Отчет за 2019-2020 уч. год

УГНС

Укрупненные группы направлений подготовки (специальностей)

НПР

Научно-педагогические работники

А/Н

Академическая неуспеваемость

НП

Направление подготовки

УМУ

Учебно-методическое управление

ГИА

Государственная итоговая аттестация

ФГОС

Федеральный государственный образовательный стандарт

РПД

Рабочая программа дисциплины

ВКР

Выпускная квалификационная работа

ВО

Высшее образование

РПП

Рабочая программа практики

ОО

Образовательная организация

СПО

Среднее профессиональное образование

ФОС

Фонд оценочных средств

УПО

Ускоренная программа обучения

ПО

Профессиональное образование

ГИА

Государственная итоговая аттестация

ЭБС

Электронная библиотечная система

ППС

Профессорско-преподавательский состав

ЛОВЗ

Лица с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

ОП

Образовательная программа

УВР

Учебно-вспомогательные работники

ИУП

Индивидуальный учебный план

УП

Учебный план

СОДЕРЖАНИЕ

РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ЗА 2019-2020 УЧ. ГОД

2

1.1.

Показатели эффективности деятельности ПГГПУ

2

1.2.

Показатели (индикаторы) оценки образовательной деятельности

3

1.3.

Отчет о выполнении задач, поставленных на 2019-2020 учебный год

10

РАЗДЕЛ 2. АНАЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ОТЧЕТУ

18

2.1.

Общие сведения

18

2.2.

Качество приема

20

2.3.

Сохранность контингента

28

2.4.

Основные образовательные программы, обеспечивающие индивидуализацию процесса обучения

37

2.5.

Сведения о студентах с ОВЗ и инвалидностью

42

2.6.

Качество подготовки обучающихся

45

2.7.

Трудоустройство выпускников

50

2.8.

Поддержка талантливой молодежи

52

2.9.

Кадровое обеспечение

55

2.10.

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности

57

2.11.

Информационно-методическое обеспечение образовательной деятельности

59

РАЗДЕЛ 3. ЗАДАЧИ, НАПРАВЛЕНИЯ И ПЛАНЫ РАБОТЫ НА 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД

65

№ п/п

Наименование показателя

Единица измерения

Значение показателя (по данным мониторинга эффективности вузов)

2017

2018

2019

1. 1.       Образовательная деятельность

1.1

Средний балл ЕГЭ студентов, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы РФ

балл

69,18

72,70

71

1.2

Средний балл ЕГЭ студентов университета, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, за исключением лиц, поступивших с учетом особых прав и в рамках квоты целевого приема

балл

68,98

72,59

71

1.3

Средний балл ЕГЭ студентов, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами

балл

56,91

61,18

60,1

1.4

Усредненный по реализуемым направлениям (специальностям) минимальный балл ЕГЭ студентов, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по очной форме на программы бакалавриата и специалитета

балл

46,96

50,18

51

1.5

Численность студентов, победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членов сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, принятых на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета без вступительных испытаний

человек

2

0

0

1.6

Численность студентов, победителей и призеров олимпиад школьников, принятых на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников, без вступительных испытаний

человек

0

0

0

1.7

Численность студентов, принятых по результатам целевого приема на первый курс на очную форму обучения по программам бакалавриата и специалитета

человек

30

26

20

1.8

Удельный вес численности студентов, принятых по результатам целевого приема на первый курс на очную форму обучения по программам бакалавриата и специалитета в общей численности студентов, принятых на первый курс по программам бакалавриата и специалитета на очную форму обучения

%

5,73

5,80

4,48

1.9

Удельный вес численности студентов (приведенного контингента), обучающихся по программам магистратуры, в общей численности приведенного контингента обучающихся по образовательным программам бакалавриата, специалитета и магистратуры

%

9,48

8,47

7,54

1.10

Удельный вес численности обучающихся (приведенного контингента), по программам магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), ординатуры, интернатуры, ассистентуры-стажировки в общей численности приведенного контингента обучающихся по основным образовательным программам высшего образования

%

10,23

9,08

8,23

1.11

Удельный вес численности студентов, имеющих диплом бакалавра, специалиста или магистра других организаций, принятых на первый курс на обучение по программам магистратуры образовательной организации, в общей численности студентов, принятых на первый курс по программам магистратуры на очную форму обучения

%

12,15

11,76

7,02

1.12

Удельный вес численности обучающихся по программам магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), ординатуры, ассистентуры-стажировки, имеющих диплом бакалавра, диплом специалиста или диплом магистра других организаций в общей численности обучающихся по программам магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), ординатуры, ассистентуры-стажировки

%

89,92

71,46

93,79

1.13

Численность аспирантов (адъюнктов), ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров образовательной организации в расчете на 100 студентов (приведенного контингента)

