; Методика преподавания курса "Основы религиозной культуры и светской этики в начальной школе"; Реализация компетентностного подхода в обучении младших школьников; Система оценивания учебных достижений младших школьников; Диагностика развития младших школьников; Организационно-методические основы дополнительного образования; Организация досуговой деятельности младших школьников; Теория и практика организации внеурочной деятельности младших школьников; Управление внеурочной деятельностью в начальной школе; Организация внеурочной деятельности по русскому языку; Организация внеурочной деятельности по математике; Методика работы педагога дополнительного образования; Духовно-нравственное воспитание во внеурочной деятельности; Проектная деятельность в начальной школе; Социальное проектирование в деятельности учителя начальных классов; Нестандартная математическая задача как компонент внеурочной деятельности по предмету; ТРИЗ технологии в начальной школе; LEGO- конструирование в начальной школе; Образовательная робототехника в начальной школе; Теория и практика музыкального развития учащихся начальной школы; Организация внеурочной деятельности по литературному чтению; Организация внеурочной деятельности младших школьников: художественно-эстетическое направление; Экологическое воспитание во внеурочной деятельности; Работа с одарёнными детьми младшего школьного возраста; Здоровьесберегающие технологии в начальном общем образовании; Организация игровой деятельности в начальной школе; Организация внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению; Разработка электронных образовательных ресурсов; Технологии разработки учебной мультипликации; Научно-исследовательская деятельность; Методология и методы педагогического исследования; Основы работы с научным текстом; Курсовые работы по модулю "Научно-исследовательская деятельность"; Культурно-просветительская деятельность; Культурология; Лингвистическое краеведение; Литературное краеведение; История и культура Прикамья; Изучение истории и культуры Прикамья в начальной школе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы вожатской деятельности; Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Всеобщая История; История России; Правоведение; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Основы научно- исследовательской работы; Методика преподавания историко-обществоведческого материала в начальной школе; Теория и практика читательской деятельности; Теория и практика организации внеурочной деятельности младших школьников; Управление внеурочной деятельностью младших школьников; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Зарубежные образовательные технологии; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; История и культура Прикамья.

Учебная полевая практика; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Организация обучения и воспитания в современной начальной школе".

Введение в профессию; Практикум по русскому правописанию; Методика преподавания историко-обществоведческого материала в начальной школе; Формирование функциональной грамотности в начальной школе; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Работа с родителями младших школьников; Основы работы учителя со школьной документацией; Проектные задачи в начальной школе; Организация учебной деятельности первоклассников в адаптационный период; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Русский язык; Математика и информатика; Теория литературы и практика читательской деятельности; Основы естествознания и обществознания; Искусство и технология; Методика и технологии обучения в начальной школе; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Методика обучения математике в начальной школе; Методика обучения литературному чтению в начальной школе; Методика преподавания курса "Окружающий мир" в начальной школе; Методика преподавания искусства и технологии в начальной школе с практикумом; Организационно-методические основы дополнительного образования; Методика работы педагога дополнительного образования; Организация внеурочной деятельности по математике; Развитие младших школьников средствами математики; Практикум по предметно-практической деятельности; Технологические основы обучения младших школьников обработке различных материалов; Актуальные вопросы филологического образования в начальной школе; LEGO-конструирование и образовательная робототехника в начальной школе; Организация досуговой деятельности младших школьников; Организация внеурочной деятельности по русскому языку; Организация внеурочной деятельности по литературному чтению; Организация внеурочной деятельности по дисциплинам художественно-эстетического цикла; Организация исследовательской деятельности младших школьников во внеурочной деятельности по предмету "Окружающий мир"; Теория и практика организации внеурочной деятельности; Духовно-нравственное воспитание младших школьников; Программное обеспечение систем и сетей; Математические основы информатики; Дискретные модели в информатике; Программирование; Архитектура компьютера; Теория алгоритмов; Информационные системы; Теоретические основы информатики; Веб-технологии; Практикум по решению предметных задач; Компьютерное моделирование; Численные методы; Основы искусственного интеллекта; Информационная безопасность и защита информации; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Методика обучения информатике; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная практика "Практикум по решению математических задач"; Учебная практика "Практикум по проектированию уроков различной целевой направленности"; Учебная практика "Практикум по детской литературе и выразительному чтению"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Проектные задачи в начальной школе"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Организация учебной деятельности первоклассников в адаптационный период"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Начальное образование"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Информатика и цифровые образовательные технологии".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения и воспитания; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Социальная педагогика; Детская психология; Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста; Педагогика раннего возраста; Дошкольная педагогика; Образовательная среда дошкольной образовательной организации; Управление дошкольным образованием; Сравнительная педагогика; Основы специальной дошкольной педагогики и психологии; Дополнительное образование детей; Досуговая педагогика; Организация и технологии деятельности педагога дополнительного образования; Тренинг педагогического общения; Нормативно-правовое обеспечение образования; Педагогическое проектирование; Основы педагогического мастерства; Моделирование, проектирование и планирование образовательных процессов; Методология и методы педагогического исследования; Диагностика психического развития детей дошкольного возраста; Педагогическая диагностика в дошкольном образовании; Организация инновационной деятельности; Культура научной речи; Культурно-просветительская деятельность в образовании; Семейная педагогика; Педагогика межнационального общения; Детская литература; Мировая художественная культура; История и культура Прикамья; Художественная культура современной Перми; Комплексное психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей дошкольного возраста; Теория и технологии познавательного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития математических способностей детей дошкольного возраста; Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Социальное воспитание детей в культурологической парадигме образования; Гендерная педагогика; Дидактическая игра как средство полового воспитания детей старшего дошкольного возраста; Теория и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития двигательных способностей детей дошкольного возраста; Теория и технологии речевого развития детей дошкольного возраста; Обучение родному языку детей дошкольного возраста; Теория и технологии экологического воспитания детей дошкольного возраста; Экологическое образование детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности; Художественное образование детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в музыкальной деятельности; Музыкальное образование детей дошкольного возраста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Основы вожатской деятельности; Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Зарубежные образовательные технологии; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Основы научно- исследовательской работы; Культура учебной деятельности; Педагогика дополнительного образования детей; Сравнительная дошкольная педагогика; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Организационно-методические основы дополнительного образования; Педагогическое проектирование в дополнительном образовании; Педагогические технологии; Технологические аспекты полового воспитания детей дошкольного возраста; Социология; Религиоведение; Международный бакалавриат.

Учебная практика (педагогическая в группах раннего возраста); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная практика (педагогическая в организациях дополнительного образования); Учебная практика (педагогическая в группах дошкольного возраста); Учебная практика (учебно-исследовательская); Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика (проектная); Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Учебная практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дополнительное образование"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Педагогический"; Учебная (технологическая) практика по модулю "Педагогический" (в группах детей раннего возраста); Учебная (технологическая) практика по модулю "Педагогический" (в группах детей дошкольного возраста); Учебная (технологическая) практика по модулю "Методический"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методический"; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Методический".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения и воспитания; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Социальная педагогика; Детская психология; Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста; Педагогика раннего возраста; Дошкольная педагогика; Образовательная среда дошкольной образовательной организации; Управление дошкольным образованием; Сравнительная педагогика; Основы специальной дошкольной педагогики и психологии; Дополнительное образование детей; Досуговая педагогика; Организация и технологии деятельности педагога дополнительного образования; Тренинг педагогического общения; Нормативно-правовое обеспечение образования; Педагогическое проектирование; Основы педагогического мастерства; Моделирование, проектирование и планирование образовательных процессов; Методология и методы педагогического исследования; Диагностика психического развития детей дошкольного возраста; Педагогическая диагностика в дошкольном образовании; Организация инновационной деятельности; Культура научной речи; Культурно-просветительская деятельность в образовании; Семейная педагогика; Педагогика межнационального общения; Детская литература; Мировая художественная культура; История и культура Прикамья; Художественная культура современной Перми; Комплексное психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей дошкольного возраста; Теория и технологии познавательного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития математических способностей детей дошкольного возраста; Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Социальное воспитание детей в культурологической парадигме образования; Гендерная педагогика; Дидактическая игра как средство полового воспитания детей старшего дошкольного возраста; Теория и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии развития двигательных способностей детей дошкольного возраста; Теория и технологии речевого развития детей дошкольного возраста; Обучение родному языку детей дошкольного возраста; Теория и технологии экологического воспитания детей дошкольного возраста; Экологическое образование детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности; Художественное образование детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в музыкальной деятельности; Музыкальное образование детей дошкольного возраста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Основы вожатской деятельности; Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Зарубежные образовательные технологии; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Основы научно- исследовательской работы; Культура учебной деятельности; Педагогика дополнительного образования детей; Сравнительная дошкольная педагогика; Экзамены по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Организационно-методические основы дополнительного образования; Педагогическое проектирование в дополнительном образовании; Педагогические технологии; Технологические аспекты полового воспитания детей дошкольного возраста; Социология; Религиоведение; Международный бакалавриат.

Учебная практика (педагогическая в группах раннего возраста); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная практика (педагогическая в организациях дополнительного образования); Учебная практика (педагогическая в группах дошкольного возраста); Учебная практика (учебно-исследовательская); Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика (проектная); Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Учебная практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дошкольное образование"; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дополнительное образование"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Педагогический"; Учебная (технологическая) практика по модулю "Педагогический" (в группах детей раннего возраста); Учебная (технологическая) практика по модулю "Педагогический" (в группах детей дошкольного возраста); Учебная (технологическая) практика по модулю "Методический"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методический"; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Методический".

Введение в профессию; История педагогики; Образовательная среда дошкольной образовательной организации; Моделирование, проектирование и планирование образовательных процессов; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Работа инструктора по физическому воспитанию детей в ДОО; Организация музыкального воспитания детей в ДОО; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Сравнительная дошкольная педагогика; Психология и педагогика раннего детства; Детская психология; Дошкольная педагогика; Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей дошкольного возраста; Гендерная педагогика; Теория и технологии познавательного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Методология и методы исследований в дошкольном образовании; Теория и технологии речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии экологического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста; Теория и практика психокоррекционной работы; Психолого-педагогическая диагностика; Педагогическая конфликтология; Арт-педагогика и арт-терапия в работе с детьми дошкольного возраста; Педагогические инновации в инклюзивном образовании; Общепедагогические технологии в коррекционно-образовательной работе; Психология эмоционально-волевой сферы и поведения; Коррекционная ритмика; Диагностика и коррекция познавательного развития детей дошкольного возраста; Семейная педагогика; Проектирование психокоррекционной работы и индивидуальных образовательных маршрутов; Ранняя помощь детям группы риска; Организация психокоррекционной работы с детьми; Педагогика дополнительного образования; Педагогические технологии в дополнительном образовании; Художественное образование детей; Инновационная деятельность в дополнительном образовании; Музыкальное образование детей; Технологии развития познавательных способностей детей; Педагогическое проектирование в дополнительном образовании; Проектирование культурно-просветительских программ; Тренинг педагогического общения; Семья как субъект дополнительного образования; Профессиональное мастерство педагога общего и дополнительного образования; Управление дошкольным и допоолнительным образованием; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая практика в группах детей раннего возраста; Учебная технологическая практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Специализация по физическому воспитанию детей в ДОО"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Специализация по музыкальному воспитанию детей в ДОО"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль профиля "Дошкольное образование"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Коррекционная и психологическая работа с детьми".

Введение в профессию; История педагогики; Образовательная среда дошкольной образовательной организации; Моделирование, проектирование и планирование образовательных процессов; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Работа инструктора по физическому воспитанию детей в ДОО; Организация музыкального воспитания детей в ДОО; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Сравнительная дошкольная педагогика; Психология и педагогика раннего детства; Детская психология; Дошкольная педагогика; Педагогическое сопровождение разных видов деятельности детей дошкольного возраста; Гендерная педагогика; Теория и технологии познавательного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии физического развития детей дошкольного возраста; Методология и методы исследований в дошкольном образовании; Теория и технологии речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и технологии экологического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и технологии художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста; Теория и практика психокоррекционной работы; Психолого-педагогическая диагностика; Педагогическая конфликтология; Арт-педагогика и арт-терапия в работе с детьми дошкольного возраста; Педагогические инновации в инклюзивном образовании; Общепедагогические технологии в коррекционно-образовательной работе; Психология эмоционально-волевой сферы и поведения; Коррекционная ритмика; Диагностика и коррекция познавательного развития детей дошкольного возраста; Семейная педагогика; Проектирование психокоррекционной работы и индивидуальных образовательных маршрутов; Ранняя помощь детям группы риска; Организация психокоррекционной работы с детьми; Педагогика дополнительного образования; Педагогические технологии в дополнительном образовании; Художественное образование детей; Инновационная деятельность в дополнительном образовании; Музыкальное образование детей; Технологии развития познавательных способностей детей; Педагогическое проектирование в дополнительном образовании; Проектирование культурно-просветительских программ; Тренинг педагогического общения; Семья как субъект дополнительного образования; Профессиональное мастерство педагога общего и дополнительного образования; Управление дошкольным и допоолнительным образованием; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая практика в группах детей раннего возраста; Учебная технологическая практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика в группах детей дошкольного возраста; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Специализация по физическому воспитанию детей в ДОО"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Специализация по музыкальному воспитанию детей в ДОО"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль профиля "Дошкольное образование"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Дополнительное образование"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Коррекционная и психологическая работа с детьми".

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения и воспитания; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Возрастная анатомия и физиология; Педагогическая риторика; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Методика обучения биологии; Теория и методика обучения химии; Ботаника; Зоология; Гистология; Цитология; Микробиология; Физиология растений; Анатомия человека; Физиология человека; Биологические основы сельского хозяйства; Биогеография; Генетика; Молекулярная биология; Общая экология; Теория эволюции; Введение в биотехнологию; Общая и неорганическая химия; Аналитическая химия; Физическая и коллоидная химия; Квантовая химия; Органическая химия; Химия окружающей среды; Биологическая химия; Неорганический синтез; Общая химическая технология; Основы современного органического синтеза; Высокомолекулярные соединения; Физика; Экология медоносных пчел; Технические и аудиовизуальные средства обучения; Поведение животных; Биоразнообразие животного мира; Основы и методология исследований химии; История химии как наука; Биоиндикация; Биоразнообразие растительного мира Пермского края; Гигиеническое обеспечение учебного процесса; Биологические основы экологии человека; Организация научно-исследовательской работы в школе; Экспедиционная исследовательская работа; Парадигмы молекулярной биологии; Происхождение жизни; Органические вещества в биологических объектах; Биоорганическая химия; Социальные основы экологии человека; Физиология высшей нервной деятельности; Химия в Пермском крае; Элементы краеведения в обучении химии; Основы озеленения и ландшафтного дизайна; Декоративное растениеводство; Элементоорганическая химия; Химия гетероциклических соединений; Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла; ИКТ-технологии в обучении химии; Современные проблемы биологии; Современные методы исследования в биологии; Физико-химические методы экологического мониторинга; Экологическая химия; Экология животных; Паразитология; Современные средства оценивания результатов; Решение ситуационных задач по методике преподавания профильных дисциплин; Основы микологии; Систематика грибов; Анализ загрязненных биосред и пищевых продуктов; Пищевая химия; Токсикологическая химия; Медицинская химия; Цветоводство; Фитодизайн; Психологическая культура конструктивного общения; Тренинг мотивационной готовности к профессии учителя; Образы животных и растений в истории русской культуры; История и культура Прикамья; Теория строения и номенклатура органических веществ; Введение в органическую химию; Химия координационных соединений; Металлорганическая химия; Спектрометрическая идентификация органических соединений; Физико-химические методы анализа; Расчеты в общей химии; Практикум по решению химических задач; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Всеобщая История; История России; Концепции современного естествознания; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Основы научно- исследовательской работы; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Биология"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Химия"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Основы вожатской деятельности; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Зарубежные образовательные технологии; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Цитология; Животный мир Прикамья; Поведение животных; Физиология поведения; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Международный бакалавриат; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Учебная практика (химтехнологическая практика); Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая практика по модулю "Прикладные дисциплины предметной подготовки по профилю "Химия".

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения и воспитания; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Возрастная анатомия и физиология; Педагогическая риторика; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Методика обучения биологии; Теория и методика обучения химии; Ботаника; Зоология; Гистология; Цитология; Микробиология; Физиология растений; Анатомия человека; Физиология человека; Биологические основы сельского хозяйства; Биогеография; Генетика; Молекулярная биология; Общая экология; Теория эволюции; Введение в биотехнологию; Общая и неорганическая химия; Аналитическая химия; Физическая и коллоидная химия; Квантовая химия; Органическая химия; Химия окружающей среды; Биологическая химия; Неорганический синтез; Общая химическая технология; Основы современного органического синтеза; Высокомолекулярные соединения; Физика; Экология медоносных пчел; Технические и аудиовизуальные средства обучения; Поведение животных; Биоразнообразие животного мира; Основы и методология исследований химии; История химии как наука; Биоиндикация; Биоразнообразие растительного мира Пермского края; Гигиеническое обеспечение учебного процесса; Биологические основы экологии человека; Организация научно-исследовательской работы в школе; Экспедиционная исследовательская работа; Парадигмы молекулярной биологии; Происхождение жизни; Органические вещества в биологических объектах; Биоорганическая химия; Социальные основы экологии человека; Физиология высшей нервной деятельности; Химия в Пермском крае; Элементы краеведения в обучении химии; Основы озеленения и ландшафтного дизайна; Декоративное растениеводство; Элементоорганическая химия; Химия гетероциклических соединений; Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла; ИКТ-технологии в обучении химии; Современные проблемы биологии; Современные методы исследования в биологии; Физико-химические методы экологического мониторинга; Экологическая химия; Экология животных; Паразитология; Современные средства оценивания результатов; Решение ситуационных задач по методике преподавания профильных дисциплин; Основы микологии; Систематика грибов; Анализ загрязненных биосред и пищевых продуктов; Пищевая химия; Токсикологическая химия; Медицинская химия; Цветоводство; Фитодизайн; Психологическая культура конструктивного общения; Тренинг мотивационной готовности к профессии учителя; Образы животных и растений в истории русской культуры; История и культура Прикамья; Теория строения и номенклатура органических веществ; Введение в органическую химию; Химия координационных соединений; Металлорганическая химия; Спектрометрическая идентификация органических соединений; Физико-химические методы анализа; Расчеты в общей химии; Практикум по решению химических задач; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Всеобщая История; История России; Концепции современного естествознания; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Основы научно- исследовательской работы; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Биология"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Химия"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Основы вожатской деятельности; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Зарубежные образовательные технологии; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Цитология; Животный мир Прикамья; Поведение животных; Физиология поведения; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Международный бакалавриат; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Учебная практика (химтехнологическая практика); Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая практика по модулю "Прикладные дисциплины предметной подготовки по профилю "Химия".

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Возрастная анатомия и физиология; Педагогическая риторика; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Методика обучения географии; Методика обучения экономики; Общее землеведение; Картография с основами топографии; Геология; География почв с основами почвоведения; Физическая география материков и океанов; Физическая география России; Биогеография; Основы экономики и технологии отраслей хозяйства; Общая экономическая и социальная география; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география зарубежных стран; География Пермского края; Введение в географию; Математика; Экономическая теория; Статистика; Математические модели в экономике; Менеджмент; Бухгалтерский учет; Эконометрика; Финансы и кредит; Институциональная экономика; Экономика России; Рынок ценных бумаг; Оценка рисков; Налогообложение; Мировая экономика; Экономическая безопасность; Маркетинг; Методы географических исследований; История географических открытий; Топонимика; Астрономия; Медицинская география; Политическая география; Основы экологии и охрана окружающей среды; Ландшафтоведение; Экономика образования; Отраслевая экономика; Туризм; Рекреационная география; Финансовый менеджмент; Теория организации; Основы природопользования; Прикладное ландшафтоведение; Всемирное природное и культурное наследие человечества; Решение ситуационных задач по методике преподавания профильных дисциплин; Региональная экономика; Экономика Прикамья; Экономика предприятия; Экономика организации; Региональный компонент в преподавании географии; Экспедиционная исследовательская работа; География городов; Глобальная география; Банковское дело; Банковские технологии; Электронные карты; Особо охраняемые природные территории; Этногеография и география религий; Культурная география; Организационное поведение; Логистика; Туристское страноведение; Геоинформатика; Управление образовательными системами; Менеджмент в образовании; Инвестиционный анализ; Управление проектами; Основы бизнеса; Бизнес-планирование; Высшая математика; Логика; Физическая география Урала; Краеведение; История и культура Прикамья; Образы животных и растений в истории русской культуры; Психологическая культура конструктивного общения; Тренинг мотивационной готовности к профессии учителя; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Элективные дисциплины по физической культуре; Всеобщая История; История России; Концепции современного естествознания; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно- исследовательской работы; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "География"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Экономика"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Математические методы и модели в экономике; Высшая математика; Основы маркетинга; Основы менеджмента; Экзамены по модулю "Модуль "Экономика""; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная практика (по экономике); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности.