человек

2,92

3,09

4,39

1.14

Удельный вес численности слушателей из сторонних организаций в общей численности слушателей, прошедших обучение в образовательной организации по программам повышения квалификации или профессиональной переподготовки

%

98,16

94,19

97,92

1.15

Удельный вес численности студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата, специалитета, и магистратуры по областям знаний «Инженерное дело, технологии и технические науки», «Здравоохранение и медицинские науки», «Образование и педагогические науки», с которыми заключены договоры о целевом обучении, в общей численности студентов, обучающихся по указанным областям знаний

%

6,36

5,85

5,53

1. 2.       Международная деятельность

2.1

Удельный вес численности иностранных студентов (кроме стран Содружества Независимых Государств (далее – СНГ)), обучающихся программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, в общей численности студентов (приведенный контингент)

%

0,01

0,01

0,04

2.2

Удельный вес численности иностранных студентов из СНГ, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, в общей численности студентов (приведенный контингент)

%

0,22

0,25

0,22

2.3

Удельный вес численности иностранных студентов, завершивших освоение образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры, в общей численности студентов (приведенный контингент)

%

0,02

0,31

0,45

2.4

Удельный вес численности иностранных студентов (кроме стран СНГ), завершивших освоение образовательных программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общей численности студентов (приведенный контингент)

%

0,00

0,00

0,04

2.5

Удельный вес численности иностранных студентов из стран СНГ, завершивших освоение образовательных программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общей численности студентов (приведенный контингент)

%

0,02

0,31

0,41

2.6

Объем средств от образовательной деятельности, полученных образовательной организацией от иностранных граждан и иностранных юридических лиц

тыс.руб.

0,00

1 474,00

4 200,00

1. 3.                Трудоустройство

3.1

Удельный вес выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования

%

80,00

75

86,00

4. Инфраструктура

4.1

Общая площадь учебно-лабораторных помещений в расчете на одного студента (приведенного контингента), в том числе:

м²

11,01

12,22

12,84

4.2

имеющихся на праве собственности

м²

0,00

0,00

0,00

4.3

закрепленных на праве оперативного управления

м²

11,01

12,22

12,84

4.4

предоставленных в безвозмездное пользование

м²

3,15

0,00

0,00

4.5

предоставленных в аренду

м²

0,00

0,00

0,00

4.6

Количество персональных компьютеров в расчете на одного студента (приведенного контингента)

ед.

0,36

0,39

0,41

4.7

Удельный вес стоимости машин и оборудования (не старше 5 лет) в общей стоимости машин и оборудования

%

62,58

58,67

52,93

4.8

Количество экземпляров печатных учебных изданий (включая учебники и учебные пособия) из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного студента (приведенного контингента)

ед.

294,00

320,51

332,20

5. Кадровый состав

5.1

Удельный вес НПР, имеющих ученую степень кандидата наук, в общей численности НПР

%

56,89

62,44

63,8

5.2

Удельный вес НПР имеющих ученую степень доктора наук, в общей численности НПР

%

12,18

14,01

14,84

5.3

Удельный вес НПР, имеющих ученую степень кандидата и доктора наук, в общей численности НПР образовательной организации (без совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)

%

70,21

73,51

76,36

5.4

Число НПР, имеющих ученую степень кандидата и доктора наук, в расчете на 100 студентов

ед.

4,97

4,63

3,7

5.5

Доля штатных работников ППС в общей численности ППС

%

84,91

84,84

86,15

6. Роль ПГГПУ в системе подготовки кадров региона (по данным 2019 г.)

09.00.00 - Информатика и вычислительная техника

168,8

6,61%

12,71%

4

6

7.00.00 - Психологические науки

11,5

0,45%

2,79%

3

1

8.00.00 - Экономика и управление

41

1,61%

0,95%

5

6

9.00.00 - Социология и социальная работа

5,2

0,2%

1,15%

2

–

00.00 - Сервис и туризм

10,1

0,4%

2,86%

2

1

44.00.00 - Образование и педагогические науки

2255,55

88,35%

86,9%

2

2

00.00 - Языкознание и литературоведение

23

0,9%

3,02%

2

–

49.00.00 - Физическая культура и спорт

32,9

1,29%

5,86%

1

–

7. Дополнительные характеристики образовательной деятельности (по данным 2019 г.)

7.1

Общая численность студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры

чел.

5 353

5 376

5 420

в том числе:
по очной форме обучения

чел.

2 680

2 379

2 228

по очно-заочной (вечерней) форме обучения

чел.

10

23

39

по заочной форме обучения

чел.

2 663

2 974

3 153

7.2

Средний балл ЕГЭ студентов, принятых на обучение по программам бакалавриата и специалитета, по всем формам обучения

балл

62,39

66,36

65,49

7.3

Доля обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры в очной форме

%

50,07

44,25

41,11

7.4

Доля обучающихся по программам бакалавриата в общей численности обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры

%

86,74

84,21

82,77

7.5

Доля обучающихся по программам магистратуры в общей численности обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры

%

13,04

15,79

17,23

7.6

Общая численность слушателей программ дополнительного профессионального образования

чел.

4 408

5 280

5 469

7.7

Число предприятий, с которыми заключены договоры на подготовку специалистов

ед.

308

296

282

7.8

Число предприятий, являющихся базами практики, с которыми оформлены договорные отношения

ед.

609

981

1 188

8. Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

8.1

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, в общей численности студентов (курсантов), обучающихся по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры

человек/ %

37/

0,67

8.2

Общее количество адаптированных образовательных программ высшего образования

единиц

0

8.3

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам бакалавриата и программам специалитета, в том числе

человек

33

8.3.1

по очной форме обучения

человек

21

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

4

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

4

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

13

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.3.2

по очно-заочной форме обучения

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.3.3

по заочной форме обучения

человек

12

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

3

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

6

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

3

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.4

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным программам бакалавриата и программам специалитета

человек

0

8.5

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам магистратуры, в том числе

человек

4

8.5.1

по очной форме обучения

человек

2

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

2

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.5.2

по очно-заочной форме обучения

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.5.3

по заочной форме обучения

человек

2

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

2

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.6

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным программам магистратуры

человек

0

8.7

численность/удельный вес профессорско-преподавательского состава, прошедшего повышение квалификации по вопросам получения высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности профессорско-преподавательского состава

человек/%

43/

13.5

Блок 1. Организационные мероприятия

Формирование комиссии и рабочей группы по подготовке к государственной аккредитации. Проведение рабочих совещаний с руководством факультетов, рабочими группами и руководителями ОПОП

Выполнено

Сформированы составы комиссий и рабочих групп. Определены обязанности и полномочия.  Проводились совещания с руководителями структурных подразделений, с руководством факультетов, рабочими группами и руководителями ОПОП 

Организация курсов повышения квалификации информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) для работников, обеспечивающих функционирование электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС)

Выполнено

Разработаны программы курсов повышения квалификации.

Составлены списки слушателей для прохождения курсов повышения квалификации. Организованы и проведены курсы повышения квалификации. Выданы удостоверения о повышении квалификации.

Обучение и аккредитация кандидатов на установление полномочий эксперта для проведения аккредитационной экспертизы организаций, осуществляющих образовательную деятельность

Выполнено

Направлены на обучение 4 кандидата на установление полномочий эксперта для проведения аккредитационной экспертизы организаций, осуществляющих образовательную деятельность;

2 получили успешно прошли обучение; получили удостоверения о повышении квалификации; 1 получил документы, удостоверяющие полномочия эксперта Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки.

Проверка готовности структурных подразделений к государственной аккредитации, проведение внутренних аудитов

Выполнено

Проведены внутренние аудиты готовности подразделений к государственной аккредитации. По результатам проведения аудитов сформированы справки, по выявленным несоответствиям проведена коррекционная работа.

Формирование банка документов, предоставляемых экспертам комиссии по проведению государственной аккредитации (по каждой ОПОП

Выполнено

Сформирован комплект документов, предоставляемых экспертам комиссии по проведению государственной аккредитации ОПОП

Блок 2. Мероприятия нормативно-правового характера

Проверка специальных условий для получения образования обучающимися с ОВЗ и подготовка документации о «доступной» среде

Выполнено

Актуализированы локальные нормативные акты в части создания условий для получения образования обучающимися с ОВЗ.

Разработаны паспорта доступности учебных зданий.

Обновлена информация на сайте ПГГПУ в разделах, посвященных созданию условий для получения образования обучающимися с ОВЗ.

Организован аудит учебной документации, личных дел обучающихся с ОВЗ, проведено консультирование заместителей деканов, документоведов факультетов по устранению выявленных несоответствий.

Проведен аудит специальных рабочих мест в библиотеке и аудиториях, оборудованных для ЛОВЗ. Разработаны инструкции по использованию специального оборудования.

Разработка нормативных основ реализации обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Выполнено

Разработаны ЛНА, определяющие порядок проведения промежуточной аттестации, ГИА с применением ЭО и ДОТ.

Разработаны методические рекомендации по организации текущего контроля хода освоения ООП в условиях применения ЭО и ДОТ.