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Возрастная анатомия и физиология; Педагогическая риторика; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Методика обучения географии; Методика обучения экономики; Общее землеведение; Картография с основами топографии; Геология; География почв с основами почвоведения; Физическая география материков и океанов; Физическая география России; Биогеография; Основы экономики и технологии отраслей хозяйства; Общая экономическая и социальная география; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география зарубежных стран; География Пермского края; Введение в географию; Математика; Экономическая теория; Статистика; Математические модели в экономике; Менеджмент; Бухгалтерский учет; Эконометрика; Финансы и кредит; Институциональная экономика; Экономика России; Рынок ценных бумаг; Оценка рисков; Налогообложение; Мировая экономика; Экономическая безопасность; Маркетинг; Методы географических исследований; История географических открытий; Топонимика; Астрономия; Медицинская география; Политическая география; Основы экологии и охрана окружающей среды; Ландшафтоведение; Экономика образования; Отраслевая экономика; Туризм; Рекреационная география; Финансовый менеджмент; Теория организации; Основы природопользования; Прикладное ландшафтоведение; Всемирное природное и культурное наследие человечества; Решение ситуационных задач по методике преподавания профильных дисциплин; Региональная экономика; Экономика Прикамья; Экономика предприятия; Экономика организации; Региональный компонент в преподавании географии; Экспедиционная исследовательская работа; География городов; Глобальная география; Банковское дело; Банковские технологии; Электронные карты; Особо охраняемые природные территории; Этногеография и география религий; Культурная география; Организационное поведение; Логистика; Туристское страноведение; Геоинформатика; Управление образовательными системами; Менеджмент в образовании; Инвестиционный анализ; Управление проектами; Основы бизнеса; Бизнес-планирование; Высшая математика; Логика; Физическая география Урала; Краеведение; История и культура Прикамья; Образы животных и растений в истории русской культуры; Психологическая культура конструктивного общения; Тренинг мотивационной готовности к профессии учителя; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Элективные дисциплины по физической культуре; Всеобщая История; История России; Концепции современного естествознания; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно- исследовательской работы; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "География"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Экономика"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Математические методы и модели в экономике; Высшая математика; Основы маркетинга; Основы менеджмента; Экзамены по модулю "Модуль "Экономика""; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная практика (по экономике); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы пожарной безопасности; Криминальные опасности и защита от них; Безопасность на отдыхе в природных условиях; Информационная безопасность; Психологические средства обеспечения безопасности; Культура безопасности; Охрана труда на производстве и в учебном процессе; Социальные опасности и защита от них; Гистология; Микробиология; Биологические основы сельского хозяйства; Химия; Биогеография; Генетика; Общая экология; Теория эволюции; Молекулярная биология; Гигиеническое обеспечение учебного процесса; Здоровьесберегающие технологии в образовании; Физиология поведения; Физиология высшей нервной деятельности; Биоразнообразие животного мира; Животный мир Пермского края; Формирование метапредметных результатов при изучении основ безопасности жизнедеятельности; Безопасность на транспорте; Профилактика наркоманий; Биологические и социальные основы экологии человека; Региональные аспекты безопасности жизнедеятельности; Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций; Биоритмология безопасного поведения; Нейрофизиологические особенности психического развития школьника; Биоразнообразие растительного мира Пермского края; Растительный покров Урала; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Физическая культура; Возрастная анатомия и физиология; Общая психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Социальная психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Безопасность жизнедеятельности"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Биология"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Основы медицинских знаний с курсом первой помощи; Теоретические основы безопасности жизнедеятельности; Здоровый образ жизни; Безопасность образовательного учреждения; Основы обороны государства и военной службы; Опасности природного характера и защита от них; Опасности техногенного характера и защита от них; Органы обеспечения безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны; Основы национальной безопасности; Ботаника; Зоология; Цитология; Физиология растений; Анатомия человека; Физиология человека; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; История и культура Прикамья; Педагогическая риторика; Основы медицинских знаний; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Безопасность жизнедеятельности"; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Биология"; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы пожарной безопасности; Криминальные опасности и защита от них; Безопасность на отдыхе в природных условиях; Информационная безопасность; Психологические средства обеспечения безопасности; Культура безопасности; Охрана труда на производстве и в учебном процессе; Социальные опасности и защита от них; Биология клетки; Общее землеведение; Картография с основами топографии; Общая экология; Практикум по физике; Органическая химия; Генетика и эволюция; Биология человека; Химическая технология; Гигиеническое обеспечение учебного процесса; Здоровьесберегающие технологии в образовании; Рекреационная география; Туристское страноведение; Биоразнообразие растительного мира; Растительный покров Урала; Биоразнообразие животного мира; Животный мир Пермского края; Основы природопользования; Прикладное ландшафтоведение; Физиология высшей нервной деятельности; Физиология поведения; Региональные аспекты безопасности жизнедеятельности; Мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций; Расчеты в общей химии; Практикум по решению химических задач; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Физическая культура; Возрастная анатомия и физиология; Общая психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Социальная психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Безопасность жизнедеятельности"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю " Естественнонаучное образование"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Основы медицинских знаний с курсом первой помощи; Теоретические основы безопасности жизнедеятельности; Здоровый образ жизни; Безопасность образовательного учреждения; Основы обороны государства и военной службы; Опасности природного характера и защита от них; Опасности техногенного характера и защита от них; Органы обеспечения безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны; Основы национальной безопасности; Ботаника; Зоология; Общая физика; Общая и неорганическая химия; Физическая география; Экономическая география; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; История и культура Прикамья; Педагогическая риторика; Основы медицинских знаний; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Безопасность жизнедеятельности"; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Естественонаучное образование"; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) полевая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика профильной направленности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика.

Введение в профессию; Введение в химию; Биологические основы сельского хозяйства; Введение в биотехнологию; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла; Решение ситуационных задач по методике преподавания естественнонаучных дисциплин; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Систематика растений и грибов; Анатомия и морфология растений; Цитология; Микробиология с основами вирусологии; Гистология с основами эмбриологии; Анатомия и морфология человека; Физиология растений; Физиология человека и животных; Общая экология; Генетика; Теория эволюции; Методика обучения биологии; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Решение профессиональных задач учителя биологии; Общая и неорганическая химия; Органическая химия; Физическая и коллоидная химия; Неорганический синтез; Биохимия; Аналитическая химия; Прикладная химия; Химия окружающей среды; Органический синтез; Методика обучения и воспитания: химия; Современные технологии в химическом образовании; Решение химических задач; Внеурочная работа по химии; Картография с основами топографии; Геология; Общее землеведение; Физическая география материков и океанов; Физическая география России; Общая экономическая и социальная география; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география мира; Теория и методика обучения географии; Методический практикум; Концептуальные основы безопасности жизнедеятельности; Дорожная безопасность; Культура здоровья и безопасности; Первая помощь пострадавшим; Природные опасности и защита от них; Правовое регулирование обеспечения безопасности жизнедеятельности; Охрана труда в образовательной организации; Информационная безопасность; Психологическая безопасность; Техногенные опасности и защита от них; Экологическая безопасность; Безопасный отдых и туризм; Пожарная безопасность; Социальные опасности, профилактика и защита от них; Основы национальной безопасности Российской Федерации; Основы обороны государства и военной службы; Гражданская оборона; Комплексная безопасность образовательной организации; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Организация внеурочной деятельности учителя основ безопасности жизнедеятельности; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная (полевая) практика по ботанике и зоологии; Учебная (полевая) практика по физиологии растений и биологическим основам сельского хозяйства; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Решение ситуационных задач по методике преподавания естественнонаучных дисциплин"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Биология"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Химия"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "География"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Безопасность жизнедеятельности".

Введение в профессию; Введение в химию; Биологические основы сельского хозяйства; Введение в биотехнологию; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла; Решение ситуационных задач по методике преподавания естественнонаучных дисциплин; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Систематика растений и грибов; Анатомия и морфология растений; Цитология; Микробиология с основами вирусологии; Гистология с основами эмбриологии; Анатомия и морфология человека; Физиология растений; Физиология человека и животных; Общая экология; Генетика; Теория эволюции; Методика обучения биологии; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Решение профессиональных задач учителя биологии; Общая и неорганическая химия; Органическая химия; Физическая и коллоидная химия; Неорганический синтез; Биохимия; Аналитическая химия; Прикладная химия; Химия окружающей среды; Органический синтез; Методика обучения и воспитания: химия; Современные технологии в химическом образовании; Решение химических задач; Внеурочная работа по химии; Картография с основами топографии; Геология; Общее землеведение; Физическая география материков и океанов; Физическая география России; Общая экономическая и социальная география; Экономическая и социальная география России; Экономическая и социальная география мира; Теория и методика обучения географии; Методический практикум; Концептуальные основы безопасности жизнедеятельности; Дорожная безопасность; Культура здоровья и безопасности; Первая помощь пострадавшим; Природные опасности и защита от них; Правовое регулирование обеспечения безопасности жизнедеятельности; Охрана труда в образовательной организации; Информационная безопасность; Психологическая безопасность; Техногенные опасности и защита от них; Экологическая безопасность; Безопасный отдых и туризм; Пожарная безопасность; Социальные опасности, профилактика и защита от них; Основы национальной безопасности Российской Федерации; Основы обороны государства и военной службы; Гражданская оборона; Комплексная безопасность образовательной организации; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Организация внеурочной деятельности учителя основ безопасности жизнедеятельности; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная (полевая) практика по ботанике и зоологии; Учебная (полевая) практика по физиологии растений и биологическим основам сельского хозяйства; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Конструирование современных уроков естественнонаучного цикла"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Решение ситуационных задач по методике преподавания естественнонаучных дисциплин"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Биология"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Химия"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "География"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Безопасность жизнедеятельности".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Лингводидактика; Принципы и технологии обучения иностранным языкам; Организация обучения иностранным языкам; Технические средства обучения; Средства информатизации образования; Раннее обучение иностранным языкам; Формирование Я-концепции младшего школьника; Современные средства оценивания результатов обучения; Критериальное оценивание; Организация научно-исследовательской деятельности; История науки; Современные образовательные технологии; Информационные технологии в обучении иностранным языкам; Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам; Профильное обучение иностранным языкам; Технологии международного бакалавриата; Индвидуальная образовательная технология в условиях региональной образовательной среды; Профессиональный портфолио учителя иностранного языка; Способы рефлексии учебной деятельности; Теория языка; Введение в языкознание; История языка; Лексикология; Стилистика; Зарубежная литература; История литературы; Теория и практика перевода; Сравнительная типология; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Проблемы межкультурной коммуникации; Практический курс английского языка; Практика устной и письменной речи; Лингвострановедение; Практическая грамматика; Практическая фонетика; Интерпретация художественного текста; Интерпретация текста; Филологический анализ текста; Лингвистический анализ текста; Страноведение Великобритании; Страноведение США; Практический курс второго иностранного языка; Латинский язык; Древние языки и культуры; Практическая грамматика второго иностранного языка; Лингвистический анализ текста второго иностранного языка; Методика обучения второму иностранному языку; Билингвальное обучение; Страноведение Германии / Франции; Лингвострановедение Германии / Франции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы вожатской деятельности; Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Лингводидактика; Принципы и технологии обучения иностранным языкам; Организация обучения иностранным языкам; Технические средства обучения; Средства информатизации образования; Раннее обучение иностранным языкам; Формирование Я-концепции младшего школьника; Современные средства оценивания результатов обучения; Критериальное оценивание; Организация научно-исследовательской деятельности; История науки; Современные образовательные технологии; Информационные технологии в обучении иностранным языкам; Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам; Профильное обучение иностранным языкам; Технологии международного бакалавриата; Индвидуальная образовательная технология в условиях региональной образовательной среды; Профессиональный портфолио учителя иностранного языка; Способы рефлексии учебной деятельности; Теория языка; Введение в языкознание; История языка; Лексикология; Стилистика; Зарубежная литература; История литературы; Теория и практика перевода; Сравнительная типология; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Проблемы межкультурной коммуникации; Практический курс английского языка; Практика устной и письменной речи; Лингвострановедение; Практическая грамматика; Практическая фонетика; Интерпретация художественного текста; Интерпретация текста; Филологический анализ текста; Лингвистический анализ текста; Страноведение Великобритании; Страноведение США; Практический курс второго иностранного языка; Латинский язык; Древние языки и культуры; Практическая грамматика второго иностранного языка; Лингвистический анализ текста второго иностранного языка; Методика обучения второму иностранному языку; Билингвальное обучение; Страноведение Германии / Франции; Лингвострановедение Германии / Франции; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы вожатской деятельности; Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития".

Введение в теорию межкультурной коммуникации; История английского языка; Филологический анализ английского текста; Практикум по культуре речевого общения; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Developing Service Learning (Волонтерское движение "Служение обществу»); Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Approaches to Learning ("Подходы к учению, зарубежный опыт преподавания"); Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Современные образовательные технологии; Технологии международного бакалавриата; Профильно-ориентированное обучение иностранному языку; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология научного исследования в предметной области; Основы математической обработки данных; Практическая фонетика; Практическая грамматика; Практика устной и письменной речи (английский язык); Страноведение; Теоретическая фонетика английского языка; Коммуникативный практикум английского языка; Литература стран изучаемого языка; Лексикология английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Стилистика английского языка; Методика обучения и воспитания (иностранный язык); Практическая фонетика; Практическая грамматика; Практика устной и письменной речи; Страноведение; Теоретическая фонетика иностранного языка; Коммуникативный практикум иностранного языка; Литература стран изучаемого языка; Лексикология иностранного языка; Стилистика иностранного языка; Теоретическая грамматика иностранного языка; Методика обучения и воспитания (иностранный язык); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Developing Service Learning (Волонтерское движение "Служение обществу»); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Approaches to Learning ("Подходы к учению, зарубежный опыт преподавания")"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современные средства оценивания результатов обучения"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Технологии международного бакалавриата"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Профильно-ориентированное обучение иностранному языку"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Английский язык"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Второй иностранный язык"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

Основы научно-иследовательской работы; Теория английского языка; История английской литературы; Организация исследовательской деятельности в начальной школе; Технологии международного бакалавриата; Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку; Иностранный язык; Правоведение; Безопасность жизнедеятельности; История России; Всеобщая история; Философия; Основы межкультурной коммуникации; Физическая культура; Психология; Педагогика; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный"; Математика; Естествознание; Детская литература; Теория и практика читательской деятельности; Русский язык; Английский язык; Страноведение; Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Методика обучения английскому языку; Методика обучения в начальной школе; Экзамен по модулю "Педагогический""; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат; Адаптационный курс.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика.

Введение в теорию межкультурной коммуникации; История английского языка; Филологический анализ английского текста; Практикум по культуре речевого общения; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Developing Service Learning (Волонтерское движение "Служение обществу»); Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Approaches to Learning ("Подходы к учению, зарубежный опыт преподавания"); Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Современные образовательные технологии; Раннее обучение иностранным языкам; Современные технологии обучения иностранным языкам; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Основы математической обработки данных; Методология научного исследования в предметной области; Практическая фонетика; Практическая грамматика; Практика устной и письменной речи (английский язык); Страноведение; Теоретическая фонетика английского языка; Коммуникативный практикум английского языка; Литература стран изучаемого языка; Лексикология английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Стилистика английского языка; Методика обучения и воспитания (иностранный язык); Технологии международного образования в начальной школе; Технологии международного образования в основной школе; Методика обучения в начальной школе; Методика обучения в основной школе; Организация научно-исследовательской деятельности в начальной и основной школе; Профильно-ориентированное обучение иностранным языкам; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика Developing Service Learning (Волонтерское движение "Служение обществу»); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Approaches to Learning ("Подходы к учению, зарубежный опыт преподавания")"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современные средства оценивания результатов обучения"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Технологии международного бакалавриата"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современные технологии обучения иностранным языкам"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Английский язык"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Международное образование"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

3D-моделирование; VR/AR-технологии; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Адаптивное физическое воспитание; Астрономия; Безопасность жизнедеятельности; Введение в методологию научного исследования; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Введение в профессию; Введение в системы компьютерных математик; Возрастная анатомия и физиология; Возрастная психология; Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; ИКТ в учебном физическом эксперименте; Иностранный язык; Интерактивные технологии в образовании; История; История России; Квантовая физика; Компьютерная графика; Конструирование экспериментальных установок; Концепции современного естествознания; Ламинарные и турбулентные течения; Лечебная физическая культура; Материаловедение; Международный бакалавриат; Методика развития естественнонаучной грамотности у обучающихся на уроке физики; Методика развития функциональной грамотности у обучающихся на уроке физики; Методика развития читательской грамотности у обучающихся на уроке физики; Методы измерения физических величин; Механика; Молекулярная физика и термодинамика; Научно-исследовательская и проектная деятельность; Научно-методическая деятельность учителя физики; Научный эксперимент; Нормативное регулирование платных образовательных услуг; Образовательная робототехника; Общая психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Оптика; Основы вожатской деятельности; Основы высшей математики; Основы дизайна и конструирование; Основы математической обработки информации; Основы мехатроники и робототехники; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы техники и технологии; Основы физики; Основы финансовой грамотности; Педагогика; Педагогическая психология; Педагогический дизайн и проектирование; Педагогический эксперимент; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правоведение; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании; Практикум по решению школьных физических задач; Программирование; Программирование микроконтроллеров Arduino; Программирование на языке Python; Программирование станков с ЧПУ; Проектирование и программирование квадрокоптеров; Производственная технологическая (проектно-технологическая) элективная практика-1; Производственная технологическая (проектно-технологическая) элективная практика-2; Производственная технологическая (проектно-технологическая) элективная практика-3; Психология; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Русский язык и культура речи; Семейная психология; Системы визуального программирования; Современная педагогическая диагностика; Современные главы механики; Современные дидактические средства обучения; Современные производственные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Социальная психология; Социальное предпринимательство в образовании; Теории и технологии обучения; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Дополнительное образование"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Технология"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Физика"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Техническая графика и рисунок; Технологии изделий легкой промышленности; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Технологии художественной обработки материалов; Технологический практикум по современным материальным технологиям; Управление проектами; Уравнения и методы математической физики; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Философия; Цифровая культура; Цифровые лаборатории; Численные методы; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (выбор второго профиля)"; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"; Экспериментальная физика; Электричество и магнетизм; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии; Электротехника и радиотехника.

Производственная (педагогическая) практика по профилю "Физика"; Производственная (педагогическая) практика по элективному профилю; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Методика развития функциональной грамотности у обучающихся на уроке физики"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Научно-методическая деятельность учителя физики"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Цифровая лаборатория"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Экспериментальная физика"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика.

Введение в профессию; Языки и технологии программирования; Радиотехника и микроэлектроника; Астрономия; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Организация учебного процесса по физике в цифровой образовательной среде; Педагогический дизайн в дистанционном обучении физике; Методика обучения учащихся решению физических задач; Технологии диагностики планируемых образовательных результатов по физике; Проектирование современного урока физики; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Высшая математика; Механика; Молекулярная физика и термодинамика; Электричество и магнетизм; Оптика; Квантовая физика; Основы теоретической физики; Механика сплошных сред; Уравнения и методы математической физики; Численные методы; Методика обучения физике; Программирование микроконтроллеров Arduino; Образовательная робототехника; Компьютерная и инженерная графика; Системы визуального программирования; Программирование станков с ЧПУ; Технологии виртуальной и дополненной реальности; 3D моделирование и прототипирование; Проектные методы обучения в дополнительном образовании; Методика обучения по программам дополнительного образования; Разработка программ дополнительного образования; Программное обеспечение систем и сетей; Математические основы информатики; Дискретные модели в информатике; Программирование; Архитектура компьютера; Теория алгоритмов; Информационные системы; Теоретические основы информатики; Цифровые образовательные технологии; Практикум по решению предметных задач; Компьютерное моделирование; Численные методы; Основы искусственного интеллекта; Информационная безопасность и защита информации; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Методика обучения информатике; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный курс физики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Проектно-исследовательская деятельность в школьном курсе физики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по решению школьных физических задач"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Организация учебного процесса по физике в цифровой образовательной среде"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Педагогический дизайн в дистанционном обучении физике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Методика обучения учащихся решению физических задач"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Технологии диагностики планируемых образовательных результатов по физике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Проектирование современного урока физики"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Физика"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Робототехника и 3D-моделирование"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Информатика и цифровые образовательные технологии".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Технология"; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Физика"; Компьютерная графика; Программирование; Образовательная робототехника; Компьютерные технологии в проектной и исследовательской деятельности; 3D-моделирование; Технологический практикум; Современные производственные технологии; Радиотехника и микроэлектроника; Электротехника и основы автоматики; Современные главы механики; Основы экологии; Основы теоретической физики; ТРИЗ; Астрономия; История развития промышленности Пермского края; Интернет вещей; Основы энергосбережения; Технология ремонта швейных изделий; Технологический практикум по промышленной и художественной обработке металлов и поделочных материалов; Социология; Методы измерения физических величин; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Возрастная анатомия и физиология; Общая психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Социальная психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Физика"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Технология"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Основы физики и математики; Механика; Молекулярная физика и термодинамика; Электричество и магнетизм; Оптика; Квантовая физика; Введение в специальность; Техническая графика; Материаловедение; Технологии обработки конструкционных материалов; Основы дизайна и конструирования; Технологии изделий легкой промышленности; Информационные технологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; История и культура Прикамья; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Физика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Технология"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Междисциплинарный"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Физика"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Технология"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Технология"; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Физика"; Компьютерная графика; Программирование; Образовательная робототехника; Компьютерные технологии в проектной и исследовательской деятельности; 3D-моделирование; Технологический практикум; Современные производственные технологии; Радиотехника и микроэлектроника; Электротехника и основы автоматики; Современные главы механики; Основы экологии; Основы теоретической физики; ТРИЗ; Астрономия; История развития промышленности Пермского края; Интернет вещей; Основы энергосбережения; Технология ремонта швейных изделий; Технологический практикум по промышленной и художественной обработке металлов и поделочных материалов; Социология; Методы измерения физических величин; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Возрастная анатомия и физиология; Общая психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Социальная психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Физика"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Технология"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Основы физики и математики; Механика; Молекулярная физика и термодинамика; Электричество и магнетизм; Оптика; Квантовая физика; Введение в специальность; Техническая графика; Материаловедение; Технологии обработки конструкционных материалов; Основы дизайна и конструирования; Технологии изделий легкой промышленности; Информационные технологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; История и культура Прикамья; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Физика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Технология"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Междисциплинарный"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Физика"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Технология"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика.