Разработка нормативно-правовых основ внедрения эффективного контракта работников

Выполнено

Разработано Положение об эффективном контракте работников ПГГПУ

Определены основные и дополнительные показатели эффективности профессиональной деятельности работников из числа профессорско-преподавательского состава

Разработка  нормативно-правовых основ проведения процедуры самообследования деятельности Университета

Выполнено

Разработано  Положение об организации и проведении самообследования

Определены порядок, сроки проведения самообследования деятельности Университета

Обновление регламента и режима занятий обучающихся

Выполнено

Разработано Положение о режиме занятий обучающихся.

Установлен регламент проведения учебных занятий, включая перерыв для организации питания, регламент проведения промежуточной аттестации, режим работы обучающихся в период проведения практики

Разработка  нормативно-правовых основ участия родителей (законных представителей) обучающихся в деятельности Университета

Выполнено

Разработано Положение  о Совете родителей (законных представителей) обучающихся ФГБОУ ВО ПГГПУ.

Определены  порядок создания, цели, задачи, состав, полномочия и порядок работы совета, функции совета как одной из форм самоуправления

Обновление нормативной документации о создании базовых кафедр, лабораторий и иных структурных подразделений. Обновление положений о структурных подразделениях, осуществляющих образовательную деятельность

Не выполнено. Перенесено на 2020-2021 уч.г.

Решения Ученого совета о создании базовых кафедр

Договора о создании лабораторий и иных структурных подразделений

Приказы, положения

Положения о структурных подразделениях

Информация на сайте

Блок 3. Подготовка документов и материалов, необходимых для аккредитации образовательной деятельности

и их анализ на соответствие требованиям ФГОС ВО

3.1. Сведения о контингенте обучающихся:

Подготовка документации, подтверждающей наличие контингента обучающихся по ОПОП

Выполнено

Подготовлены справки о контингенте обучающихся по ОПОП на дату заявления (включая находящихся в академическом отпуске)

Сформированы реестры приказов по каждой ОПОП.

Подготовлены копии приказов о движении контингента по каждой ОПОП.

Подготовка документации о контингенте обучающихся по индивидуальному учебному плану (решения, приказы)

Выполнено

Сформирован реестр сведений о разных категориях обучающихся, переведенных на ИУП.

Сформированы списки обучающихся, переведенных на ИУП (сведения внесены в справки по ОПОП).

Подготовлены документы для аккредитационной экспертизы (копии утвержденных Ученым советом учебных планов, заключения аттестационных комиссий факультетов; копии заявления обучающихся о переводе на ИУП, копии приказов о переводе на ИУП).

Подготовка информации об ускоренном обучении (решения, приказы)

Выполнено

Сформирован реестр сведений об обучающихся, переведенных на УПО.

Сформированы списки обучающихся, переведенных на УПО (сведения внесены в справки по ОПОП).

Подготовлены документы для аккредитационной экспертизы (копии учебных планов, заключения аттестационных комиссий факультетов; копии заявлений обучающихся о переводе на УПО; копии приказов о переводе на  УПО ).

Подготовка сведений об обучающихся инвалидах и лицах с ограниченными возможностями здоровья (ЛОВЗ), в том числе наличие в личных делах медицинских документов, подтверждающих ограничение возможностей здоровья или инвалидность 

Выполнено

Подготовлены справки о наличии (отсутствии) в контингенте обучающихся по ОПОП на дату заявления лиц с ОВЗ.

Организован аудит учебной документации, личных дел обучающихся с ОВЗ, проведено консультирование заместителей деканов, документоведов факультетов по устранению выявленных несоответствий.

3.2. Сведения по образовательным программам:

Подготовка учебно-методических документов и материалов ОПОП в электронном виде (описание ОПОП, РПД, РПП, оценочные материалы, методические материалы, рецензии)

Выполнено

Подготовлены учебно-методические документы и материалы ОПОП в электронном виде (в формате Word) и распечатанные ( РПД, РПП, рецензии).

Сформированы реестры:

-электронный реестр НПР (сведения о присвоенной квалификации; о месте, датах получения документов о базовом образовании, с указанием серии, номера, даты, организации, выдавшей документ; сведения о переподготовке, о прохождении курсов повышения квалификации; о присвоении ученого звания/ степени);

- архив копий документов об образовании, повышении квалификации, переподготовке;

- электронный реестр представителей работодателей, привлекаемых к реализации ОПОП (сведения о наименовании организации, должности, периоде работы в организации по профилю ОПОП; с указанием сведений о присвоенной квалификации; о документах о базовом образовании, переподготовке, прохождении курсов повышения квалификации);

- файловый архив справок с мест работы представителей работодателя и документов об образовании;

- электронный реестр дисциплин (модулей), практик для формирования кадровых справок, справок МТО, сведений о ФОС;

- электронный реестр оценочных средств (выгрузка информации из макета ФОСы из РПД И РПП - сведения об оценочных средствах промежуточной аттестации, их краткое описание; ссылки на спецификации оценочных средств);

- электронный реестр аудиторного фонда ПГГПУ, лабораторий, специальных помещений, библиотек, спортивных залов; реестр оборудования для формирования справок МТО;

- электронный реестр приказов о движении контингента обучающихся по ОПОП за весь период реализации(выгрузка из ИС Деканат с указанием реквизитов приказов и ФИО обучающихся);

- архив копий приказов о движении контингента обучающихся по каждой ОПОП;

- электронный реестр приказов о направлении обучающихся на практику;

- архив копий приказов о направлении обучающихся на практику;

- электронный реестр договоров с профильными организациями о проведении практики;

- архив копий договоров с профильными организациями о проведении практики;

- электронный реестр обучающихся, переведенных на ИУП;

- электронный реестр лиц с ОВЗ;

- электронный реестр договоров ГПХ;

Оформление учебно-методических документов ОПОП в электронном виде (описание ОПОП, РПД, РПП, оценочные материалы, рецензии)

Выполнено

Подготовлены учебно-методических документы и материалы ОПОП в электронном виде (в формате PDF).

Размещение на сайте документации по реализуемым ОПОП.

Выполнено

Проведен аудит раздела «Образование» официального сайта ПГГПУ, выявлены и устранены несоответствия.

Необходимая документация по реализуемым ОПОП размещена на официальном сайте ПГГПУ.

Разработка адаптированных образовательных программ (при наличии контингента ЛОВЗ)

Не выполнено

Обучающиеся с ОВЗ не заявили потребность в разработке адаптированных образовательных программ.

3.3. Сведения об организации образовательного процесса:

Подтверждение срока получения образования  

Выполнено

Подготовлены календарные графики за весь период реализации ОПОП (печатные документы, скан-копии размещены на сайте)

Подготовлены копии приказов о начале обучения по заочной форме обучения.

Подтверждение соответствия образования учебному плану и календарному графику, аудиторному фонду (за период реализации ОПОП)

Выполнено

Подготовлены копии расписаний учебных занятий, промежуточной аттестации, ГИА (при наличии) по всем образовательным программам.

Проверка обеспечения возможности обучающимися освоения дисциплин по выбору, в том числе факультативных 

Выполнено

Сформированы пакеты заявлений обучающихся о выборе элективных дисциплин.

Подтверждение работы с обучающимися по индивидуальным учебным планам (при наличии по

ОПОП)

Выполнено

Сформирован реестр сведений о разных категориях обучающихся, переведенных на ИУП.

Сформированы списки обучающихся, переведенных на ИУП (сведения внесены в справки по ОПОП).

Подготовлены документы для аккредитационной экспертизы (копии утвержденных Ученым советом учебных планов, заключения аттестационных комиссий факультетов; копии заявления обучающихся о переводе на ИУП, копии приказов о переводе на ИУП).

Обновление договоров об организации и проведении практик с организациями, осуществляющими деятельность по профилю, соответствующему образовательной программе (за период, соответствующий сроку получения образования)

Выполнено

Сформирован электронный реестр договоров с профильными организациями о проведении практики. Подготовлены копии договоров с профильными организациями и договоров ГПХ о проведении практики за весь период реализации ОПОП.

Анализ информации о назначении научных руководителей обучающихся и утверждении тем научно-исследовательских работ обучающихся (аспиранты)

Выполнено

Копии приказов о назначении научных руководителей

Обеспечение функционирования ЭИОС в соответствии с требованиями ФГОС

Выполнено

Личные кабинеты студентов

Личные кабинеты преподавателей

3.4. Сведения о результатах обучения:

Аудит отчетности о результатах прохождения практики.

Аудит документов и материалов индивидуального учета результатов освоения обучающимися ОПОП

Выполнено

Справка о результатах аудита отчетности обучающихся по практикам (по каждой ОПОП) 

Справка о результатах аудита обеспеченности документами по каждой ОПОП 

Анализ наличия документов и материалов о результатах научно-исследовательской работы обучающихся (патенты, свидетельства, научные статьи, дипломы выставок, конкурсов) (при наличии).

Выполнено

Списки научных достижений обучающихся (по каждой ОПОП)

Копии документов

Информация в портфолио обучающихся 

3.5 Сведения об организации и результатах ГИА (за период реализации ОПОП):

Подборка приказов:

ü об утверждении тем ВКР и назначении руководителей;

ü о допуске обучающихся к ГИА;

ü о составе государственной экзаменационной комиссии

Выполнено

Подготовлены копии приказов:

ü об утверждении тем ВКР и назначении руководителей;

ü о допуске обучающихся к ГИА;

ü о составе государственной экзаменационной комиссии.