Введение в профессию; Археология; Вспомогательные исторические дисциплины; Этнография; Историография отечественной истории; Историография зарубежной истории; История и культура Урала; Этногенез народов Урала; Философия и методология истории; Основы музеологии; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы архивоведения; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Источниковедение; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; Культура Древнего мира и Средневековья; История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История средних веков стран Европы; История стран Востока в средние века; История России (XVIII - начало XX вв.); История стран Европы и Америки в нового времени; История стран Востока в новое время; Культура Нового времени; Новейшая отечественная история; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Востока в Новейшее время; Культура Новейшего времени; Методика обучения истории; Средства оценивания результатов обучения истории; Религиоведение; Логика; Этнология и социальная антропология; Культурология; История философии; Этика; Политология; Социология; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Методика обучения обществознанию; Права человека: теория и методика преподавания; Социология образования; Теория права; Гражданское и гражданско-процессуальное право; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Экономическая теория (микроэкономика); Экономическая теория (макроэкономика); Финансы и кредит; Музей как социокультурный феномен; История музейного дела в России; Музеи мира; Экскурсионные и туристические ресурсы Урала; Музейная педагогика; Памятники природы Урала; Проектная деятельность в музейной сфере; Экскурсоведение; Менеджмент и маркетинг в музейной деятельности; Памятники ЮНЕСКО; Законодательство об охране памятников историко-культурного наследия; Памятники истории и культуры Пермского края; Музейное источниковедение; Информационные технологии в музейной и экскурсионной деятельности; Музейный дизайн и проектирование экспозиций; Археологические и этнографические коллекции в музеях; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Архивы Пермского края; История архивного дела в России; История зарубежных архивов; Архивная педагогика; Государственные, муниципальные и ведомственные архивы; Архивное право; Архивы музеев и редкие библиотечные фонды; Хранение, комплектование и учет архивных фондов; Исторические географические и картографические документы; Методика работы с архивными фондами личного происхождения; Библиография; Методика работы с устными источниками; Археография; Аудио- и визуальные архивы; Экспозиционно-выставочная и проектная деятельность архивов; Электронные архивы; Архивный менеджмент и маркетинг; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебна (проектно-технологическая) археологическая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы музеологии и музейной педагогики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы архивоведения"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Источниковедение"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "История"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Обществознание"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Музейно-экскурсионная деятельность"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Историческое архивоведение".

Введение в профессию; Археология; Вспомогательные исторические дисциплины; Этнография; Историография отечественной истории; Историография зарубежной истории; История и культура Урала; Этногенез народов Урала; Философия и методология истории; Основы музеологии; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы архивоведения; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Источниковедение; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; Культура Древнего мира и Средневековья; История России (с древнейших времен до конца XVII в.); История средних веков стран Европы; История стран Востока в средние века; История России (XVIII - начало XX вв.); История стран Европы и Америки в нового времени; История стран Востока в новое время; Культура Нового времени; Новейшая отечественная история; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Востока в Новейшее время; Культура Новейшего времени; Методика обучения истории; Средства оценивания результатов обучения истории; Религиоведение; Логика; Этнология и социальная антропология; Культурология; История философии; Этика; Политология; Социология; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Методика обучения обществознанию; Права человека: теория и методика преподавания; Социология образования; Теория права; Гражданское и гражданско-процессуальное право; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Экономическая теория (микроэкономика); Экономическая теория (макроэкономика); Финансы и кредит; Музей как социокультурный феномен; История музейного дела в России; Музеи мира; Экскурсионные и туристические ресурсы Урала; Музейная педагогика; Памятники природы Урала; Проектная деятельность в музейной сфере; Экскурсоведение; Менеджмент и маркетинг в музейной деятельности; Памятники ЮНЕСКО; Законодательство об охране памятников историко-культурного наследия; Памятники истории и культуры Пермского края; Музейное источниковедение; Информационные технологии в музейной и экскурсионной деятельности; Музейный дизайн и проектирование экспозиций; Археологические и этнографические коллекции в музеях; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Архивы Пермского края; История архивного дела в России; История зарубежных архивов; Архивная педагогика; Государственные, муниципальные и ведомственные архивы; Архивное право; Архивы музеев и редкие библиотечные фонды; Хранение, комплектование и учет архивных фондов; Исторические географические и картографические документы; Методика работы с архивными фондами личного происхождения; Библиография; Методика работы с устными источниками; Археография; Аудио- и визуальные архивы; Экспозиционно-выставочная и проектная деятельность архивов; Электронные архивы; Архивный менеджмент и маркетинг; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебна (проектно-технологическая) археологическая практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы музеологии и музейной педагогики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы архивоведения"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Источниковедение"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "История"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Обществознание"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Музейно-экскурсионная деятельность"; Производственная (педагогическая) практика по Предметно-методическому модулю профиля "Историческое архивоведение".

Вспомогательные исторические дисциплины; Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Теория и методика обучения истории; Теория и методика обучения обществознанию; Теория и методика обучения праву; Теория и методика обучения экономике; Социально-педагогическое проектирование деятельности учителя; Музеология; История. Методология исторической науки; Правоведение. Конституционное право России; История первобытного общества; История древней Греции и Рима; История средних веков стран Европы; История стран Европы и Америки в новое время; История стран Европы и Америки в новейшее время; История древнего Востока; История стран Востока в средние века; История стран Востока в новое время; История стран Востока в новейшее время; История древней и средневековой Руси; История России в новое время; История России в новейшее время; История Урала; Теория познания; Социальная философия; Религиоведение; Социальная структура современного общества; Социальная конфликтология; Социология семьи; Социология молодежи; Основы политической теории и политической философии; Сравнительная политология; Политическая социология; Избирательное право и процесс России; Теория государства и права; Гражданское и процессуальное право; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Трудовое право; Административное право и административная юрисдикция; Экономическая теория; Финансы и кредит; История экономической мысли; Источниковедение; Археология; Этнология и социальная антропология; Культурология; Методика организации дистанционного обучения; Социальные сети как образовательный ресурс; Общественно-политическая мысль Древней Греции и Рима; Проблемы античной культуры; Историография истории зарубежных стран; Культура традиционных цивилизаций Востока; Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв; Культура России в новое время; Культура народов России с древнейших времен по 18 век; Стратегии развития России в общественно-политической мысли XIX-XXI вв; Общественно-политическая мысль в России в 1 пол. 19 в; Политические партии России в начале 20 в; История культуры России нового времени; История культуры России в новейшее время; Российская государственная символика; Геральдические традиции России; Эволюция отношений власти и собственности в России в эпоху феодализма; Ранняя история Перми Великой; Законодательство по охране памятников истории и культуры; Древняя и средневековая археология Пермского Предуралья; История Волжской Булгарии; Этногенез народов Урала; Письменные памятники Древнего Востока; Проблемы культуры древневосточных цивилизаций; Историография отечественной истории; Формирование гендерных стереотипов на традиционном Востоке; Религиозный фундаментализм и политический экстремизм на современном этапе; Историческая память и историческое знание; Диссидентское движение в СССР; История политических репрессий в СССР; Основы социально-психологического тренинга; Проектная деятельность учащихся в урочной и внеурочной работе; Права человека: механизм защиты; Права человека: методика преподавания в школе; Социология межнациональных отношений; Социология города; Молодежь в общественно-политической жизни общества; Ближнее зарубежье: история и современность; Современные методы оценивания результатов в образовании; Контроль и оценка в условиях введения ФГОС; Социология культуры; Культурная антропология; Основы семейного права; Правовое регулирование семейных отношений; Основы полевой археологии и антропологии; Полевая археология Урала; История костюма; Палеография; Современная художественная культура; Мировая художественная культура: методика преподавания в школе; Методика организации музейно-экскурсионной работы в школе; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Формирование основ толерантного поведения в школе; Проблемы гражданского образования; Современные методы познания; Применение антропологического принципа в обществознании; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Цифровая школа. Инструменты ИКТ при реализации ФГОС ОО; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Правоведение; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Основы вожатской деятельности; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Зарубежные образовательные технологии; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Основы научно- исследовательской работы; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "История"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Обществознание"; Этнология; Социология образования; Теория права; Гражданское и гражданско- процессуальное право; Семейное право; Экономическая теория (микроэкономика); Экономическая теория (макроэкономика); Архивоведение; Методология и методы исторического исследования; Музеология и музейная педагогика; Ближнее зарубежье: проблемы и перспективы; Общественно-политическая мысль в России в 19 в.; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Международный бакалавриат; История и культура Прикамья.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика (культурно-просветительская, музейная); Производственная практика (педагогическая, социально-педагогическая); Производственная практика Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая, 9-11 классы); Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "История" (учебно- исследовательская); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "История" (археологическая); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "История" (музейная); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "История" (архивная); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в общественных организациях); Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в научных организациях).

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Вспомогательные исторические дисциплины; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Теория и методика обучения истории; История древнего мира; История первобытного общества; История древней Греции и Рима; История древнего Востока; Ранняя история славян; История средних веков; История древней и средневековой Руси; История средних веков стран Европы; История стран Востока в средние века; История нового времени; История стран Востока в новое время; История стран Европы и Америки в новое время; История России в новое время; История новейшего времени; История России в новейшее время; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Востока в новейшее время; Письменные памятники Древнего Востока; Проблемы культуры древневосточных цивилизаций; Общественно-политическая мысль Древней Греции и Рима; Проблемы античной культуры; Методика работы с устными историческими источниками; Формирование гендерных стереотипов на традиционном Востоке; Методика организации дистанционного обучения; История политических репрессий в СССР; Формирование основ толерантного поведения в школе; Проблемы гражданского образования; Основы социально-психологического тренинга; Проектная деятельность учащихся в урочной и внеурочной работе; Современные методы оценивания результатов в образовании; Контроль и оценка в условиях введения ФГОС; Социально-педагогическое проектирование деятельности учителя; Организация проектной деятельности педагога; Организационно-методические основы дополнительного образования; Музейная деятельность; Музей как социокультурный феномен; Музеи мира; Музейная педагогика; История музейного дела в России; Музейное источниковедение; Нормативно-правовое обеспечение музейной деятельности; Законодательство об охране памятников историко-культурного наследия; Информационные технологии в музейной деятельности; Музейный дизайн и проектирование экспозиций; Менеджмент и маркетинг в музейной деятельности; Экскурсионная деятельность; Экскурсоведение; Памятники истории и культуры Пермского края; Экскурсионные и туристические ресурсы Урала; Тьюторское сопровождение в музейно-экскурсионной деятельности; Памятники ЮНЕСКО; Нормативно-правовое обеспечение туристической деятельности; Информационные технологии в экскурсионной деятельности; Презентация как форма проведения экскурсий на иностранном языке (англ.); Презентация как форма проведения экскурсий на иностранном языке (нем.); Реклама в музейной деятельности; PR-технологии в музейно-экскурсионной деятельности; Музеи с активной социальной миссией; Образовательный туризм; Памятники природы Урала; Особо охраняемые ландшафты Пермского края; Проектная деятельность в музейной сфере; Проектная деятельность в туризме; Техника публичных выступлений; Ораторское искусство; Научно-исследовательская деятельность; Источниковедение; Историография отечественной истории; Курсовые работы по модулю "Научно-исследовательская деятельность"; Эволюция отношений власти и собственности в России в эпоху феодализма; Ранняя история Перми Великой; Стратегии развития России в общественно-политической мысли XIX-XXI вв; Политические партии России в начале 20 в; История Волжской Булгарии; Этногенез народов Урала; Историография истории зарубежных стран; Ближнее зарубежье: история и современность; Религиозный фундаментализм и политический экстремизм на современном этапе; Историческая память и историческое знание; Культурно-просветительская деятельность; Археология; Музеология; Основы полевой археологии и антропологии; Полевая археология Урала; Этнология; Социальная антропология; Методика организации музейно-экскурсионной работы в школе; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Культура народов России с древнейших времен по 18 век; Общественно-политическая мысль в России в 1 пол. 19 в; Российская государственная символика; Геральдические традиции России; Палеография; История костюма; Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв; История культуры России в новое время; История Урала; История муниципальных образований Пермского края; Теория и методика преподавания региональной истории; История культуры России в новейшее время; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы вожатской деятельности; Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика (культурно-просветительская - музейная); Производственная практика (культурно-просветительская - экскурсионная); Производственная практика (педагогическая - социально-педагогическая); Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных навыков научно-исследовательской деятельности -педагогическая, инструктивно-методический лагерь); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая - 9-11 классы); Производственная практика Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Вспомогательные исторические дисциплины; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Теория и методика обучения истории; История древнего мира; История первобытного общества; История древней Греции и Рима; История древнего Востока; Ранняя история славян; История средних веков; История древней и средневековой Руси; История средних веков стран Европы; История стран Востока в средние века; История нового времени; История стран Востока в новое время; История стран Европы и Америки в новое время; История России в новое время; История новейшего времени; История России в новейшее время; История стран Европы и Америки в новейшее время; История стран Востока в новейшее время; Письменные памятники Древнего Востока; Проблемы культуры древневосточных цивилизаций; Общественно-политическая мысль Древней Греции и Рима; Проблемы античной культуры; Методика работы с устными историческими источниками; Формирование гендерных стереотипов на традиционном Востоке; Методика организации дистанционного обучения; История политических репрессий в СССР; Формирование основ толерантного поведения в школе; Проблемы гражданского образования; Основы социально-психологического тренинга; Проектная деятельность учащихся в урочной и внеурочной работе; Современные методы оценивания результатов в образовании; Контроль и оценка в условиях введения ФГОС; Социально-педагогическое проектирование деятельности учителя; Организация проектной деятельности педагога; Организационно-методические основы дополнительного образования; Музейная деятельность; Музей как социокультурный феномен; Музеи мира; Музейная педагогика; История музейного дела в России; Музейное источниковедение; Нормативно-правовое обеспечение музейной деятельности; Законодательство об охране памятников историко-культурного наследия; Информационные технологии в музейной деятельности; Музейный дизайн и проектирование экспозиций; Менеджмент и маркетинг в музейной деятельности; Экскурсионная деятельность; Экскурсоведение; Памятники истории и культуры Пермского края; Экскурсионные и туристические ресурсы Урала; Тьюторское сопровождение в музейно-экскурсионной деятельности; Памятники ЮНЕСКО; Нормативно-правовое обеспечение туристической деятельности; Информационные технологии в экскурсионной деятельности; Презентация как форма проведения экскурсий на иностранном языке (англ.); Презентация как форма проведения экскурсий на иностранном языке (нем.); Реклама в музейной деятельности; PR-технологии в музейно-экскурсионной деятельности; Музеи с активной социальной миссией; Образовательный туризм; Памятники природы Урала; Особо охраняемые ландшафты Пермского края; Проектная деятельность в музейной сфере; Проектная деятельность в туризме; Техника публичных выступлений; Ораторское искусство; Научно-исследовательская деятельность; Источниковедение; Историография отечественной истории; Курсовые работы по модулю "Научно-исследовательская деятельность"; Эволюция отношений власти и собственности в России в эпоху феодализма; Ранняя история Перми Великой; Стратегии развития России в общественно-политической мысли XIX-XXI вв; Политические партии России в начале 20 в; История Волжской Булгарии; Этногенез народов Урала; Историография истории зарубежных стран; Ближнее зарубежье: история и современность; Религиозный фундаментализм и политический экстремизм на современном этапе; Историческая память и историческое знание; Культурно-просветительская деятельность; Археология; Музеология; Основы полевой археологии и антропологии; Полевая археология Урала; Этнология; Социальная антропология; Методика организации музейно-экскурсионной работы в школе; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Культура народов России с древнейших времен по 18 век; Общественно-политическая мысль в России в 1 пол. 19 в; Российская государственная символика; Геральдические традиции России; Палеография; История костюма; Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв; История культуры России в новое время; История Урала; История муниципальных образований Пермского края; Теория и методика преподавания региональной истории; История культуры России в новейшее время; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы вожатской деятельности; Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика (культурно-просветительская - музейная); Производственная практика (культурно-просветительская - экскурсионная); Производственная практика (педагогическая - социально-педагогическая); Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных навыков научно-исследовательской деятельности -педагогическая, инструктивно-методический лагерь); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая - 9-11 классы); Производственная практика Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; История музыкального образования; Теория музыкального образования; Методика обучения и воспитания (музыкальное образование); Музыкальная психология и психология музыкального образования; Сольфеджио; Гармония; Полифония; Анализ музыкальных произведений; История зарубежной музыки; История русской музыки; Класс музыкального инструмента; Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур; Вокальная подготовка; Хороведение и хоровая аранжировка; Хоровой класс и практическая работа с хором; Народное музыкальное творчество; Современная музыка; Основы студийной звукозаписи; Подбор по слуху и гармонизация; Электронный синтезатор; Режиссура музыкальных представлений праздников; Хоровое исполнительство; Специальная педагогика и психология; Введение в исследовательскую деятельность; История искусства; Культурная политика; Шедевры исполнительского искусства; Основы проектной деятельности; Художественно-педагогическое творчество; Чтение с листа и транспонирование (инструментальное); Чтение с листа и транспонирование (вокально-хоровое); Основы джазовой импровизации; Эстрадно-джазовый вокал; Дополнительный музыкальный инструмент; Общее фортепиано; Основы компьютерной аранжировки; Детский музыкальный театр; Музыкальное исполнительство (инструментальное); Музыкальное исполнительство (дирижирование); Музыкальное исполнительство (сольное пение); История исполнительского искусства; История хоровой музыки; История вокального искусства; Методика обучения игре на музыкальном инструменте; Методика преподавания сольного пения; Методика работы с детским хором; Педагогический репертуар (музыкальный инструмент); Педагогический репертуар (хоровой); Педагогический репертуар (вокальный); Ансамбль (инструментальный); Ансамбль (вокально-хоровой); Концертмейстерский класс; Аккомпанемент; Основы инструментоведения; Инструменты симфонического оркестра; Историография музыкального образования; Источниковедение музыкального образования; Музыкальное образование за рубежом; Зарубежные концепции музыкального образования; Музыка для детей; Вокально-хоровая музыка для детей и юношества; История и культура Прикамья; Художественная культура современной Перми; Массовая музыкальная культура; Джаз, рок, поп-музыка; Музыкальная эстетика; Музыка как язык культуры; Менеджмент дополнительного музыкального образования; Маркетинг в музыкальном искусстве и образовании; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена по дисциплине "Музыкальное исполнительство"; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Всеобщая История; История России; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Основы вожатской деятельности; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Зарубежные образовательные технологии; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Основы научно- исследовательской работы; Методика обучения и воспитания (музыкальное образование) и современные средства оценивания; Организационно-методические основы дополнительного образования; Ансамбль; Хоровое исполнительство; Методика обучения игре на фортепиано; Чтение с листа и транспонирование (сольное пение); Чтение хоровых партитур; Вопросы исполнительства старинной музыки; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (государственный экзамен по дисциплине "Музыкальное исполнительство"); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Международный бакалавриат.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Учебная практика (практикум по истории музыки); Учебная практика (Орф-педагогика); Учебная практика (организация слушания музыки); Учебная практика (сольфеджио и музыкальная грамота); Учебная практика (культурно-просветительская); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (педагогическая в организациях дополнительного образования детей); Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Культурно -просветительский"; Учебная технологическая (художественно-педагогическое творчество) практика; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Учебная технологическая (организация слушания музыки) практика; Учебная технологическая (музыкальная грамота и сольфеджио) практика; Учебная технологическая (основы студийной звукозаписи) практика; Производственная (педагогическая ознакомительная) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая в средней общеобразовательной школе) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Музыкальное образование"; Производственная (педагогическая в учреждениях дополнительного образования) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Дополнительое образование"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная технологическая (практикум по теории музыки) практика; Учебная технологическая (практикум по истории музыки) практика; Учебная технологическая (детский музыкальный театр) практика; Учебная технологическая (историография музыкального образования) практика.