Анализ результатов проведения ГИА (за период реализации ОПОП)

Выполнено

Подготовлены протоколы заседаний ГЭК, отчеты председателей ГЭК за весь период реализации ОПОП. Сведения о качественных и количественных показателях результатов проведения ГИА внесены в справки по ОПОП.

Оценка качества подготовки выпускников

Выполнено

Отобраны по каждой ОПОП тексты ВКР, справки о проверке текстов ВКР в системе Антиплагиат, отзывы, рецензии (при наличии).

Оценка качества подготовки аспирантов: научные доклады об основных результатах подготовленных обучающимися научно-квалификационных работ (диссертаций).

Выполнено

Выборка научных докладов (по каждой ОПОП)

Подготовка информации о результатах проверки ВКР (с 01.01.2016), научного доклада на наличие заимствования

Выполнено

Журналы учета сдачи документов (на кафедрах)

Справки о проверке ВКР в системе Антиплагиат

3.6. Сведения о независимой оценке качества выпускников:

Проведение предварительного анкетирования научно-педагогических работников, реализующих ОПОП

(в соответствии с методикой аккредитационной экспертизы)

Выполнено

Протоколы анкетирования научно-педагогических работников

Справка о результатах анкетирования

Проведение предварительного анкетирования обучающихся (в соответствии с методикой аккредитационной экспертизы)

Выполнено

Протоколы анкетирования обучающихся по образовательным программам

Справка о результатах анкетирования

Проведение предварительной оценки сформированности компетенций (части компетенций) студентов и аспирантов выпускных курсов, по собственным ФОСам

Выполнено

Протоколы оценки сформированности компетенций (этапа сформированности компетенций)

Справка о результатах

Подготовка сведений о трудоустройстве выпускников

Выполнено

Сведения службы занятости

Отзывы работодателей

Результаты независимой оценки качества подготовки обучающихся

Выполнено

Отчеты о результатах оценки

3.7. Сведения по библиотечно-информационному обеспечению:

Подготовка сведений и материалов по библиотечному обеспечению образовательного процесса

Выполнено

Книги учета книжных фондов, списки текущих пополнений, сведения по библиотечному фонду

Проверка сведений о библиотечном фонде по каждой ОПОП, включая проверку наличия всех изданий учебной, учебно-методической и иной литературы, определенной рабочими программами дисциплин (модулей)

Выполнено

Электронный каталог библиотеки

Картотека книгообеспеченности

Подготовка документов, подтверждающих наличие и право использования цифровых (электронных) библиотек, обеспечивающих доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам за весь период обучения

Выполнено

Копии договоров о предоставлении услуг сети Интернет

Копии договоров на использование ЭБС Копии договоров на использование информационно-справочных систем, баз данных

Обеспечение доступа обучающихся к электронным изданиям по изучаемым дисциплинам

Выполнено

Сведения о регистрации студентов в ЭБС

Статистика посещений

Анализ обеспеченности лицензионного программного обеспечения по ОПОП,

Установка на ПК программного обеспечения отечественного производства, в т.ч. свободно распространяемого

Выполнено

Перечень лицензионного программного обеспечения (с реквизитами подтверждающих документов)

Копии договоров

Перечень программного обеспечения отечественного производства, в т.ч. свободно распространяемого

3.8. Сведения по кадровому обеспечению ОПОП:

Проверка выполнения требований ФГОС к кадровой обеспеченности ОПОП  

Выполнено

Подготовлены справки о кадровом обеспечении (Форма КО_ВО), представляемые при экспертизе.

Подготовка документов по привлечению к реализации ОПОП руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью реализуемой образовательной программы 

Выполнено

Подготовлены справки о кадровом обеспечении (форма НПР – практики), представляемые при экспертизе.

Сформирован электронный реестр и файловый архив договоров ГПХ.

Проверка выполнения требований ФГОС о привлечении НПР из числа руководителей и работников организаций (кроме программ аспирантуры)

Выполнено

Подготовлены справки о кадровом обеспечении, представляемые при экспертизе.

Итоговая проверка данных о повышении квалификации НПР за последние три года, соответствию базового образования (п.7.2.2 и 7.2.3 ФГОС ВО)

Выполнено

Сформирован электронный реестр НПР (о месте, датах получения документов о повышении квалификации/переподготовки, с указанием серии, номера, даты, организации, выдавшей документ);

Подготовлен архив копий документов о повышении квалификации, переподготовке.

Проверка соответствия квалификации руководящих и научно-педагогических работников (НПР) квалификационным характеристикам (общесистемный показатель)  

Выполнено

Сформирован электронный реестр НПР (сведения о присвоенной квалификации; о месте, датах получения документов о базовом образовании, с указанием серии, номера, даты, организации, выдавшей документ; сведения о переподготовке, о прохождении курсов повышения квалификации; о присвоении ученого звания/ степени);

Подготовлен архив копий документов об образовании, повышении квалификации, переподготовке;

Проверка выполнения требований ФГОС к руководителям научного содержания образовательных программ (магистратуры и аспирантуры)

Выполнено

Подготовлены справки (Сведения о научном руководителе магистратуры или аспирантуры), представляемая при экспертизе

Проверка соответствия научных руководителей (программ магистратуры и аспирантуры) требованиям ФГОС

Выполнено

Списки научных конференций

Списки научных трудов руководителей ОПОП магистратуры и аспирантуры

Копии публикаций на кафедре, в т.ч., скан копии (файловый архив)

3.9. Сведения о материально-техническом обеспечении:

Подготовка документации по выполнению требований к материально-технической базе университета (общесистемные требования)

Выполнено

Копии правоустанавливающих документов на помещения

Копии заключений Госпожнадзора, соответствия требованиям САНПиН

Подготовка сведений и материалов по материально-технической базе реализуемых образовательных программ

Выполнено

Сформированы электронные реестры аудиторного фонда ПГГПУ, лабораторий, специальных помещений, библиотек, спортивных залов с описанием всего оборудования.

Сформированы справки МТО по всем ОПОП за весь период реализации.

Блок 4. Прохождение государственной аккредитации

Подготовка заявления на проведение государственной аккредитации

Выполнено частично

Заявление о государственной аккредитации до 20.03.2026.

Не аккредитованы ООП 38.03.02 Менеджмент, 38.03.05 Бизнес-информатика

Характер ОП

2012-13

2013-14

2014-15

2015-16

2016-17

2017-18

2018-19

2019-20

2020-21 на 1.10

Всего.

Из них:

6378

5812

5616

5437

5353

5376

5420

5384

5563

Очная

3278

3154

3091

2811

2680

2379

2228

2104

2102

Заочная

3081

2651

2525

2626

2663

2974

3153

3225

3367 11

Очно-заочная

19

7

0

0

10

23

39

55

94

Приведенный контингент

3591

3421

3344

3074

2949

2682

2553

2440

2462

Уровень ВО

НП/ ОП

2012-13

НП/ ОП

2013-14

НП/ ОП

2014-15

НП/ ОП

2015-16

НП/ОП/УП 2016-17

НП/ОП/УП

2017-18

НП/ОП/УП

2018-19

НП/ОП/УП

2019-20

НП/ОП/УП

2020-21

Специалитет

31

31

30

21

8

0

0

0

0

Бакалавриат

0

21 / 45

18 / 52

20 / 54

25 / 150

24/130

14/106/261

13/95/250

18/67/247

Магистратура

0 / 18

4 / 15

4 / 27

3 / 41

4/64

4/72

4/57/117

4/59/115

5/57/118

Уровень образования

Всего

Из них:

вновь вводимых

продолжающихся

завершающихся

БАКАЛАВРИАТ

67

14

45

8

09.03.02 Информационные системы и технологии

2

1

1

0

09.03.03 Прикладная информатика

4

1

1

2

37.03.01 Психология

1

0

1

0

38.03.02 Менеджмент

2

0

2

0

38.03.05 Бизнес-информатика

1

0

1

0

39.03.03 Организация работы с молодежью

1

0

1

0

43.03.02 Туризм

2

1

1

0

44.03.01 Педагогическое образование

15

2

8

5

44.03.02 Психолого-педагогическое образование

2

0

2

0

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

4

1

3

0

44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)

1

1

0

0

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

24

1

22

1

45.03.02 Лингвистика

1

1

0

46.03.02 Документоведение и архивоведение

1

1

0

0

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

3

2

1

0

51.03.04 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия

1

1

0

0

53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство

1

1

0

0

53.03.05 Дирижирование

1

1

0

0

МАГИСТРАТУРА

37.04.01 Психология

2

1

1

0

44.04.01 Педагогическое образование

41

7

25

9

44.04.02 Психолого-педагогическое образование

8

1

6

1

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

5

0

4

1

53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство

1

1

0

0

Подразделение

2012-13

2013-14

2014-15

2015-16

2016-17

2017-18

2018-19

2019-20

2020-2021

Факультет

13

13

13

13

13

13

13

13

13

Кафедра

48

46

46

46

46

46

28

28

28

Базовая кафедра

0

0

1 (эксперимент)

1 (эксперимент)

2 (эксперимент)

4  (план)

1

1

1

Вуз

Ср.балл ЕГЭ (бюджет) 2020

Ср.балл ЕГЭ (бюджет) 2019

Разница ср.балла ЕГЭ (бюджет) 2020 и 2019

Зачислено на бюджетные места, чел. 2020

Зачислено на бюджетные места, чел. 2019

Разница 2020 и 2019 (бюджетный прием, чел.)