Основы инструментоведения; Класс музыкального инструмента; Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур; Вокальная подготовка; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Народное музыкальное творчество; Основы студийной звукозаписи; Хоровое исполнительство; Шедевры исполнительского искусства; Специальная педагогика и психология; Массовая музыкальная культура; Культурная политика; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Вопросы исполнительства старинной музыки; Менеджмент дополнительного музыкального образования; Нормативное регулирование платных образовательных услуг; Социальное предпринимательство в образовании; История искусства; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Цифровая культура; Физическая культура; Основы научно-исследовательской работы; Управление проектами; Основы математической обработки информации; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы финансовой грамотности; Семейная психология; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии; Сольфеджио; Гармония; Полифония; Анализ музыкальных произведений; История зарубежной музыки; История русской музыки; Современная музыка; Основы проектной деятельности; История музыкального образования; Музыкальное образование за рубежом; Теория музыкального образования; Методика обучения и воспитания (музыкальное образование) и современные средства оценивания; Хороведение и хоровая аранжировка; Хоровой класс и практическая работа с хором; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (выбор второго профиля)"; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"; Чтение с листа и транспонирование (инструментальное); Дополнительный музыкальный инструмент; Подбор по слуху и гармонизация; Методика обучения игре на инструменте; Ансамбль; Музыкальное исполнительство (инструментальное); Педагогический репертуар (инструментальный); Электронный синтезатор; Концертмейстерский класс; История инструментального искусства; Основы импровизации; Чтение с листа и транспонирование (сольное пение); Дополнительный музыкальный инструмент; Подбор по слуху и гармонизация; Методика преподавания сольного пения; Ансамбль; Музыкальное исполнительство (сольное пение); Педагогический репертуар (вокальный); Электронный синтезатор; Концертмейстерский класс; История вокального искусства; Основы импровизации; Чтение хоровых партитур; Дополнительный музыкальный инструмент; Подбор по слуху и гармонизация; Методика работы с детским хором; Ансамбль; Музыкальное исполнительство (дирижирование); Педагогический репертуар (хоровой); Электронный синтезатор; Концертмейстерский класс; История хоровой музыки; Основы импровизации; Введение в специальность МХК; История мировой художественной культуры; Методика обучения и воспитания в мировой художественной культуре; История архитектуры; Философия искусства; История театра; Анализ и интерпретация произведений искусства; Социология искусства; История визуальных искусств; Современное изобразительное искусство; Семиотика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (государственный экзамен по дисциплине "Музыкальное исполнительство"); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена (итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат; Предпрофильная предметная подготовка; История и культура Прикамья.

Учебная технологическая (практикум по теории музыки) практика; Учебная технологическая (практикум по истории музыки) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика "Историческая реконструкция культурных практик Ренессанса и Барокко"; Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика"Художественно-педагогическое творчество"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Культурно-просветительский"; Учебная технологическая (организация слушания музыки) практика; Учебная технологическая (музыкальная грамота и сольфеджио) практика; Производственная (педагогическая ознакомительная) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (педагогическая в средней общеобразовательной школе) практика по модулю "Педагогический. Профиль "Музыкальное образование"; Производственная (педагогическая в учреждениях дополнительного образования) практика по модулю "Педагогический". Профиль "Дополнительое образование"; Учебная технологическая (детский музыкальный театр) практика; Учебная технологическая (историография музыкального образования) практика; Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "дополнительное образование в области "Искусство""; Базовые дисциплины предметной подготовки по профилю "Мировая художественная культура"; История медиакультуры; Ресурсы медиаобразования; Перевод специальной литературы; Социология медиа; Медиапсихология; История визуальных искусств; Технологии медиаобразования в школе и ВУЗе; Проектная деятельность в образовании; Музыка как язык культуры; Музыкальная эстетика; История коллекционирования; Экскурсионная работа; Корпоративная культура; Культурная политика; Методы изучения культуры; Социокультурная деятельность; История и теория музыки; Музицирование; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Возрастная анатомия и физиология; Общая психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Социальная психология; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Методика обучения и воспитания в мировой художественной культуре; Теория и методика обучения и воспитания в образовательной области Искусство; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Музейная педагогика; Тьюторское сопровождение в образовании; Введение в специальность МХК; Теория культуры; История мировой художественной культуры; Социология и политология; Социология культуры; История религии; Культурная география; Культурная антропология; Философия культуры; Менеджмент культурной деятельности; Введение в специальность ДО "Искусство"; Организационно-методические основы дополнительного образования; Анализ и интерпретация произведений искусства; Теория и история литературы; Социология искусства; Язык и текст в культуре XX века; Философия искусства; Семиотика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат; Педагогическая риторика; Основы медицинских знаний; История и культура Прикамья; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Мировая художественная культура"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Мировая художественная культура"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Медиаобразование"; Учебная технологическая (проектная) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика.

Введение в профессию; Перевод специальной литературы; Основы голосовой подготовки педагога; Менеджмент в культуре и искусстве; Методы изучения культуры; Теория культуры; Социология культуры; История и культура Прикамья; Философия культуры; Основы истории и теории музыки; Музицирование; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Историческая реконструкция культурных практик Ренессанса и Барокко; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы художественной критики; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Медиапедагогика; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Введение в специальность; Основы искусствознания; История мировой художественной культуры; Анализ и интерпретация произведений искусства; Эстетика; Методика обучения и воспитания в мировой художественной культуре и современные средства оценивания; История визуальных искусств; История театра; История архитектуры; Музейная коммуникация; Введенеие в музыкальную культуру с помощью информационно-цифровых средств; Язык и медиа в мировой культуре; Музыка как язык культуры; Семиотика; Современное изобразительное искусство; История и теория медиакультуры; Культурная антропология; Теория и история литературы; Современное медиаобразование; Философия искусства; Основы экскурсионного дела; История коллекционирования; Корпоративная культура; Социокультурное проектирование; Социология искусства; Тьюторское сопровожде в образовании; Культурная география; Технологии медиаобразования в школе и ВУЗе; Практическая фонетика; Практическая грамматика; Практика устной и письменной речи; Страноведение; Теоретическая фонетика иностранного языка; Коммуникативный практикум иностранного языка; Литература стран изучаемого языка; Лексикология иностранного языка; Стилистика иностранного языка; Теоретическая грамматика иностранного языка; Методика обучения и воспитания (иностранный язык); Религиоведение; Логика; Этнология и социальная антропология; Культурология; Правоведение; История философии; Этика; Экономика; Политология; Социология; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Методика обучения обществознанию; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Историческая реконструкция культурных практик Ренессанса и Барокко"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы художественной критики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннеее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Медиапедагогика"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая ознакомительная) практика "ПРЕДМЕТНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ "Мировая художественная культура"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Мировая художественная культура"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Дополнительное образование в области искусства"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Иностранный язык"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Обществознание".

Высшая математика; Экономико-социальная структура современного общества; Правовые основы налогообложения; Менеджмент образования; Междисциплинарный анализ институтов; Экономика образования; Экономическая безопасность; Оценка рисков; Социально-экономическая статистика; Теория организации; Маркетинг в образовании; Основы бизнеса; Инвестиционный анализ; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Дополнительное экономическое образование; Организация экономических олимпиад; Методы и средства защиты компьютерной информации; Практикум по компьютерной графике; Нормативное регулирование платных образовательных услуг; Социальное предпринимательство в образовании; Права человека: механизм защиты; Формирование основ толерантного поведения в школе; Организационное поведение; Управление современной школой в условиях информатизации; Практикум по программному обеспечению; Цифровые технологии в организационно-методической деятельности учителя; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Цифровая культура; Физическая культура; Основы научно-исследовательской работы; Управление проектами; Основы математической обработки информации; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы финансовой грамотности; Современные проблемы развития личности и познания; Введение в профессию; Возрастная анатомия и физиология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики.; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Экономическая теория; Экономическая антропология; Бухгалтерский учет; Социальное предпринимательство; Математические методы и модели в экономике; Статистика; История экономической мысли; Институциональная экономика; Основы менеджмента; Эконометрика; Финансы и кредит; Рынок ценных бумаг; Экономика предприятия; Мировая экономика; Экономика России; Основы маркетинга; Теория и методика обучения и воспитания по профилю ЭКОНОМИКА; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (выбор второго профиля)"; Экзамен по модулю "Общепрофессиональный (допуск к педагогической деятельности)"; Практическая фонетика английского языка; Практика устной речи; Практическая грамматика английского языка; Практика устной и письменной речи; Теория и методика обучения и воспитания по профилю ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК; Программирование; Архитектура компьютера; Операционные системы; Объектно-ориентированное программирование; Компьютерные сети и интернет-технологии; Информационные системы; Теоретические основы информатики; Практикум по Web-программированию; Офисное программирование; Практикум по решению задач на ЭВМ; Теория и методика обучения и воспитания по профилю Информатика; Теория государства и права; История государства и права России; Конституционное право России; Гражданское право; Гражданское процессуальное право; Трудовое право; Уголовное право; Административное право; Семейное право; Жилищное право; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Право"; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) профильная практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Основы вожатской деятельности"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Дополнительное образование"; Производственная практика по модулю "Правовые основы предпринимательской деятельности в образовании"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Информационные технологии"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Современные проблемы социального поведения"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Цифровые технологии в управлении образованием"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Научно-исследовательская и проектная деятельность"; Производственная (педагогическая) практика по профилю "ЭКОНОМИКА"; Производственная (педагогическая) практика по профилю "...".

Введение в профессию; Основы маркетинга; Менеджмент и маркетинг образования; Экономическая безопасность; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Цифровая экономика; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Цифровая экономика; Оценка рисков; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Цифровая экономика; Оценка рисков; Рынок ценных бумаг; Банковское дело; Теория организации; Организационное поведение; Бухгалтерский учет и анализ; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Экономическая история; Основы статистики; Микроэкономика; Социально-экономическая статистика; Экономическая антропология; Макроэкономика; Экономические основы образования; Деньги, кредит, банки; Экономика труда; Эконометрика; Основы предпринимательства; Экономика фирмы; Математические методы в экономике; Институциональная экономика; Мировая экономика и международные экономические отношения; Современные основы обучения экономике; Образовательные технологии преподавания экономики; Решение профессиональных задач учителя; Методика обучения экономике; Средства оценивания результатов обучения экономике; Экономика России; Основы менеджмента; Основы налогообложения; Программное обеспечение систем и сетей; Математические основы информатики; Дискретные модели в информатике; Программирование; Архитектура компьютера; Теория алгоритмов; Информационные системы; Теоретические основы информатики; Веб-технологии; Практикум по решению предметных задач; Компьютерное моделирование; Численные методы; Основы искусственного интеллекта; Информационная безопасность и защита информации; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Методика обучения информатике; Религиоведение; Логика; Этнология и социальная антропология; Культурология; Теория права; Гражданское и гражданско-процессуальное право; Уголовное и уголовно-процессуальное право; История философии; Этика; Политология; Социология; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Методика обучения обществознанию; Экономическая мысль: история и современность; Социально-экономическая структура общества; Экономическая социология; Междисциплинарный анализ институтов; Теория государства и права; Конституционное право; Международное публичное право; Конституционное право зарубежных стран; История отечественного государства и права; История государства и права зарубежных стран; Основы криминалогии; Основы финансового права; Основы конституционного судопроизводства; Основы экологического права; Основы гражданского процессуального права; Административное право; Гражданское право; Уголовное право; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Трудовое право; Семейное право; Основы уголовно-процессуального права; Методика правового обучения и воспитания; Современные средства оценивания результатов обучения; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая практика "Статистика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современные основы обучения экономике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Образовательные технологии преподавания экономики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оценка рисков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оценка рисков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Финансовая грамотность"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Управление образовательной организацией"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Бухгалтерский учет и анализ"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Экономика"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Право"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Обществознание"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Информатика".

Введение в профессию; Основы маркетинга; Менеджмент и маркетинг образования; Экономическая безопасность; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Цифровая экономика; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Цифровая экономика; Оценка рисков; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Цифровая экономика; Оценка рисков; Рынок ценных бумаг; Банковское дело; Теория организации; Организационное поведение; Бухгалтерский учет и анализ; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Экономическая история; Основы статистики; Микроэкономика; Социально-экономическая статистика; Экономическая антропология; Макроэкономика; Экономические основы образования; Деньги, кредит, банки; Экономика труда; Эконометрика; Основы предпринимательства; Экономика фирмы; Математические методы в экономике; Институциональная экономика; Мировая экономика и международные экономические отношения; Современные основы обучения экономике; Образовательные технологии преподавания экономики; Решение профессиональных задач учителя; Методика обучения экономике; Средства оценивания результатов обучения экономике; Экономика России; Основы менеджмента; Основы налогообложения; Программное обеспечение систем и сетей; Математические основы информатики; Дискретные модели в информатике; Программирование; Архитектура компьютера; Теория алгоритмов; Информационные системы; Теоретические основы информатики; Веб-технологии; Практикум по решению предметных задач; Компьютерное моделирование; Численные методы; Основы искусственного интеллекта; Информационная безопасность и защита информации; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Методика обучения информатике; Религиоведение; Логика; Этнология и социальная антропология; Культурология; Теория права; Гражданское и гражданско-процессуальное право; Уголовное и уголовно-процессуальное право; История философии; Этика; Политология; Социология; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Методика обучения обществознанию; Экономическая мысль: история и современность; Социально-экономическая структура общества; Экономическая социология; Междисциплинарный анализ институтов; Теория государства и права; Конституционное право; Международное публичное право; Конституционное право зарубежных стран; История отечественного государства и права; История государства и права зарубежных стран; Основы криминалогии; Основы финансового права; Основы конституционного судопроизводства; Основы экологического права; Основы гражданского процессуального права; Административное право; Гражданское право; Уголовное право; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Трудовое право; Семейное право; Основы уголовно-процессуального права; Методика правового обучения и воспитания; Современные средства оценивания результатов обучения; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая практика "Статистика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Современные основы обучения экономике"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Образовательные технологии преподавания экономики"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оценка рисков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровая экономика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Оценка рисков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Финансовая грамотность"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Управление образовательной организацией"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Бухгалтерский учет и анализ"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Экономика"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Право"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Обществознание"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Информатика".

Введение в профессию; Элементарная математика и информационные технологии; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя; Практикум по педагогическому дизайну; Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС); Психолого-педагогические технологии раннего выявления и профилактики девиаций у детей и подростков; Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей и подростков; Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности; Социальное предпринимательство; Высокоуровневые методы программирования; Образовательные технологии в обучении информатике; Дистанционные технологии обучения математике; Разработка элективных курсов по математике; Всеобщая история; История России; Финансово-экономический практикум; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Философия; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Технологии цифрового образования; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Основы медицинских знаний; Безопасность жизнедеятельности; Физическая культура и спорт; Физическая культура и виды спорта; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Общая и социальная психология; Возрастная и педагогическая психология с практикумом; Общая педагогика; Теория и практика обучения; Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Комплексный экзамен по модулю "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ"; Психология воспитательных практик; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Основы вожатской деятельности; Методы проектной и исследовательской деятельности; Методология учебно-исследовательской деятельности в предметной области; Основы математической обработки данных; Программное обеспечение систем и сетей; Математические основы информатики; Дискретные модели в информатике; Компьютерная графика; Социальная информатика; Архитектура компьютера; Теория алгоритмов; Информационные системы; Теоретические основы информатики; Веб-технологии; Практикум по решению предметных задач; Компьютерное моделирование; Численные методы; Основы искусственного интеллекта; Информационная безопасность и защита информации; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Методика обучения информатике; Введение в программирование; Программное обеспечение; Объектно-ориентированное программирование; Технологии электронного обучения информатике; Линейная алгебра; Алгебра; Теория многочленов; Аналитическая геометрия; Геометрия; Математический анализ; Дискретная математика; Теория вероятностей и математическая статистика; Числовые системы; Математическая логика; Теория чисел; Элементарная алгебра; Элементарная геометрия; Психолого-педагогическое основы обучения математике; Методика обучения математике; Образовательные технологии в обучении математике; История математики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы работы с электронными библиотечными системами; Профориентация и самоопределение; Трудоустройство выпускников; Современная образовательная среда.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Ресурсное состояние и эффективные модели поведения современного учителя"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Практикум по педагогическому дизайну"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Цифровые инструменты педагога и электронная пермская образовательная система (ЭПОС)"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Раннее выявление и профилактика девиаций у детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Выявление и поддержка талантливых детей и подростков"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Школьный театр как основа культурно-воспитательной деятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Социальное предпринимательство"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Информатика"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Математика"; Волонтерская (общественно-полезная) практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Коммуникативно-цифровой модуль"; Учебная ознакомительная практика "Психолого-педагогический модуль" и "Здоровьесберегающий модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (педагогическая диагностика и формирование метапредметных результатов) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика (психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ) "Психолого-педагогический модуль"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) "Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика (психолого-педагогические технологии в обучении и развивающей деятельности) "Психолого-педагогический модуль"; Производственная (педагогическая) практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) вожатская практика "Модуль воспитательной деятельности"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Информатика"; Производственная (педагогическая) практика "Предметно-методический модуль "Математика"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Информационные и коммуникационные технологии в образовании; Экономика образования; Статистика; Информационная безопасность школьников; Экономическая теория (микроэкономика); Экономическая теория (макроэкономика); Экономика предприятия; Менеджмент; Эконометрика; Математические методы и модели в экономике; Финансы и кредит; Мировая экономика; Налогообложение; Бухгалтерский учет; Рынок ценных бумаг; Финансовый менеджмент; Институциональная экономика; Методика обучения экономике; Маркетинг; Программирование; Операционные системы; Практикум по программному обеспечению; Архитектура компьютера; Информационные системы; Практикум по решению задач на ЭВМ; Теоретические основы информатики; Основы искусственного интеллекта; Объектно-ориентированное и визуальное программирование; Компьютерные сети и интернет-технологии; Высшая математика; Методика обучения информатике; Основы научно-исследовательской работы; Информационные технологии в научно-исследовательской деятельности; Социальная информатика; Мировые информационные ресурсы; Региональная экономика; Экономика Пермского края; Инвестиционный анализ; Управление проектами; Стратегический менеджмент; Менеджмент в образовании; История информатики; Технологии электронного обучения; Логистика; Экономическая безопасность; Проектирование и разработка баз данных; Разработка приложений управления базами данных; Оценка рисков; Теория организации; Инновационный менеджмент; Банковское дело; Практикум по web-программированию; Практикум по web-конструированию; Экономика России; Бизнес-планирование; Практикум по компьютерной графике; Практикум по графическим средствам ЭВМ; Численные методы; Методы вычислительной математики; Компьютерное моделирование; Моделирование систем; Методы и средства защиты компьютерной информации; Безопасность автоматизированных систем; Офисное программирование; Решение предметно-ориентированных задач средствами программирования; Педагогический дизайн; Разработка электронных учебных пособий; История экономической мысли; История экономики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Экономика"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Информатика"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Экономическая теория; Экономическая антропология; Основы дискретной математики; Линейная алгебра и аналитическая геометрия; Основы математического анализа; Теория вероятностей и математическая статистика; Основы менеджмента; Основы бизнеса; Основы маркетинга; Экзамены по модулю "Межпрофильная подготовка"; Организационное поведение; Организационное поведение в образовательной сфере; Социально-экономическая структура общества; Банковские технологии; Менеджмент образования; Управление образовательными системами; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Международный бакалавриат; История и культура Прикамья; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность.

Учебная практика; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (профиль Экономика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (профиль Информатика); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика Научно-исследовательская работа; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический".

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Информационные и коммуникационные технологии в образовании; Экономика образования; Статистика; Информационная безопасность школьников; Экономическая теория (микроэкономика); Экономическая теория (макроэкономика); Экономика предприятия; Менеджмент; Эконометрика; Математические методы и модели в экономике; Финансы и кредит; Мировая экономика; Налогообложение; Бухгалтерский учет; Рынок ценных бумаг; Финансовый менеджмент; Институциональная экономика; Методика обучения экономике; Маркетинг; Программирование; Операционные системы; Практикум по программному обеспечению; Архитектура компьютера; Информационные системы; Практикум по решению задач на ЭВМ; Теоретические основы информатики; Основы искусственного интеллекта; Объектно-ориентированное и визуальное программирование; Компьютерные сети и интернет-технологии; Высшая математика; Методика обучения информатике; Основы научно-исследовательской работы; Информационные технологии в научно-исследовательской деятельности; Социальная информатика; Мировые информационные ресурсы; Региональная экономика; Экономика Пермского края; Инвестиционный анализ; Управление проектами; Стратегический менеджмент; Менеджмент в образовании; История информатики; Технологии электронного обучения; Логистика; Экономическая безопасность; Проектирование и разработка баз данных; Разработка приложений управления базами данных; Оценка рисков; Теория организации; Инновационный менеджмент; Банковское дело; Практикум по web-программированию; Практикум по web-конструированию; Экономика России; Бизнес-планирование; Практикум по компьютерной графике; Практикум по графическим средствам ЭВМ; Численные методы; Методы вычислительной математики; Компьютерное моделирование; Моделирование систем; Методы и средства защиты компьютерной информации; Безопасность автоматизированных систем; Офисное программирование; Решение предметно-ориентированных задач средствами программирования; Педагогический дизайн; Разработка электронных учебных пособий; История экономической мысли; История экономики; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Экономика"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Информатика"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Экономическая теория; Экономическая антропология; Основы дискретной математики; Линейная алгебра и аналитическая геометрия; Основы математического анализа; Теория вероятностей и математическая статистика; Основы менеджмента; Основы бизнеса; Основы маркетинга; Экзамены по модулю "Межпрофильная подготовка"; Организационное поведение; Организационное поведение в образовательной сфере; Социально-экономическая структура общества; Банковские технологии; Менеджмент образования; Управление образовательными системами; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Международный бакалавриат; История и культура Прикамья; Финансовая грамотность и антикоррупционная деятельность.

Учебная практика; Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (профиль Экономика); Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (профиль Информатика); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика Научно-исследовательская работа; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогический".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Методика обучения экономике; Бухгалтерский учет; Математические методы и модели в экономике; Институциональная экономика; Логистика; Эконометрика; Финансы и кредит; Финансовый менеджмент; Экономика предприятия; Рынок ценных бумаг; Экономика образования; История экономической мысли; Статистика; Основы менеджмента; Основы маркетинга; Мировая экономика; Экономическая теория (микроэкономика); Экономическая теория (макроэкономика); Социально-экономическая статистика; Методика обучения обществознанию; Теория познания; Социальная философия; Культурология; Религиоведение; Теория государства и права; Гражданское и процессуальное право; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Трудовое право; Административное право и административная юрисдикция; Социология образования; Правовые основы налогообложения; Экономико-социальная структура современного общества; Основы политической теории и политическая философия; Экономическая социология; Научно-исследовательская деятельность; Основы научно-исследовательской работы; Математическая экономика; Высшая математика; Экономическая антропология; Междисциплинарный анализ институтов; Информационная безопасность учащихся; Маркетинг в образовании; Экономика России; Экономика Пермского края; Инвестиционный анализ; Управление проектами; Стратегический менеджмент; Долгосрочное планирование и управление; Экономическая безопасность фирмы; Экономическая безопасность; Организационное поведение; Организационное поведение в образовательной сфере; Оценка рисков; Оценка экономических рисков; Банковские дело; Банковское технологии; Инновационный менеджмент; Управление инновационными проектами; Основы бизнеса; Бизнес-планирование; Менеджмент в образовании; Управление образовательными организациями; Теория организации; Теория организации в образовании; История экономики; История менеджмента; Предпринимательское право; Хозяйственное право; Философские проблемы развития личности и познания; Современные проблемы развития сознания; Права человека: механизм защиты; Формирование основ толерантного поведения в школе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы вожатской деятельности; Дистанционные образовательные технологии и электроное обучение; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Социогуманитарные основы педагогической деятельности; История; Философия; Естественнонаучные основы педагогической деятельности; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Лингвистические основы педагогической деятельности; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Педагогическая риторика; Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний; Физическая культура; Психолого-педагогические основы педагогической деятельности; Психология; Общая психология; Возрастная психология; Социальная психология; Педагогическая психология; Педагогика; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии обучения; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в профессиональной деятельности учителя / воспитателя; Общетеоретические основы педагогической деятельности; Правовые основы образовательной деятельности; Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Методика обучения экономике; Бухгалтерский учет; Математические методы и модели в экономике; Институциональная экономика; Логистика; Эконометрика; Финансы и кредит; Финансовый менеджмент; Экономика предприятия; Рынок ценных бумаг; Экономика образования; История экономической мысли; Статистика; Основы менеджмента; Основы маркетинга; Мировая экономика; Экономическая теория (микроэкономика); Экономическая теория (макроэкономика); Социально-экономическая статистика; Методика обучения обществознанию; Теория познания; Социальная философия; Культурология; Религиоведение; Теория государства и права; Гражданское и процессуальное право; Уголовное и уголовно-процессуальное право; Трудовое право; Административное право и административная юрисдикция; Социология образования; Правовые основы налогообложения; Экономико-социальная структура современного общества; Основы политической теории и политическая философия; Экономическая социология; Научно-исследовательская деятельность; Основы научно-исследовательской работы; Математическая экономика; Высшая математика; Экономическая антропология; Междисциплинарный анализ институтов; Информационная безопасность учащихся; Маркетинг в образовании; Экономика России; Экономика Пермского края; Инвестиционный анализ; Управление проектами; Стратегический менеджмент; Долгосрочное планирование и управление; Экономическая безопасность фирмы; Экономическая безопасность; Организационное поведение; Организационное поведение в образовательной сфере; Оценка рисков; Оценка экономических рисков; Банковские дело; Банковское технологии; Инновационный менеджмент; Управление инновационными проектами; Основы бизнеса; Бизнес-планирование; Менеджмент в образовании; Управление образовательными организациями; Теория организации; Теория организации в образовании; История экономики; История менеджмента; Предпринимательское право; Хозяйственное право; Философские проблемы развития личности и познания; Современные проблемы развития сознания; Права человека: механизм защиты; Формирование основ толерантного поведения в школе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы вожатской деятельности; Дистанционные образовательные технологии и электроное обучение; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Учебная практика "Дополнительные траектории профессионального развития".

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Теория и методика обучения обществознанию; Теория и методика обучения праву; Теория государства и права; Введение в профессиональную деятельность; Всеобщая история государства и права; Конституционное право России; Правоохранительные органы; Административное право; Права человека; Римское право; Гражданское право; Гражданское процессуальное право; Трудовое право; Жилищное право; Семейное право; Уголовное право (Общая часть); Уголовное право (Особенная часть); Уголовное процессуальное право; Ювенальное право; Философия права; Девиантное поведение; Социально-правовое проектирование; Социологические исследования; Теория познания; Социальная философия; Религиоведение; Социальная структура современного общества; Социальная конфликтология; Социология семьи; Социология молодежи; Основы политической теории и политической философии; Сравнительная политология; Политическая социология; Избирательное право и процесс России; Экономическая теория; Финансы и кредит; История экономической мысли; Культурология; Теория и методика обучения экономике; Методика организации НИРС; Электронные справочные правовые системы; Мировая художественная культура; Педагогическая поддержка личности в образовании; Теория педагогической поддержки несовершеннолетних; Актуальные проблемы теории государства и права; Актуальные проблемы права; История политических и правовых учений; Современные политические и правовые учения; Урегулирование конфликтов в подростковой среде; Конфликтология; Международное право; Международное частное право; Юридическая техника; Основы юридического письма; Актуальные проблемы гражданского права; Контрактная система закупок в сфере образования; Правовое регулирование труда педагогических работников; Правовое регулирование труда несовершеннолетних; Наследственное право; Предпринимательское право; Финансовое право; Налоговое право; Информационное право; Правовое регулирование экологии; Адвокатура; Прокурорский надзор; Административная юрисдикция; Административная ответственность несовершеннолетних; Основы ювенальной юстиции; Уголовное судопроизводство в отношении несовершеннолетних; Служебное право; Юридическая психология; Управление образовательной организацией; Муниципальное право; Основы противодействия коррупции; Современные методы оценки качества образования; Юридическая антропология; Сравнительное правоведение; Основы юридического консультирования; Организация юридической клиники; Педагогические технологии сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов; Тьютерство в системе образования; Социология национальных отношений; Социология города; Молодежь в общественно-политической жизни общества; Мировая политика и международные отношения; Экономика образования; Менеджмент в образовании; Социология культуры; Культурная антропология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Всеобщая История; История России; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Основы вожатской деятельности; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Зарубежные образовательные технологии; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Основы научно- исследовательской работы; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Право"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Обществознание"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Ювенальное право; Религиоведение; Социология образования; Механизмы защиты прав человека; Экологическое право; Методология социологического исследования; Нормативно-правовое обеспечение организации отдыха в детских оздоровительных лагерях; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Международный бакалавриат; История и культура Прикамья; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная практика по модулю "Педагогический" (учебно- исследовательская); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Педагогический" (правовая); Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в общественных организациях).

Философия; История; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Социология и политология; Основы математической обработки информации; Концепции современного естествознания; Русский язык и культура речи; Правоведение; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Общая психология; Социальная психология; Возрастная психология; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Теории и технологии воспитания и обучения; Профессиональная этика; Образовательное право; Основы медицинских знаний; Педагогическая риторика; Возрастная анатомия и физиология; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Теория и методика обучения обществознанию; Теория и методика обучения праву; Теория государства и права; Введение в профессиональную деятельность; Всеобщая история государства и права; Конституционное право России; Правоохранительные органы; Административное право; Права человека; Римское право; Гражданское право; Гражданское процессуальное право; Трудовое право; Жилищное право; Семейное право; Уголовное право (Общая часть); Уголовное право (Особенная часть); Уголовное процессуальное право; Ювенальное право; Философия права; Девиантное поведение; Социально-правовое проектирование; Социологические исследования; Теория познания; Социальная философия; Религиоведение; Социальная структура современного общества; Социальная конфликтология; Социология семьи; Социология молодежи; Основы политической теории и политической философии; Сравнительная политология; Политическая социология; Избирательное право и процесс России; Экономическая теория; Финансы и кредит; История экономической мысли; Культурология; Теория и методика обучения экономике; Методика организации НИРС; Электронные справочные правовые системы; Мировая художественная культура; Педагогическая поддержка личности в образовании; Теория педагогической поддержки несовершеннолетних; Актуальные проблемы теории государства и права; Актуальные проблемы права; История политических и правовых учений; Современные политические и правовые учения; Урегулирование конфликтов в подростковой среде; Конфликтология; Международное право; Международное частное право; Юридическая техника; Основы юридического письма; Актуальные проблемы гражданского права; Контрактная система закупок в сфере образования; Правовое регулирование труда педагогических работников; Правовое регулирование труда несовершеннолетних; Наследственное право; Предпринимательское право; Финансовое право; Налоговое право; Информационное право; Правовое регулирование экологии; Адвокатура; Прокурорский надзор; Административная юрисдикция; Административная ответственность несовершеннолетних; Основы ювенальной юстиции; Уголовное судопроизводство в отношении несовершеннолетних; Служебное право; Юридическая психология; Управление образовательной организацией; Муниципальное право; Основы противодействия коррупции; Современные методы оценки качества образования; Юридическая антропология; Сравнительное правоведение; Основы юридического консультирования; Организация юридической клиники; Педагогические технологии сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов; Тьютерство в системе образования; Социология национальных отношений; Социология города; Молодежь в общественно-политической жизни общества; Мировая политика и международные отношения; Экономика образования; Менеджмент в образовании; Социология культуры; Культурная антропология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Всеобщая История; История России; Педагогическая психология; Теории и технологии обучения; Информационно- коммуникационные технологии в образовании; Правовое обеспечение образовательной деятельности; Основы педагогического проектирования; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Основы вожатской деятельности; Approaches to Learning (подходы к учению, зарубежный опыт преподавания); Developing Service Learning (Волонтерское движение «Служение обществу»); Предпринимательская деятельность в образовании; Электронная пермская образовательная система (ЭПОС) в основном и дополнительном образовании; Зарубежные образовательные технологии; Финансовая грамотность; Проектирование современного урока; Основы деловой коммуникации и этики деловых отношений; Основы копирайтинга или искусство убеждать словами; Семейная психология; Педагогический дизайн в дистанционном обучении; Основы научно- исследовательской работы; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Право"; Теория и методика обучения и воспитания по профилю "Обществознание"; Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания; Ювенальное право; Религиоведение; Социология образования; Механизмы защиты прав человека; Экологическое право; Методология социологического исследования; Нормативно-правовое обеспечение организации отдыха в детских оздоровительных лагерях; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Международный бакалавриат; История и культура Прикамья; Общие основы педагогики. Теории и технологии воспитания.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная (педагогическая) практика по элективному модулю "Дополнительные траектории профессионального развития"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогический"; Учебная практика (научно- исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) по модулю "Научно- исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная практика по модулю "Педагогический" (учебно- исследовательская); Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Педагогический" (правовая); Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогический"; Производственная (проектно- технологическая) практика по модулю "Обществознание" (в общественных организациях).

Адаптивные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Философия; История; Основы математической обработки информации; Русский язык и культура речи; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Концепции современного естествознания; Социология и политология; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Иностранный язык; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Основы языкознания; Лексикология; Функциональная стилистика; Практический курс первого иностранного языка; Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык); Основы научно-исследовательской деятельности; Информационные технологии в лингвистике; Профессиональный портфолио бакалавра; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Теория перевода; Практический курс перевода (первый иностранный язык); Практический курс перевода (второй иностранный язык); Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык); Практический курс второго иностранного языка; Практическая грамматика: видовременные формы глагола; Практическая грамматика:специфика категорий залога и наклонения; Психология переводческой деятельности; Психология переговорного процесса; История языка и литературы; История языка; Системы автоматизированного перевода; Информационные технологии в переводе; Техническое обеспечение переводческой деятельности; Организация и проведение презентации; Филологический анализ текста; Лингвистический анализ текста; Перевод деловой документации; Коммерческий перевод; Зарубежная литература 19-20 в; Современная зарубежная литература; Научно-технический перевод; Медицинский перевод; Страноведение Великобритании; Страноведение США; Юридический перевод; Общественно-политический перевод; Страноведение и лингвострановедение (второй иностранный язык); История и культура страны изучаемого языка; Древние языки и культуры; Латинский язык и античная культура; Подготовка и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Всеобщая История; История России.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика.

Адаптивные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Философия; История; Основы математической обработки информации; Русский язык и культура речи; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Концепции современного естествознания; Социология и политология; Основы саморазвития личности; Физическая культура; Иностранный язык; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Основы языкознания; Лексикология; Функциональная стилистика; Практический курс первого иностранного языка; Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык); Основы научно-исследовательской деятельности; Информационные технологии в лингвистике; Профессиональный портфолио бакалавра; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Теория перевода; Практический курс перевода (первый иностранный язык); Практический курс перевода (второй иностранный язык); Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык); Практический курс второго иностранного языка; Практическая грамматика: видовременные формы глагола; Практическая грамматика:специфика категорий залога и наклонения; Психология переводческой деятельности; Психология переговорного процесса; История языка и литературы; История языка; Системы автоматизированного перевода; Информационные технологии в переводе; Техническое обеспечение переводческой деятельности; Организация и проведение презентации; Филологический анализ текста; Лингвистический анализ текста; Перевод деловой документации; Коммерческий перевод; Зарубежная литература 19-20 в; Современная зарубежная литература; Научно-технический перевод; Медицинский перевод; Страноведение Великобритании; Страноведение США; Юридический перевод; Общественно-политический перевод; Страноведение и лингвострановедение (второй иностранный язык); История и культура страны изучаемого языка; Древние языки и культуры; Латинский язык и античная культура; Подготовка и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Международный бакалавриат; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Всеобщая История; История России.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Экономика; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Социология; Политология; Общая психология; Психология общения; Физическая культура; Конституционное право; Гражданское право; Трудовое право; Основы саморазвития личности; Государственное и муниципальное управление РФ; Архивное дело (введение в профессию); Архивоведение; Документоведение; Археография; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; История древней и средневековой Руси; История России в новое время; История России в новейшее время; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; История стран Востока в средние века; История средних веков стран Европы; История стран Востока в новое время; История стран Европы и Америки в новое время; История стран Востока в новейшее время; История стран Европы и Америки в новейшее время; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы научно-исследовательской работы; История первобытного общества; Археология; Этнология; Религиоведение; Источниковедение; Основы математической обработки информации; Палеография; Геральдика; Российская государственная символика; Генеалогия; Историография отечественной истории; История Урала; Древнерусский язык; Памятники древнерусской литературы; Историческая память; Экспертиза ценности документов; Методика работы с архивными фондами личного происхождения; Основы консервации и реставрации документов; Методика работы с устными источниками; Методика работы с нарративными источниками; Музеи Урала; Законодательство по охране памятников истории и культуры; Архивы Пермского края; Письменные источники по истории древней и средневековой Руси; Письменные источники по новой истории России; Письменные источники по новейшей истории России; История архивного дела в России; История зарубежных архивов; Архивное право; Хранение, комплектование и учет архивных фондов; Государственные, муниципальные и ведомственные архивы; Библиография; Электронные архивы; Базы данных в архивах; Аудио- и визуальные архивы; Архивы музеев и редкие библиотечные фонды; Системы электронного документооборота; Информационная безопасность и защита информации; Кадровое делопроизводство и архивы документов по личному составу; Защита и обработка персональных данных; Архивная педагогика; Музейная педагогика; Исторические географические и картографические документы; Историческая география Урала; Архивный менеджмент и маркетинг; Экспозиционно-выставочная деятельность архивов; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Международный бакалавриат; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Педагогическая риторика; Основы медицинских знаний; История и культура Прикамья.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков в научно-исследовательской деятельности (археологическая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности ( в том числе технологическая практика) (архивная); Производственная практика. Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Экономика; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Социология; Политология; Общая психология; Психология общения; Физическая культура; Конституционное право; Гражданское право; Трудовое право; Основы саморазвития личности; Государственное и муниципальное управление РФ; Архивное дело (введение в профессию); Архивоведение; Документоведение; Археография; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; История древней и средневековой Руси; История России в новое время; История России в новейшее время; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; История стран Востока в средние века; История средних веков стран Европы; История стран Востока в новое время; История стран Европы и Америки в новое время; История стран Востока в новейшее время; История стран Европы и Америки в новейшее время; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы научно-исследовательской работы; История первобытного общества; Археология; Этнология; Религиоведение; Источниковедение; Основы математической обработки информации; Палеография; Геральдика; Российская государственная символика; Генеалогия; Историография отечественной истории; История Урала; Древнерусский язык; Памятники древнерусской литературы; Историческая память; Экспертиза ценности документов; Методика работы с архивными фондами личного происхождения; Основы консервации и реставрации документов; Методика работы с устными источниками; Методика работы с нарративными источниками; Музеи Урала; Законодательство по охране памятников истории и культуры; Архивы Пермского края; Письменные источники по истории древней и средневековой Руси; Письменные источники по новой истории России; Письменные источники по новейшей истории России; История архивного дела в России; История зарубежных архивов; Архивное право; Хранение, комплектование и учет архивных фондов; Государственные, муниципальные и ведомственные архивы; Библиография; Электронные архивы; Базы данных в архивах; Аудио- и визуальные архивы; Архивы музеев и редкие библиотечные фонды; Системы электронного документооборота; Информационная безопасность и защита информации; Кадровое делопроизводство и архивы документов по личному составу; Защита и обработка персональных данных; Архивная педагогика; Музейная педагогика; Исторические географические и картографические документы; Историческая география Урала; Архивный менеджмент и маркетинг; Экспозиционно-выставочная деятельность архивов; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде университета; Международный бакалавриат; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Педагогическая риторика; Основы медицинских знаний; История и культура Прикамья.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков в научно-исследовательской деятельности (археологическая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности ( в том числе технологическая практика) (архивная); Производственная практика. Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика.

История; Философия; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Основы саморазвития личности; Культурология; Русский язык и культура речи; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Специальная педагогика; Экономика; Общая психология; Основы математической обработки информации; Социология и политология; Физическая культура; Биохимия; Анатомия человека; Физиология человека; Биология с основами экологии; История физической культуры и паралимпийского спорта; Теория и организация адаптивной физической культуры; Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры; Психология развития; Социальная защита инвалидов; Санитария и гигиена; Правовые основы адаптивной физической культуры; Научно-методическая деятельность; Специальная психология; Психология болезни и инвалидности; Технологии физкультурно-спортивной деятельности; Базовые виды двигательной деятельности - гимнастика; Базовые виды двигательной деятельности - легкая атлетика; Базовые виды двигательной деятельности - спортивные игры; Базовые виды двигательной деятельности - единоборства; Организация физической культуры в специальных медицинских группах; Спортивная метрология; Теория и методика физической культуры; Физическая реабилитация; Комплексная реабилитация больных и инвалидов; Врачебный контроль в ЛФК и АФК; Частный лечебный массаж; Лечебная физическая культура в акушерстве и гинекологии; Лечебная физическая культура при заболеваниях и повреждениях нервной системы; Лечебная физическая культура при заболеваниях внутренних органов и суставов; Лечебная физическая культура в ортопедии и травматологии; Массаж; Возрастная психопатология и психоконсультирование; Организационные и материально-технические основы ЛФК; Физиологические основы лечебной физической культуры; Адаптивная двигательная рекреация; Частная патология; Общая патология и тератология; Частные методики адаптивной физической культуры; Ландшафт-терапия; Скандинавская ходьба; Английский язык (углубленный курс); Иностранный язык в профессиональном общении; Математическая статистика; Компьютерная обработка экспериментальных исследований; Методы контроля и диагностики в АФК; Методы контроля и диагностики в ЛФК; Религиоведение; История телесности; Лечебная физическая культура в дошкольных учреждениях; Лечебная физическая культура в вузах; Оздоровительные технологии; Специализированное питание при занятиях физической культурой и спортом; Технологии физического воспитания в семье; Су- Джок в адаптивной физической культуре; Спортивный массаж в адаптивном спорте; Инновационные технологии в медицине, физической культуре и спорте; Организация спортивной деятельности инвалидов; Технологии спортивно-зрелищных мероприятий; Средства коммуникации в микросоциуме; Вербальные и невербальные способы общения; Экологический туризм; Социализация детей-инвалидов средствами туризма; Уход за больными в реабилитации; АФК и спорт для инвалидов-колясочников; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Концепции современного естествознания; - исследовательской работы; Введение в профессию; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Теории и технологии воспитания и обучения; Методы контроля и диагностики в ЛФК и АФК; Физиология двигательной деятельности; Биохимия; Биомеханика; Спортивная медицина; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Лечебная физическая культура в педиатрии; Лечебная физическая культура при заболеваниях нервной системы; Адаптивное дзюдо; Жестовый язык; Оздоровительные технологии в курортологии; Психология физической культуры и спорта; Учебная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Педагогическая риторика.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе педагогическая практика); Производственная практика (реабилитационная); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Производственная практика (педагогическая) по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная (научно- исследовательская) практика по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная (ознакомительная) практика профильной направленности; Производственная (профессионально- ориентированная) практика профильной направленности.

История; Философия; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Основы саморазвития личности; Культурология; Русский язык и культура речи; Введение в педагогическую деятельность. История педагогики; Специальная педагогика; Экономика; Общая психология; Основы математической обработки информации; Социология и политология; Физическая культура; Биохимия; Анатомия человека; Физиология человека; Биология с основами экологии; История физической культуры и паралимпийского спорта; Теория и организация адаптивной физической культуры; Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры; Психология развития; Социальная защита инвалидов; Санитария и гигиена; Правовые основы адаптивной физической культуры; Научно-методическая деятельность; Специальная психология; Психология болезни и инвалидности; Технологии физкультурно-спортивной деятельности; Базовые виды двигательной деятельности - гимнастика; Базовые виды двигательной деятельности - легкая атлетика; Базовые виды двигательной деятельности - спортивные игры; Базовые виды двигательной деятельности - единоборства; Организация физической культуры в специальных медицинских группах; Спортивная метрология; Теория и методика физической культуры; Физическая реабилитация; Комплексная реабилитация больных и инвалидов; Врачебный контроль в ЛФК и АФК; Частный лечебный массаж; Лечебная физическая культура в акушерстве и гинекологии; Лечебная физическая культура при заболеваниях и повреждениях нервной системы; Лечебная физическая культура при заболеваниях внутренних органов и суставов; Лечебная физическая культура в ортопедии и травматологии; Массаж; Возрастная психопатология и психоконсультирование; Организационные и материально-технические основы ЛФК; Физиологические основы лечебной физической культуры; Адаптивная двигательная рекреация; Частная патология; Общая патология и тератология; Частные методики адаптивной физической культуры; Ландшафт-терапия; Скандинавская ходьба; Английский язык (углубленный курс); Иностранный язык в профессиональном общении; Математическая статистика; Компьютерная обработка экспериментальных исследований; Методы контроля и диагностики в АФК; Методы контроля и диагностики в ЛФК; Религиоведение; История телесности; Лечебная физическая культура в дошкольных учреждениях; Лечебная физическая культура в вузах; Оздоровительные технологии; Специализированное питание при занятиях физической культурой и спортом; Технологии физического воспитания в семье; Су- Джок в адаптивной физической культуре; Спортивный массаж в адаптивном спорте; Инновационные технологии в медицине, физической культуре и спорте; Организация спортивной деятельности инвалидов; Технологии спортивно-зрелищных мероприятий; Средства коммуникации в микросоциуме; Вербальные и невербальные способы общения; Экологический туризм; Социализация детей-инвалидов средствами туризма; Уход за больными в реабилитации; АФК и спорт для инвалидов-колясочников; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Основы работы с электронными библиотечными системами; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; История России; Всеобщая История; Концепции современного естествознания; - исследовательской работы; Введение в профессию; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Теории и технологии воспитания и обучения; Методы контроля и диагностики в ЛФК и АФК; Физиология двигательной деятельности; Биохимия; Биомеханика; Спортивная медицина; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Лечебная физическая культура в педиатрии; Лечебная физическая культура при заболеваниях нервной системы; Адаптивное дзюдо; Жестовый язык; Оздоровительные технологии в курортологии; Психология физической культуры и спорта; Учебная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Педагогическая риторика.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе педагогическая практика); Производственная практика (реабилитационная); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Производственная практика (педагогическая) по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная (научно- исследовательская) практика по модулю "Научно- исследовательский"; Учебная (ознакомительная) практика профильной направленности; Производственная (профессионально- ориентированная) практика профильной направленности.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Базовые дисциплины профильной направленности; Частные методики адаптивной физической культуры; Физическая реабилитация; Лечебный и спортивный массаж; Основы антидопингового обеспечения; Материально-техническое обеспечение адаптивного спорта; Технологии спортивной подготовки в Паралимпийском спорте; Технологии спортивной подготовки в Сурдолимпийском спорте; Технологии спортивной подготовки в Специальном Олимпийском движении; Спортивная морфология; Первая помощь при травмах и неотложных состояниях; Эндоэкологическая реабилитация; Эрготерапия; Социальная защита инвалидов; Организация спортивно-зрелищных мероприятий; Жестовый язык; Азбука Брайля; Адаптивная двигательная рекреация для детей и взрослых; Су-Джок в адаптивной физической культуре; Специализированное питание при занятиях физической культурой и спортом; Оздоровительные технологии в курортологии; Психология физической культуры и адаптивного спорта; Базовые виды двигательной деятельности - спортивные игры; Базовые виды двигательной деятельности - силовые виды спорта; Базовые виды двигательной деятельности - адаптивные единоборства; Документационное обеспечение адаптивного спорта; Лечебная физическая культура; Врачебно-педагогический контроль в адаптивной физической культуре; Спортивная метрология; Скандинавская ходьба; Экологический туризм; Работа с родителями детей-инвалидов; Технологии физического воспитания в семье; Ориентировние по тропам; Социализация детей-инвалидов средствами туризма; Оздоровительная физическая культура людей пожилого возраста; Анималтерапия; Основы прикладной кинезиологии; Менеджмент в адаптивном спорте; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Культурология; Концепции современного естествознания; Философия; Социология и политология; Правоведение; Физическая культура; Музыкально-ритмическое воспитание; Гимнастика; Спортивные игры; Легкая атлетика; Лыжный спорт; Плавание; Атлетическая гимнастика; Адаптивный теннис; Фитнес; Туризм и ориентирование; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Введение в профессию; История физической культуры и адаптивного спорта; Общая психология; Психология развития; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Теории и технологии воспитания и обучения; Специальная педагогика; Специальная психология; Общая патология и тератология; Теория и методика физической культуры; Теория и методика адаптивного спорта; Медико-биологическое сопровождение в адаптивном спорте; Методы контроля и диагностики в адаптивном спорте; Технологии физкультурно-спортивной деятельности; Анатомия человека; Физиология двигательной деятельности; Биохимия; Санитария и гигиена; Физиологические основы адаптивного спорта; Спортивная медицина; Биомеханика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогическая риторика; Основы медицинских знаний; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Учебная (ознакомительная) практика профильной направленности; Производственная (профессионально-ориентированная) практика профильной направленности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (педагогическая) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная практика (педагогическая) по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная (научно-исследовательская) практика по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика.

Частные методики адаптивной физической культуры; Физическая реабилитация; Лечебная физическая культура в терапии; Спортивная морфология; Экзамены по модулю "Развивающая деятельность"; Эндоэкологическая реабилитация; Эрготерапия; Социальная защита инвалидов; Организация спортивно-зрелищных мероприятий; Жестовый язык; Азбука Брайля; Адаптивная двигательная рекреация для детей и взрослых; Су-Джок в адаптивной физической культуре; Специализированное питание при занятиях физической культурой и спортом; Оздоровительные технологии в курортологии; Базовые виды двигательной деятельности - спортивные игры; Базовые виды двигательной деятельности - гимнастика; Базовые виды двигательной деятельности - адаптивные единоборства; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"; Скандинавская ходьба; Экологический туризм; Работа с родителями детей-инвалидов; Технологии физического воспитания в семье; Ориентировние по тропам; Социализация детей-инвалидов средствами туризма; Оздоровительная физическая культура людей пожилого возраста; Анималтерапия; Основы прикладной кинезиологии; Менеджмент в адаптивном спорте; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Культурология; Концепции современного естествознания; Философия; Социология и политология; Правоведение; Физическая культура; Музыкально-ритмическое воспитание; Гимнастика; Спортивные игры; Легкая атлетика; Лыжный спорт; Плавание; Атлетическая гимнастика; Адаптивный теннис; Фитнес; Туризм и ориентирование; Основы научно-исследовательской работы; Основы математической обработки информации; Введение в профессию; История физической культуры и адаптивного спорта; Общая психология; Психология развития; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Теории и технологии воспитания и обучения; Специальная педагогика; Специальная психология; Общая патология и тератология; Теория и организация адаптивной физической культуры; Теория и методика физической культуры и спорта; Медико-биологическое сопровождение в адаптивном спорте; Методы контроля и диагностики в адаптивном спорте и ЛФК; Технологии физкультурно-спортивной деятельности; Анатомия человека; Физиология двигательной деятельности; Биохимия; Санитария и гигиена; Физиологические основы лечебной физической культуры; Психология физической культуры и адаптивного спорта; Спортивная медицина; Биомеханика; Документационное обеспечение в адаптивном спорте и ЛФК; Лечебный и спортивный массаж; Основы антидопингового обеспечения; Материально-техническое обеспечение в адаптивном спорте и ЛФК; Технологии спортивной подготовки в Паралимпийском и Сурдолимпийском спорте; Лечебная физическая культура в неврологии; Лечебная физическая культура в ортопедии и травматологии; Первая помощь при травмах и неотложных состояниях; Врачебно-педагогический контроль в адаптивной физической культуре; Спортивная метрология; Экзамены по модулю "Общепрофессиональный"; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Педагогическая риторика; Основы медицинских знаний.

Учебная (ознакомительная) практика профильной направленности; Производственная (профессионально-ориентированная) практика профильной направленности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Учебная (педагогическая) практика по модулю "Общепрофессиональный"; Производственная практика (педагогическая) по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная (научно-исследовательская) практика по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Вспомогательные исторические дисциплины; История первобытного общества; Археология; Этнология и культурная антропология; История материальной культуры; Археология Урала; История древнего Востока; История древней Греции и Рима; История стран Востока в средние века; История средних веков стран Европы; История стран Востока в новое время; История стран Европы и Америки в новое время; История стран Востока в новейшее время; История стран Европы и Америки в новейшее время; История древней и средневековой Руси; История России в новое время; История России в новейшее время; Культура народов России с древнейших времен по 18 век; История культуры России в новое и новейшее время; Источниковедение; История Урала; Экскурсоведение; Музейная педагогика; Этнопедагогика; Памятники ЮНЕСКО; Информационные технологии в экскурсионной деятельности; Образовательный туризм; Музеи Урала; Нормативно-правовое обеспечение туристической деятельности; Этнографические коллекции музеев Пермского края; Археологические коллекции музеев Пермского края; Экскурсионные и туристические ресурсы Урала; Школьный музей как феномен; Музеи с активной социальной миссией; История музейного дела на Урале; Виртуальные музеи; Гуманитарные ресурсы Интернет; Памятники деревянного зодчества Пермского края; Музейное пространство г. Перми; Памятники природы Урала; Особо охраняемые ландшафты Пермского края; Земство и музей: опыт музейно- просветительской работы в Пермской губернии; Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв; Социокультурная реабилитация музейными средствами; Современная музейные практики; Проблемы культуры древневосточных цивилизаций; Проблемы античной культуры; Презентация как форма ведения экскурсии на иностранном языке (англ.); Презентация как форма ведения экскурсии на иностранном языке (нем.); Презентация как форма ведения экскурсии на иностранном языке (франц.); Историческая память и историческое знание; Историческая компаративистика; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Безопасность жизнедеятельности; Правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Физическая культура; Культурология; Экономика; Педагогика; Религиоведение; Общая психология; Риторика; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Социология; Социология культуры; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Информационная культура музеолога; Основы научно-исследовательской работы; Научно-исследовательская работа в музее; Методы статистической обработки данных; Основы музеологии; История музейного дела России; Музей как социокультурный феномен; Музеи России; История музейного дела за рубежом; Музеи мира; Нормативно-правовое обеспечение музейной деятельности; Менеджмент и маркетинг в музейной деятельности; Комплектование, учет и хранение музейных фондов; Проектная деятельность в музейной сфере; Законодательство об охране памятников историко-культурного наследия; Музеефикация объектов культурного и природного наследия; Информационные технологии в музейной деятельности; Научное проектирование экспозиции; Экспозиционный дизайн; Консервация, реставрация объектов культурного и природного наследия; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Международный бакалавриат; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.

Производственная (экскурсионная); Производственная (проектная); Производственная (экспозиционная); Учебная практика по модулю "Универсальный"; Учебная ознакомительная практика (профессиональных умений и навыков, в том числе в науно-исследовательской работе) археологическая; Производственная технологическая практика (практика по получению первичных профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) музейная; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика (музейная).

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Электронный синтезатор; Фортепианный ансамбль; Камерный ансамбль; Концертмейстерский класс; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Специальная педагогика и психология; Менеджмент дополнительного музыкального образования; Основы проектной деятельности; Музыкальное исполнительство; Орган; Клавесин; Ремонт и настройка клавишных инструментов; Техническое обслуживание пианино и роялей; История визуальных искусств; История искусства; Музыкальная эстетика; Музыка как язык культуры; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы математической обработки информации; Сольфеджио; Гармония; Полифония; Анализ музыкальных произведений; История зарубежной музыки; История русской музыки; Народное музыкальное творчество; Современная музыка; Шедевры исполнительского искусства; Основы инструментоведения; Подбор по слуху и гармонизация; Основы импровизации; Чтение с листа и транспонирование; Специальный инструмент; История фортепианного искусства; Методика обучения игре на фортепиано; Педагогический репертуар (фортепиано); Информационно-коммуникационные технологии в образовании; Исполнительский анализ; История музыкального образования; Музыкальное образование за рубежом; Культурная политика; Корпоративная культура; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы медицинских знаний; Основы вожатской деятельности; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; История и культура Прикамья; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Вопросы исполнительства старинной музыки.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Производственная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная педагогическая практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (исполнительская).

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Хоровой класс и практическая работа с хором; Электронный синтезатор; Ансамбль; Концертмейстерский класс; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Специальная педагогика и психология; Менеджмент дополнительного музыкального образования; Основы проектной деятельности; Класс музыкального инструмента; Хоровое исполнительство; Вокальная подготовка; Чтение хоровых партитур; Методика вокального воспитания; Гигиена голосового аппарата; История визуальных искусств; История искусства; Музыкальная эстетика; Музыка как язык культуры; История; Всеобщая история; История России; Русский язык и культура речи; Иностранный язык; Концепции современного естествознания; Безопасность жизнедеятельности; Правоведение; Философия; Физическая культура; Физическая культура и спорт; Адаптивное физическое воспитание; Лечебная физическая культура; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы математической обработки информации; Сольфеджио; Гармония; Полифония; Анализ музыкальных произведений; История зарубежной музыки; История русской музыки; Народное музыкальное творчество; Современная музыка; Шедевры исполнительского искусства; Основы инструментоведения; Подбор по слуху и гармонизация; Основы импровизации; Чтение с листа и транспонирование; Дирижирование; История хоровой музыки; Методика работы с детским хором; Педагогический репертуар (хоровой); Информационно-коммуникационные технологии в образовании; История музыкального образования; Музыкальное образование за рубежом; Хороведение и хоровая аранжировка; Культурная политика; Корпоративная культура; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы с электронными библиотечными системами; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Основы медицинских знаний; Основы вожатской деятельности; Теория и методика организации деятельности вожатого; Технологии работы вожатого в образовательной организации и детском лагере; История и культура Прикамья; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Вопросы исполнительства старинной музыки.

Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Универсальный"; Производственная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-исследовательский"; Производственная педагогическая практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика (работа с хором).

Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Качественные и количественные методы исследования в психологии; Коррекция познавательных процессов у дошкольников и младших школьников; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методологические основы и проблемы психологии; Методологические основы психологического исследования; Методы арт-терапии в работе с детьми и взрослыми; Методы гештальт-терапии в работе с детьми и взрослыми; Методы медиапсихологии в работе с детьми и взрослыми; Методы психодиагностики в консультировании и психотерапии; Научно-методологические основы психологического консультирования и неврачебной психотерапии; Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте; Основные направления и школы психологического консультирования и психотерапии; Основные направления психологического консультирования и неврачебной психотерапии; Основы индивидуальной и групповой супервизии; Основы кризисного консультирования; Основы организационно-управленческого консультирования; Основы психокоррекции и неврачебной психотерапии; Основы семейного консультирования и психотерапии; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Подготовка к защите и процедура защиты выпускной квалификационной работы; Пренатальная и перинатальная психология и психотерапия; Проектирование коррекционно-развивающих программ для детей разного возраста; Психодрама в работе с детьми и подростками; Психологическое консультирование и психотерапия в работе с детьми и подростками; Психологическое сопровождение родительства; Работа с травмой и посттравмой в детском развитии; Статистические методы в психолого-педагогических исследованиях; Теория и практика психологического консультирования; Технологии группового психологического консультирования; Технологии научного письма; Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды.

Преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика, научно-исследовательская работа.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Международный бакалавриат; Формирование субъекта физкультурной деятельности как основы двигательной активности; Теория и практика обучения в высшей школе; Язык профессионального общения; Профильное обучение; Организация спортивной работы; Язык профессионального общения. Методический аспект; Теория и практика дополнительного образования; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Международные образовательные технологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Проектирование современных уроков математики; Электронный портфолио в образовании; Создание информационной образовательной среды в школе; Методики и технологии обучения математике в профильной школе; Формирование и диагностика универсальных учебных действий при обучении математике; Управление образовательными системами; Метапредметная деятельность как условие реализации требований стандарта; Основы методических исследований; Организация исследовательской и проектной деятельности школьников; Современные проблемы математики и математического образования; Возможности региональной культурно-образовательной среды при обучении математике; Гуманитаризация математического образования; Эффективные методы подготовки к Единому государственному экзамену; Международные системы оценки качества образования; Итоговая аттестация школьников по математике; Итоговая аттестация школьников по физике; Нестандартные и прикладные задачи начал анализа в профильной школе; Методы решения геометрических задач повышенной трудности; Математические пакеты при изучении геометрии; Среда "Живая математика" на уроках геометрии; Исследовательская деятельность учащихся на уроках геометрии; Облачные технологии в обучении математике и физике; Web-технологии в проектировании образовательных сред; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Методология и методы педагогического исследования; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Управление проектами в образовании; Школьный курс физики; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Возможности региональной культурно-образовательной среды при обучении математике; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Учебная практика (научно-исследовательская); Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика (методическая); Преддипломная практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная практика (Научно-исследовательская работа) по модулю "Научно- исследовательская деятельность"; Производственная практика по модулю "Методическая деятельность".

Теория и методика преподавания иностранных языков; Иностранный язык; Практикум по профессионально-ориентированному общению; Интеграция технологии Международного бакалавриата в российскую образовательную среду; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Организация научно-исследовательской деятельности; История науки; Деловой иностранный язык (методический аспект); Перевод профессионально-ориентированных текстов; Методология лингвострановедения; Педагогическое лингвострановедение; Современные образовательные технологии; Современные технологии иноязычного образования; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Международные образовательные технологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Образовательные технологии и коммуникации; Дистанционные образовательные технологии в школе; Проектирование и разработка цифровых образовательных ресурсов; Оценка качества результатов обучения в цифровую эпоху; Основы управления образовательными системами в цифровой среде; Организация учебного процесса в цифровой образовательной среде; Информационные системы в управлении образовательной организацией и моделировании бизнес-процессов в образовании; Интеллектуальный анализ образовательных данных и учебная аналитика; Психологические аспекты сопровождения обучения и развития в цифровую эпоху; Технологии психологического сопровождения субъектов образования в цифровую эпоху; Электронный портфолио в школьном образовании; Облачные технологии в школьном образовании; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Модели цифровой школы и цифровая трансформация образования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Управленческая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Образовательные технологии и коммуникации; Дистанционные образовательные технологии в школе; Проектирование и разработка цифровых образовательных ресурсов; Оценка качества результатов обучения в цифровую эпоху; Основы управления образовательными системами в цифровой среде; Организация учебного процесса в цифровой образовательной среде; Информационные системы в управлении образовательной организацией и моделировании бизнес-процессов в образовании; Интеллектуальный анализ образовательных данных и учебная аналитика; Психологические аспекты сопровождения обучения и развития в цифровую эпоху; Технологии психологического сопровождения субъектов образования в цифровую эпоху; Электронный портфолио в школьном образовании; Облачные технологии в школьном образовании; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Модели цифровой школы и цифровая трансформация образования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Управленческая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Структурный и жанровый анализ художественного текста; Семиотический анализ текста; Психолингвистический анализ текста; Научный текст и его жанры; Художественный текст в литературно-критическом контексте; Текстология; Риторика и выразительное чтение текста; Миф в литературе и литературный миф; Перевод художественного и научного текста; Интертекстуальность и литературная пародия; Публицистический текст и его жанры; Стилистический анализ текста; Эпистолярная культура: исторический и современный аспекты; Школьный учебник литературы: исторический и научно-методический аспекты; Научно-популярная литература о литературе; Литературный образ на языках других искусств; Эпистолярный и публицистический текст в наследии русских писателей; Методика анализа текста в рамках школьного и вузовского преподавания литературы; Научная терминология в контексте школьного изучения литературы; Библейские аллюзии в русской литературе; Театральная интерпретация литературного текста и театральная рецензия; Текст как феномен культуры: методологический подход; Методики филологического анализа текста; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Управление проектами в образовании; Актуальные проблемы истории русской литературы; Экзамен по модулю "Научно- исследовательская литературоведческая деятельность"; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде.

Учебная (научно-исследовательская); Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая); Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность".

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Культурология; Педагогическая риторика; Современные концепции обучения литературе; Современные концепции обучения русскому языку; Актуальные проблемы лингвиcтики; Актуальные проблемы литературоведения; Поэтика; Семиотика; Психология; Правовые основы образования; Интеграция лингвистического и методического компонентов в обучении русскому языку; Интеграция литературоведческого и методического компонентов в обучении литературе; Преподавание русского языка как иностранного; Современная лексикография; Актуальное прочтение русской классики; Театр и кино; Литературное редактирование; Лингвистическое краеведение; Современная литература в старшей школе; Зарубежное литературоведение; Трудные вопросы грамматики; Когнитивные исследования в лингвистике; Совершенствование речевой деятельности старшеклассников; Современный урок литературы; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Технологии научного письма; Литература и массмедиа; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Управление проектами в образовании; Научно-исследовательская деятельность в школьном образовании; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Психологические основы процесса обучения; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде.

Учебная практика (учебно-исследовательская); Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая); Преддипломная практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность".

Актуальные вопросы лингвистики; Актуальные вопросы литературоведения; Актуальные проблемы истории русской литературы; Стилистический анализ текста; Научный текст и его жанры; Педагогическая риторика; Современные концепции обучения русскому языку; Современные концепции обучения литературе; Современная литература в старшей школе; Литературное редактирование; Теоретические основы филологии: поэтика и лингвистика; Научно-исследовательский практикум в методике; Художественный текст в литературно-критическом контексте; Библейские аллюзии в русской литературе; Текстология; Интертекстуальность и литературная пародия; Структурный и жанровый анализ текста; Научно-исследовательский практикум в филологии; Литературный образ на языках других видов искусств; Преподавание русского языка как иностранного; Миф в литературе и литературный миф; Интеграция лингвистического и методического компонентов в обучении русскому языку; Методика анализа текста в рамках школьного и вузовского преподавания литературы; Актуальное прочтение русской классики; Психолингвистический анализ текста; Структурный и жанровый анализ жудожественного текста; Рецепция литературной классики; Лингвистическое краеведение; Современный литературный процесс; Зарубежная литература на уроке; Трудные вопросы грамматики; Когнитивные исследования в лингвистике; Совершенствование речевой деятельности старшеклассников; Современный урок литературы; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Текст как феномен культуры; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Функциональная анатомия; Образовательные технологии в физической культуре; Оздоровительные технологии в физической культуре; Теория и методика физической культуры; Моделирование различных сторон подготовленности спортсменов; Методика создания научно-методических материалов; Оценка результатов педагогической деятельности; Управление и документационное обеспечение физкультурно-спортивных учреждений; Средства восстановления в спорте; Основы спортивного питания; Технологии спортивно-оздоровительного туризма; Современное олимпийское движение; Психодиагностика в спорте; Формирование микроклимата в группе; Технологии реализации образовательных программ в зарубежных странах; Биоритмы в спорте; Основы публичных выступлений; Спорт и бизнес; Развитие интеллекта средствами физической культуры и спорта; Духовно-нравственное воспитание спортсменов; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология и методы педагогического исследования; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Психологическое сопровождение тренировочного процесса; Психологическое сопровождение образовательного процесса; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде.

Учебная практика (методическая); Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность".

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Теория и методика физической культуры для лиц с ограниченными возможностями здоровья; Технологии оздоровительной физической культуры; Физическая реабилитация при заболеваниях и повреждениях различных систем организма; Современные технологии восстановительного обучения; Теория и методика физической культуры и спорта; Психолого-педагогическое консультирование субъектов образовательного и реабилитационного процессов; Специальная и сравнительная педагогика; Физиология и биомеханика двигательной деятельности; Диагностика состояния занимающихся оздоровительно-реабилитационной физической культурой; Моделирование оздоровительно-реабилитационной деятельности; Гидрореабилитация; Правовое регулирование профессиональной деятельности; Современные методы нейропсихологии; Афазиология; Основы физкультурной деятельности в образовательных учреждениях; Программно-методическое обеспечение коррекционно-образовательного процесса; Основы кинезиологии; Физическая реабилитация в геронтологии; Основы андрагогики; Частные методики лечебной физической культуры; Технические средства и тренажеры в оздоровительно-реабилитационной физической культуре; Технология применения тренажеров и оборудования для восстановления функций; Адаптивная двигательная рекреация; Оздоровительная физическая культура в системе реабилитации спортсменов; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Управление проектами в образовании; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Оздоровительно- реабилитационная деятельность в геронтологии; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Учебная практика (методическая); Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность".

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Управление качеством и инновациями в образовании; Теория и практика управления образовательными процессами и системами; Психолого-педагогические основы индивидуализации и дифференциации обучения младших школьников; Инновации предметных областей в начальном общем образовании; Инструмент оценивания и мониторинга результатов начального общего образования; Профессиональная компетентность учителя; Система методической работы в образовательной организации; Оценка и управление рисками образовательных проектов; Проектирование образовательных систем; Проектирование образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся; Маркетинг образовательных услуг; Образовательный менеджмент; Психология управления; Социология и психология управления; Разработка и принятие управленческих решений; ИКТ в управленческой практике образовательной организации; Профессиональные коммуникации менеджера образования; Культура публичного выступления; Основы коррекционно-развивающей работы в начальной школе; Воспитание и развитие детей с особыми образовательными потребностями; Психология способностей и одаренности; Основы воспитательной работы в начальном образовании; Диагностика образовательных потребностей и возможностей педагогов; Педагогическая рефлексия как основа самообразования учителя; Тьюторство в образовании; Экспертная деятельность учителя; Технология портфолио в профессиональной деятельности педагога; Сценирование и режиссирование развивающих занятий; Социальное и педагогическое проектирование; Технология презентаций и метод проектов; Проектирование урочной и внеурочной деятельности обучающихся на основе интеграции; Проектирование систем дополнительного образования; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология и методы педагогического исследования; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Управление проектами в образовании; Инновации в начальном общем образовании; Инструменты оценивания и мониторинга результатов начального общего образования; Развитие профессиональной компетентности педагога начальной школы; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Система воспитательной работы в начальном общем образовании; Педагогические основы проектирования развивающих занятий; Оценка качества образовательной среды; Экзамены по модулю "Организационно- управленческая деятельность"; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Презентация результатов научного исследования; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования.

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Научно-исследовательская работа; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная управленческая практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Психология способностей и одаренности; Психологические основы индивидуализации и дифференциации обучения младших школьников; Воспитание и развитие детей с особыми образовательными потребностями в начальной школе; Логопедические технологии диагностики и коррекции речи младших школьников; Профилактика неуспеваемости и школьной дезадаптации; Психология общения в поведении и учебной деятельности младшего школьника; Психологическая теория и практика развития ребенка; Психологические основы коррекционно-развивающей работы в начальной школе; Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов младших школьников; Современные технологии обучения в начальной школе; Педагогические основы проектирования развивающих занятий; Современные подходы к созданию среды развития и формирования личности младшего школьника; Обучение чтению и письму в начальной школе: проблемы и решения; Читательская компетенция: учитель и ученик; Инструменты оценивания и мониторинга результатов начального образования; Психология оценивания результатов освоения основной образовательной программы; Практикум по конструированию контрольно-измерительных материалов нового поколения; Развивающий практикум по математике; Арт-терапевтические техники в коррекционно-развивающей работе с младшими школьниками; Преодоление школьной дезадаптации обучающихся средствами искусства; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Проектирование образовательных программ и индивидуальных образовательных маршрутов; Семья как фактор развития младшего школьника; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) по модулю "Индивидуализация и дифференциация учебно-воспитательной работы с младшими школьниками"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Создание развивающей образовательной среды в современной начальной школе"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Теоретико-прикладные аспекты дошкольного образования; Организация опытно-экспериментальной работы по основным направлениям личностного развития детей дошкольного возраста; Организация и нормативно-правовое сопровождение инновационной деятельности; Инновации в дошкольном образовании; Современные направления исследовательской деятельности в дошкольном образовании; Основы проектирования в образовательной организации; Проектирование образовательных и культурно-просветительских программ в дошкольной образовательной организации; Технология построения научного дискурса; Технология формирования навыков работы с научным текстом; Статистические методы научного исследования; Методы математической обработки данных в научном исследовании; Инновационные технологии в системе ПО; Технологии профессионального образования; Система инновационной деятельности в ДОО в условиях сетевого взаимодействия; Организация инновационной деятельности в ДОО; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология и методы педагогического исследования; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Проектирование образовательных программ в дошкольной образовательной организации; Управление проектами в образовании; Нормативно-правовое сопровождение инновационной деятельности; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Теоретико-прикладные аспекты проектирования культурно- просветительских программ; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде.

Учебная практика (научно-исследовательская); Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов".

Организация образовательного процесса в ДОО; Нормативные и теоретические основания методического сопровождения в ДОО; Система методического сопровождения в ДОО; Методическое сопровождение педагогов в ДОО; Методическое сопровождение экспериментальной и инновационной деятельности в ДОО; Экзамены по модулю "Методическая деятельность""; Технология построения научного дискурса; Технология формирования навыков работы с научным текстом; Статистические методы научного исследования; Методы математической обработки данных в научном исследовании; Организация и участие в профессиональных конкурсах; Педагогическое проектирование; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Проектирование образовательных программ в дошкольной образовательной организации; Управление проектами в образовании; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Методическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Биологический эксперимент в школе; Биология развития; Эволюционная анатомия растений; Экология животных; Основы зоопсихологии и этологии; Адаптация человека к факторам среды; Молекулярная биология; Базы данных и географические информационные системы в биологии; Современные проблемы биологии; Экология грибов; Лихеноиндикация; Экспедиционная исследовательская работа в школе; Методики дистанционного обучения; Организация научно-исследовательской работы в школе; Методика преподавания биологии в профильных классах; Биоритмология; Основы физиологической экологии животных; Методы изучения абиотических факторов среды; Статистические методы в биологии; Орнитология; Герпетология; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Проектная, исследовательская деятельность в работе современного учителя; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Практический курс английского языка; Филологический анализ текста; Международный тестовый формат; Основы теории межкультурной коммуникации; Современные технологии иноязычного образования; Технологии развивающего иноязычного образования; Страноведение Великобритании; Страноведение США; Практикум по культуре речевого общения; Практика письменной речи; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Управление проектами в образовании; Международные образовательные технологии; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Учебная практика (ознакомительная); Научно-исследовательская работа (НИР); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования в Дипломной программе Международного бакалавриата; Английский язык для специальных целей; Грамматика и лексика для академических целей; Методика дифференцированного отбора содержания обучения в старшей школе Международного бакалавриата; Современные технологии обучения и оценивания в старшей школе Международного бакалавриата; Современные технологии обучения и оценивания в основной школе Международного бакалавриата; Профессиональное развитие учителя Международного бакалавриата; Профессиональное развитие учителя основной школы Международного бакалавриата; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Международные образовательные технологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде Международного бакалавриата; Презентация результатов научного исследования; Методология научного исследования в предметной области; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Профессиональное развитие учителя в старшей школе Международного бакалавриата; Педагогическое лингвострановедение; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования в Дипломной программе Международного бакалавриата; Английский язык для специальных целей; Грамматика и лексика для академических целей; Методика дифференцированного отбора содержания обучения в старшей школе Международного бакалавриата; Современные технологии обучения и оценивания в старшей школе Международного бакалавриата; Современные технологии обучения и оценивания в основной школе Международного бакалавриата; Профессиональное развитие учителя Международного бакалавриата; Профессиональное развитие учителя основной школы Международного бакалавриата; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Международные образовательные технологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде Международного бакалавриата; Презентация результатов научного исследования; Методология научного исследования в предметной области; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Профессиональное развитие учителя в старшей школе Международного бакалавриата; Педагогическое лингвострановедение; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании".

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Теория и методика преподавания иностранных языков; Иностранный язык; Практикум по профессионально-ориентированному общению; Особенности речевого этикета в профессиональном общении; Организация научно-исследовательской деятельности; История науки; Современные образовательные технологии; Профессиональный портфолио учителя; Методология лингвострановедения; Методология страноведения; Деловой иностранный язык (методический аспект); Перевод профессионально-ориентированных текстов; Интеграция технологии международного бакалавриата в российскую образовательную среду; Международная система образования. Индивидуальная образовательная технология в условиях региональной образовательной среды; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента.

Учебная практика (ознакомительная); Научно-исследовательская работа (НИР); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика.

Образовательная робототехника; Методика и технологии STEAM-образования; Дидактика инженерного образования; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Проектирование образовательной среды; Проектирование дидактических материалов; Цифровые технологии в инженерном образовании; Большие данные и цифровой образовательный инжиниринг; Технологическая направленность в системе дополнительного образования; Организация элективных курсов; Использование Unity в образовательном процессе; 3D-моделирование; Организация проектной и исследовательской деятельности школьников; Проектная деятельность в дополнительном образовании; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Педагогический дизайн; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная практика (Научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-исследовательская деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектная деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Историческое краеведение; Историческая география Урала; Музеология и музейная педагогика; Методика преподавания краеведения; Этнопедагогика; Древняя и средневековая история Урала; Новая и новейшая история Урала; Тьюторское сопровождение в краеведении; Организация проектной деятельности в школе; Музейное пространство города Перми; Школьные музеи Пермского края; Музеи Урала; Музейные ресурсы Прикамья; Экскурсионно-туристические ресурсы Урала; Туристические маршруты Урала; Литературное краеведение; Литературное краеведение; Лингвистическое краеведение; Академическое письмо; Литература Урала; Образ Урала в литературе и кино; Региональный культурный дискурс Урала; Гуманитарные ресурсы Интернета; Информационно-компьютерное моделирование исторических процессов в обучении краеведению; Литературные экскурсии; Экскурсионная деятельность в школе; Краеведение и журналистика; Региональная журналистика; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология и методы педагогического исследования; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Управление проектами в образовании; Культурно-территориальные бренды Прикамья; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде.

Учебная практика (научно-исследовательская); Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Методика преподавания социально-гуманитарных дисциплин в школе; Формирование гражданских качеств обучающихся в свете требований новых образовательных стандартов; Обеспечение прав человека в школе; Отечественная история; Методика работы с письменными источниками по истории России XX века; Культура России XX века; История Урала XX века; Советская история в отражении литературы; Советская история в документальном и художественном кино; История большого террора в СССР; Социально-политическая история России XX-XXI века; Музеи Урала; Музейные ресурсы Прикамья; Зарубежная история; Актуальные проблемы современной истории Запада; Актуальные проблемы современной истории Востока; Зарубежная регионалистика; Философско-исторические концепции о Западе и Востоке; Конфессиональная структура современного мира; Межконфессиональный диалог: проблемы и перспективы; Историческая имагология; Историческая имагология в современной историографии; Историческая компаративистика; Сравнительные исследования в зарубежной истории; Историческая память и историческое знание; Нарратив в исторических исследованиях; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Организация проектной деятельности в школе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Академическое письмо; Актуальные проблемы современной истории Востока; Актуальные проблемы современной истории Запада; Актуальные проблемы современной истории России; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловой иностранный язык; Зарубежная история; Зарубежная регионалистика; Историческая имагология; Историческая имагология в современной историографии; Историческая компаративистика; Историческая память и историческое знание; Историческое образование за рубежом; История большого террора в СССР; История материальной культуры; Конфессиональная структура современного мира; Межконфессиональный диалог: проблемы и перспективы; Методика работы с письменными источниками по истории России XX века; Методология и методы педагогического исследования; Модуль "Методология исследования в образовании"; Модуль "Педагогическая деятельность"; Модуль "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Модуль "Профессиональная коммуникация"; Музейные ресурсы Прикамья; Нарратив в исторических исследованиях; Обеспечение прав человека в школе; Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Отечественная история; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проектирование образовательного и воспитательного процессов в рамках ФГОС; Советская история в документальном и художественном кино; Советская история в отражении литературы; Современная историография новейшей истории России; Современные методики и технологии обучения и воспитания в основных и дополнительных образовательных программах; Современные проблемы науки и образования; Социально-политическая история России XX-XXI века; Сравнительные исследования в зарубежной истории; Статистическая обработка результатов исследования; Теория и методология современного источниковедения; Технологии индивидуализации обучения, развития, воспитания обучающихся с ОВЗ; Цифровые методы в гуманитарных науках; Элективная производственная практика.

Производственная (преддипломная) практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Элективная производственная практика по модулю "Зарубежная история"; Элективная производственная практика по модулю "Отечественная история".

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Менеджмент музыкального искусства и дополнительного музыкального образования; Социокультурное проектирование; Музыкальное образование: теория и история (современная интерпретация); Музыкальное искусство: теория и история (в контексте современных проблем дополнительного музыкального образования); Культурно-просветительская деятельность организаций дополнительного музыкального образования: современные подходы; Передовой опыт руководства организациями дополнительного музыкального образования (российский и региональный аспект); Управление развитием и методическое сопровождение деятельности организации дополнительного музыкального образования; Основы менеджмента; Музицирование: учебно-просветительский ракурс (инструментальное); Музицирование: учебно-просветительский ракурс (вокальное); Музицирование: учебно-просветительский ракурс (дирижерско-хоровое); Практическая психология в дополнительном музыкальном образовании; Музыкальная психология; Информационные ресурсы музыкального искусства и музыкального образования; Информационные технологии в исследовательской деятельности педагога-музыканта; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Учебная практика (научно-исследовательская); Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность".

Музыкальное искусство в контексте современных проблем музыкального образования; Музыкальное образование: теория и история (современная интерпретация); Новые формы коммуникации в музыкальном искусстве и образовании; Практическая психология в музыкальном образовании; Музыкально-просветительская и культурно-досуговая деятельность в образовательных организациях: современные подходы; Передовой опыт руководства организациями дополнительного музыкального образования (российский и региональный аспект); Управление развитием деятельности организации дополнительного музыкального образования; Менеджмент музыкального искусства и дополнительного музыкального образования; Музицирование: учебно-просветительский ракурс (инструментальное); Музицирование: учебно-просветительский ракурс (вокальное); Музицирование: учебно-просветительский ракурс (дирижерско-хоровое); Информационные ресурсы музыкального искусства и музыкального образования; Информационные технологии в исследовательской деятельности педагога-музыканта; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Социокультурное проектирование; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Музыкальное искусство и образование"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная практика (научно-исследовательская работа).

Теория и история менеджмента; Основы проектного менеджмента; Креативные индустрии: российский и международный аспекты; Управление проектами в культуре и искусстве; Практическая психология в управлении персоналом; Межкультурные коммуникации; Передовой опыт руководства организациями в области искусств, культуры, образования (российский и региональный аспект); Финансово-хозяйственная деятельность арт-менеджера; Маркетинг в сфере культуры и искусства; Маркетинг в общем и дополнительном образовании; Культурная политика территории; Культурная идентификация; Продюсирование; Информационные ресурсы в области искусств, культуры и образования; Информационные технологии в деятельности учреждений искусств, культуры и образования; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в культуре и образовании; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Современное искусство и выставочная деятельность; Просветительское ансамблевое музицирование; Презентация результатов научного исследования.

Производственная (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектный менеджмент"; Производственная (проектно-технологическая) практика по модулю "Интегрированные маркетинговые технологии"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в культуре и образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Английский язык для специальных целей; Грамматика и лексика для академических целей; Педагогика и мировая художественная культура; История мирового искусства; История русского искусства; Профессиональное развитие педагога в области хореографического искусства; Профессиональное развитие педагога в области музыкального искусства; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Международные образовательные технологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Экономические основы образования; Управление образовательными системами; Управление стратегическим развитием образовательной организации; Методология менеджмента образовательной организации; Теория менеджмента; Управление инновациями в образовании; Проектирование образовательных систем; Управление производительностью педагогического труда; Эффективность управленческого труда в образовании; Социология образования; Экономическая социология; Междисциплинарный анализ институтов; Институциональная экономика; Статистика образования; Экономическая статистика; Математические методы и информационные технологии в исследовательской работе; Эконометрические методы в исследовательской работе; Правовое обеспечение образовательных отношений; Правовые основы образовательных отношений; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Методология научного исследования в предметной области; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные процессы в образовании; Управление проектами в образовании; Зарубежные образовательные технологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика.

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Информационные системы в управлении образовательной организацией и моделировании бизнес-процессов в образовании; Современные языки и технологии программирования; Технологии доступа к данным в информационных системах; Разработка сетевых приложений: технологии и протоколы; Методика преподавания информатики и информационных технологий в системе общего среднего и профессионального образования; Технологии проектирования информационных систем в образовании; Современные методы и формы корпоративного обучения; Smart-технологии в образовании; Дистанционные технологии в образовании и корпоративном обучении; Сетевые сервисы в образовании; Суперкомпьютерные технологии в средней школе и дополнительном образовании; Введение в параллельные вычисления; Виртуальные модели и моделирующие среды в обучении; Виртуальная реальность в образовании; Компьютерное моделирование; Технологии разработки и применения интерактивных дидактических материалов; Разработка Java-приложений; Применение мобильных приложений в образовании; Практикум по проектированию и разработке цифровых образовательных ресурсов; Игровая IT-среда в современной школе; Интерактивная инфографика в образовании; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Методология и методы педагогического исследования; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Управление проектами в образовании; Современные технологии разработки информационных образовательных систем; Дистанционные технологии в образовании и корпоративном обучении; Компьютерные технологии диагностики результатов обучения; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность"; Разработка сетевых приложений в образовании; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде.

Учебная практика (методическая); Научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Преддипломная практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность".

Современные проблемы науки и образования; Методология педагогического исследования; Технологии профессионального общения; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Деловой иностранный язык; Инновационные процессы в образовании; Методология научного исследования в предметной области; Организационно-правовое обеспечение и управление образовательной деятельностью; Административно-правовая система управления образованием; Организационно-правовые основы управления образовательной организацией; Юридическая ответственность в сфере образовательной деятельности; Менеджмент образования; Правовая регламентация отношений в сфере образования; Договорное право; Правовое регулирование труда педагогических работников; Налоговые правоотношения в сфере образования; Правовые основы финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации; Правовое регулирование интеллектуальной собственности в сфере образования; Профилактика правонарушений в сфере образования; Урегулирование споров в сфере образования; Защита прав участников образовательных отношений; Современные механизмы противодействия коррупции в сфере образования; Система менеджмента качества в образовании; Правовое обеспечение качества образования; Особенности реализации некоторых видов образовательных программ; Особенности реализации дополнительных образовательных программ; Правовой статус участников образовательных отношений; Образовательные правоотношения; Локальное нормотворчество в образовании; Документационное обеспечение образовательной деятельности; Методика организации системы правового воспитания; Методика формирования правовой культуры обучающихся; Правовое и методическое обеспечение аттестации обучающихся; Правовое и методическое обеспечение государственной итоговой аттестации обучающихся; Государственно-общественное управление системой образования; Государственно-общественный контроль в системе образования; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Управление проектами в образовании; Организация проектной деятельности в школе; Экзамены по модулю "Педагогическая деятельность""; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Учебная практика (научно-исследовательская); Научно-исследовательская работа; Производственная практика (управленческая); Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Проектирование образовательного и воспитательного процессов"; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (управленческая) практика по модулю "Педагогическая деятельность".

Научно-методологические основы психолого-педагогической деятельности; Методология и методы научного исследования социально-гуманитарного направления; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Развитие воспитательного потенциала семьи; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в специальном и инклюзивном образовании; Методологические проблемы и тенденции развития современной психологии; Психологические концепции индивидуальности и развитие Пермской научной школы; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Качественные и количественные методы исследования в психологии; Психолого-педагогическая диагностика современного образования; Диагностика и развитие стиля субъектов образования; Психология активности субъектов образования; Медиапсихология в психологическом сопровождении образования; Проектные технологии в организации деятельности педагога-психолога; Основы психотерапии в психологическом сопровождении развития субъектов образования; Мониторинг современной образовательной среды; Проективная диагностика индивидуальности; Психологическое сопровождение развития способностей и одаренности; Гендерные исследования в Пермской психологической школе; Методика работы с научным текстом; Работа с иностранным научным текстом; Методы семейной диагностики; Конструирование методов психолого-педагогической диагностики; Активные и интерактивные методы обучения в развитии индивидуальности; Психолого-педагогический анализ тенденций развития современного образования; Подготовка к защите и процедура защиты выпускной квалификационной работы; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика.

Планирование теоретического и эмпирического исследования; Качественные и количественные методы исследования в психологии; Методика работы с научным текстом; Работа с иностранным научным текстом; Психологические концепции индивидуальности и развитие Пермской научной школы; Основы психотерапии в психологическом сопровождении развития субъектов образования; Психологическое сопровождение развития способностей и одаренности; Основы интерпретации психодиагностических данных; Основы конструирования методов психолого-педагогической диагностики; Проективная диагностика индивидуальности; Методы семейной диагностики; Профилактика девиантного и аддиктивного поведения детей и подростков; Технологии создания психологически безопасной и благоприятной образовательной среды; Медиапсихология в психологическом сопровождении образования; Проектные технологии в организации деятельности педагога-психолога; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Деловой иностранный язык; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления по профилю подготовки; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями; Развитие воспитательного потенциала семьи; Методология и методы исследований психолого-педагогического направления; Психолого-педагогическое проектирование в образовательном процессе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Организация эмпирических исследований в образовании"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Базовые аспекты психологии индивидуальности"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Качественные и количественные методы исследования в психологии; Методика работы с научным текстом; Работа с иностранным научным текстом; Семейное консультирование и психотерапия; Психология супружеских отношений; Психология детско-родительских отношений; Технологии психолого-педагогического взаимодействия с семьями обучающихся; Психология родительства; Методы семейной диагностики; Диагностика семейных отношений; Супервизия профессиональной деятельности; Современные технологии менеджмента в образовании; Психологическое консультирование семьи в кризисной ситуации; Возрастно-психологическое консультирование; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Деловой иностранный язык; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления по профилю подготовки; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями; Развитие воспитательного потенциала семьи; Методология и методы исследований психолого-педагогического направления; Психолого-педагогическое проектирование в образовательном процессе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Научно-исследовательская деятельность и образовательная среда"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Психология семьи"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (преддипломная) практика; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Планирование теоретического и эмпирического исследования; Качественные и количественные методы исследования в психологии; Методика работы с научным текстом; Работа с иностранным научным текстом; Базовые основы управления конфликтами в социальной сфере; Медиативные технологии в работе с конфликтами; Конфликтологическое консультирование; Конфликтологическая диагностика; Правовые основы деятельности медиатора; Восстановительная модель медиации; Технологии взаимодействия с семьями обучающихся; Коммуникативные инструменты конфликтолога; Медиация при разрешении семейных конфликтов; Организация деятельности школьных служб примирения; Педагогические конфликты и их регуляция; Стресс-менеджмент и работа с эмоциями; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Деловой иностранный язык; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления по профилю подготовки; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями; Развитие воспитательного потенциала семьи; Методология и методы исследований психолого-педагогического направления; Психолого-педагогическое проектирование в образовательном процессе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Научно-исследовательская деятельность и образовательная среда"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Управление конфликтами и медиация"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (преддипломная) практика.

Научно-методологические основы психолого-педагогической деятельности; Методология и методы научного исследования социально-гуманитарного направления; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления; Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Развитие воспитательного потенциала семьи; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в специальном и инклюзивном образовании; Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды; Нормативно-правовые основы профилактики детского и семейного неблагополучия; Социальная защита семьи и детства; Современные технологии родительского образования. Пермская научная школа; Диагностика семьи; Технология профилактики детского и семейного неблагополучия: системный подход; Дистанционные технологии помощи семье; Технология работы с семьей в рамках современной психологии и психотерапии; Социально-педагогическая поддержка замещающей семьи; Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ; Социально-педагогическая работа с семьей, находящейся в социально-опасном положении; Психолого-педагогическое сопровождение многодетной семьи; Психологическая коррекция страхов у детей и родителей; Методы консультирования ребенка, взрослого, семьи по профилактике стресса и психической травмы; Системное консультирование и семейная психотерапия (социально-психологическая помощь семье и ребенку); Методика и технология организации семейных клубов; Диагностика и профилактика профессионального выгорания специалистов, работающих с семьями в трудной жизненной ситуации; Социально-педагогические технологии адаптации ребенка к семье – усыновителей, опекунов и приемной; Игровые техниики в детско-родительском консультировании; Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Волонтерская помощь семье; НКО; Социально-педагогическое сопровождение студенческой семьи; Психолого-педагогическое сопровождение семей мигрантов; Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты; Психология детско-родительских отношений; Технологии научного письма; Культурные коды и национальный вопрос сквозь призму русской литературы; Методика проведения и математической обработки педагогического эксперимента; Деловой иностранный язык; Экзамены по модулю "Научно- мировоззренческие основы деятельности психолого- педагогического направления"; Организация профессиональной деятельности психолого- педагогического направления по профилю подготовки; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями; Методология и методы исследований психолого- педагогического направления; Психолого-педагогическое проектирование в образовательном процессе; Курсовые работы по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований"; Современные технологии родительского образования; Психолого-педагогическая диагностика семьи; Социально-педагогическая поддержка замещающей семьи; Методика и организация работы семейных клубов; Социально-педагогическое сопровождение студенческой семьи; Игровые техники в детско- родительском консультировании; Арт-терапевтические техники в детско-родительском консультировании; Психолого-педагогическое сопровождение многодетной семьи; Психологическая коррекция страхов у детей и родителей; Методы консультирования детей и родителей по профилактике стресса и психической травмы; Основы работы в электронной информационно- образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Учебная (научно-исследовательская); Научно-исследовательская работа; Производственная практика: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Преддипломная практика; Учебная практика (научно- исследовательская работа) по модулю "Научно- мировоззренческие основы деятельности психолого- педагогического направления"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (преддипломная) практика; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Государственная и общественная поддержка семьи"; Производственная технологическая (проектно- технологическая) практика по модулю "Психолого- педагогические технологии работы с семьей".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Актуальные проблемы психологии образования; Современные технологии обучения и воспитания; Индивидуализация и дифференциация образовательного процесса; Технологии профессионального общения; Психологическая диагностика и коррекция; Социально психологические проблемы и службы в образовании; Основы психогенетики в образовании; Оптимизация педагогического общения; Состояние и перспективы развития современного образования: психолого-педагогический анализ; Деловой иностранный язык; Современные правовые и нормативные основы психолого-педагогической деятельности; Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления по профилю подготовки; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями; Развитие воспитательного потенциала семьи; Методология и методы исследований психолого-педагогического направления; Психолого-педагогическое проектирование в образовательном процессе; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Сопровождение"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Научно-мировоззренческие основы деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная (ознакомительная) практика по модулю "Организация деятельности психолого-педагогического направления"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация психолого-педагогических исследований"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; История и философия специальной педагогики и психологии; Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов в разных институциональных условиях; Дистанционные технологии в образовании лиц с ОВЗ; Преподавание специальной педагогики и психологии в учреждениях профессионального образования; Технологии моделирования и проектирования систем сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса; Дифференциальная диагностика в образовании лиц с ОВЗ; Разработка и реализация АОП, АООП, СИПР; Актуальные проблемы проектирования и реализации АОП, АООП, СИПР; Ассистивные технологии в образовании и сопровождении лиц с ОВЗ; Альтернативная коммуникация в образовании и сопровождении лиц с ОВЗ; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ младенческого и раннего возраста и их семей; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и их семей в условиях инклюзивного и специального образования; Методология и методы научного исследования; Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме; Современные проблемы науки и специального дефектологического образования; Сравнительная специальная педагогика; Математические и статистические методы обработки научных данных; Теория и практика коммуникации; Деловой иностранный язык; Нормативно-правовое регулирование образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте современной социальной политики; Организационные, содержательные и технологические аспекты работы в команде; Организация инновационной деятельности в специальном образовании; Проектирование коррекционно-образовательного пространства; Мониторинг качества специального образования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования; Методология и методы научного исследования в специальном образовании.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (преддипломная) практика; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании".

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; История и философия специальной педагогики и психологии; Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов в разных институциональных условиях; Дистанционные технологии в образовании лиц с ОВЗ; Преподавание специальной педагогики и психологии в учреждениях профессионального образования; Технологии моделирования и проектирования систем сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья; Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса; Дифференциальная диагностика в образовании лиц с ОВЗ; Разработка и реализация АОП, АООП, СИПР; Актуальные проблемы проектирования и реализации АОП, АООП, СИПР; Ассистивные технологии в образовании и сопровождении лиц с ОВЗ; Альтернативная коммуникация в образовании и сопровождении лиц с ОВЗ; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ младенческого и раннего возраста и их семей; Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и их семей в условиях инклюзивного и специального образования; Методология и методы научного исследования; Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме; Современные проблемы науки и специального дефектологического образования; Сравнительная специальная педагогика; Математические и статистические методы обработки научных данных; Теория и практика коммуникации; Деловой иностранный язык; Нормативно-правовое регулирование образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте современной социальной политики; Организационные, содержательные и технологические аспекты работы в команде; Организация инновационной деятельности в специальном образовании; Проектирование коррекционно-образовательного пространства; Мониторинг качества специального образования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования; Методология и методы научного исследования в специальном образовании.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (преддипломная) практика; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании".

Технологии воспитательной деятельности, социализации, адаптации; Разработка и реализация АОП в условиях инклюзивного образования; Технологии инклюзивного обучения; Психолого-педагогическое сопровождение субъектов инклюзивного образовательного процесса; Проектирование, экспертиза и мониторинг инклюзивного образовательного процесса; Организация и технологии деятельности службы сопровождения в инклюзивной образовательной организации; Методическая служба инклюзивной образовательной организации; Организация инклюзивной образовательной среды; Организация специальных условий инклюзивного образования; Организация и управление в инклюзивной образовательной организации; Менеджмент в инклюзивном образовании; Методическое сопровождение инклюзивного образовательного процесса; Программно-методическое обеспечение инклюзивного образования; Методология и методы научного исследования в специальном образовании; Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме; Современные проблемы науки и специального дефектологического образования; Сравнительная специальная педагогика; Математические и статистические методы обработки научных данных; Деловой иностранный язык; Теория и практика коммуникации; Нормативно-правовое регулирование образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте современной социальной политики; Организационные, содержательные и технологические аспекты работы в команде; Организация инновационной деятельности в специальном образовании; Проектирование коррекционно-образовательного пространства; Мониторинг качества специального образования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Методическая, организационно-управленческая деятельность"; Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Нарушения речи у детей дошкольного возраста; Клинические основы логопедии; Дифференциальная диагностика речевых нарушений у детей дошкольного возраста; Психолингвистические основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи; Основы ортодонтии; Логопедический массаж; Клиническая психология; Нейропсихология; Программно-методическое обеспечение логопедической работы с детьми дошкольного возраста; Профилактика нарушений речи у детей дошкольного возраста; Профилактика нарушений письменной речи у детей дошкольного возраста с нарушениями речи; Формирование графо-моторных навыков у детей дошкольного возраста с нарушениями речи; Методология и методы научного исследования в специальном образовании; Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме; Современные проблемы науки и специального дефектологического образования; Сравнительная специальная педагогика; Математические и статистические методы обработки научных данных; Деловой иностранный язык; Теория и практика коммуникации; Нормативно-правовое регулирование образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте современной социальной политики; Организационные, содержательные и технологические аспекты работы в команде; Организация инновационной деятельности в специальном образовании; Проектирование коррекционно-образовательного пространства; Мониторинг качества специального образования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (преддипломная) практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК); Психологические и лингвистические основы альтернативной и дополнительной коммуникации; Психолого-педагогическая характеристика групп детей с ОВЗ, имеющих нарушения коммуникации и речи; Содержательные и организационные аспекты деятельности логопеда с детьми с ОВЗ, имеющими нарушения коммуникации и речи; Основы жестового языка; Коммуникативные вспомогательные устройства; Особенности коммуникации и речи у детей с интеллектуальными нарушениями; Особенности коммуникации и речи у детей с расстройствами аутистического спектра; Адаптация языковой среды под коммуникативные возможности детей с ОВЗ; Сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ, имеющих нарушения коммуникации и речи; Разработка методического обеспечения логопедической работы с детьми с ОВЗ; Программно-методическое обеспечение логопедической работы с детьми с ОВЗ; Методология и методы научного исследования в специальном образовании; Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме; Современные проблемы науки и специального дефектологического образования; Сравнительная специальная педагогика; Математические и статистические методы обработки научных данных; Деловой иностранный язык; Теория и практика коммуникации; Нормативно-правовое регулирование образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в контексте современной социальной политики; Организационные, содержательные и технологические аспекты работы в команде; Организация инновационной деятельности в специальном образовании; Проектирование коррекционно-образовательного пространства; Мониторинг качества специального образования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Производственная (педагогическая) практика по модулю "Педагогическая деятельность"; Учебная практика (научно-исследовательская работа) по модулю "Методология исследования в специальном образовании"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Профессиональная коммуникация"; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика по модулю "Проектирование и реализация образовательного, коррекционно-развивающего и реабилитационного процессов"; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Производственная (преддипломная) практика.

Функциональная анатомия; Нутрициология; Биомеханика и физиология двигательной деятельности; Физическая реабилитация при различных паталогических состояниях; Основы кинезиотерапии; Миофасциальные практики; Телесноориентированая терапия; Основы соматотерапии; Частная паталогия; Основы внутренних болезней; Нетрадиционные оздоровительные системы в реабилитации; Физическое воспитание детей с отклонениями в состоянии здоровья в семье; Системный и деятельностный подходы в современном мире; Современные подходы и концепции к управлению организацией; Теории и технологии личностного роста; Теории и технологии межкультурной коммуникации; Иностранный язык в профессиональной сфере; Научно-прикладные исследования в профессиональной деятельности; Психолого-педагогические особенности обучения и воспитания лиц с отклонениями в состоянии здоровья; Первая помощь при травмах и неотложных состояниях на занятиях физической культурой; Управление и документационное обеспечение физкультурно-спортивных учреждений; Физкультурные технологии управления здоровьем; Основы антидопингового обеспечения; Организация физкультурной работы в различных учреждениях; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная научно-педагогическая практика; Производственная профессионально-ориентированная практика.

Адаптационные дисциплины для обеспечения инклюзивного образования; Интерпретация инструментальной музыки; Камерный ансамбль; Концертмейстерское мастерство; Менеджмент музыкального искусства и дополнительного музыкального образования; Управление развитием и методическое сопровождение деятельности организации дополнительного музыкального образования; Социокультурное проектирование; Практическая психология в дополнительном музыкальном образовании; Музыкальная психология; Информационные технологии в исследовательской деятельности педагога-музыканта; Информационные ресурсы музыкального искусства и музыкального образования; Современные проблемы науки и образования; Методология и методы педагогического исследования; Основы методологии научного исследования в области музыкального исполнительства и педагогики; Технологии профессионального общения; Деловой иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Музыкальное искусство: теория и история (в контексте современных проблем музыковедения); История отечественного и зарубежного музыкального образования; Инновации в преподавании инструментальных дисциплин; Чтение с листа и транспонирование; Исполнительские стили; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы работы в электронной информационно-образовательной среде; Презентация результатов научного исследования.

Учебная исполнительская практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная педагогическая практика; Преддипломная практика.