Ср.балл ЕГЭ (платный прием) 2020

Ср.балл ЕГЭ (платный прием) 2019

Разница ср.балла ЕГЭ (платный прием) 2020 и 2019

Зачислено на платные места, чел. 2020

Зачислено на платные места, чел. 2019

Разница 2020 и 2019 (платный прием, чел.)

Национальный исследователь-ский университет "Высшая школа экономики", филиал, г. Пермь

85,6

83,4

2,2

201

195

6

73,4

72,6

0,8

198

195

3

Пермский государственный национальный исследователь-ский университет

74,3

74,2

0,1

1479

1277

202

64,1

62,8

1,3

687

952

-265

Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет

71,1

70,9

0,2

506

341

165

61,5

63,1

-1,6

45

126

-81

Пермский национальный исследователь-ский политехнический университет

69,2

68,8

0,4

1581

1418

163

65,5

63,4

2,1

271

351

-80

№

Вуз

Ср.балл ЕГЭ (бюджет) 2020

Ср.балл ЕГЭ (бюджет) 2019

Разница ср.балла ЕГЭ (бюджет) 2020 и 2019

Зачислено на бюджетные места, чел. 2020

Зачислено на бюджетные места, чел. 2019

Разница 2020 и 2019 (бюджетный прием, чел.)

Ср.балл ЕГЭ (платный прием) 2020

Ср.балл ЕГЭ (платный прием) 2019

Разница ср.балла ЕГЭ (платный прием) 2020 и 2019

Зачислено на платные места, чел. 2020

Зачислено на платные места, чел. 2019

Разница 2020 и 2019 (платный прием, чел.)

Московский городской педагогический университет

85,5

82,6

2,9

1053

1089

-36

72,5

68,9

3,6

898

908

-10

Московский педагогический государственный университет

80,0

79,5

0,5

1309

1463

-154

67,6

67,2

0,4

1682

1698

-16

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург

78,7

78,2

0,5

1283

1170

113

67,9

65,9

2,0

1192

1318

-126

Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина

75,5

74,1

1,4

648

587

61

63,4

61,3

2,1

348

324

24

Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

74,9

72,4

2,5

479

481

-2

65,9

66,0

-0,1

292

347

-55

Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург

74,8

74,3

0,5

579

500

79

64,0

61,4

2,6

240

336

-96

Оренбургский государственный педагогический университет

72,7

71,4

1,3

413

390

23

62,4

58,5

3,9

102

126

-24

Воронежский государственный педагогический университет

72,5

71,9

0,6

491

424

67

63,4

60,6

2,8

185

231

-46

Самарский государственный социально-педагогический университет

71,7

71,1

0,6

560

473

87

61,5

59,9

1,6

208

272

-64

Самарский филиал Московского городского педагогического университета

71,5

73,6

-2,1

110

115

-5

59,3

194

Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет

71,1

70,9

0,2

506

341

165

61,5

63,1

-1,6

45

126

-81

Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого

70,9

68,5

2,4

677

538

139

62,9

60,5

2,4

271

359

-88

Новосибирский государственный педагогический университет

70,6

71,3

-0,7

905

601

304

62,3

62,3

0,0

468

747

-279

Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет (ЧГПУ), г. Челябинск

70,5

69,9

0,6

465

346

119

62,0

61,3

0,7

112

216

-104

Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, г. Уфа

70,1

71,4

-1,3

697

474

223

66,9

61,3

5,6

181

271

-90

Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко

69,3

70,5

-1,2

399

334

65

59,6

1

2

-1

Волгоградский государственный социально-педагогический университет

69,1

69,2

-0,1

741

599

142

64,3

62,5

1,8

279

279

0

Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

69,1

68,7

0,4

581

488

93

61,5

61,2

0,3

161

142

19

Шадринский государственный педагогический институт

68,1

63,5

4,6

324

286

38

54,7

54,8

-0,1

5

33

-28

Томский государственный педагогический университет

68,0

68,9

-0,9

411

319

92

60,2

63,1

-2,9

111

115

-4

Алтайский государственный педагогический университет, г. Барнаул

67,8

66,5

1,3

598

530

68

60,6

59,0

1,6

125

266

-141

Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова

67,6

69,0

-1,4

645

475

170

58,6

56,6

2,0

113

142

-29

Омский государственный педагогический университет

67,5

67,3

0,2

586

388

198

61,8

60,4

1,4

104

207

-103

Ставропольский государственный педагогический институт

67,1

68,8

-1,7

353

300

53

59,3

58,5

0,8

53

93

-40

Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, г. Чебоксары

67,0

64,1

2,9

522

477

45

63,2

64,4

-1,2

61

151

-90

Сургутский государственный педагогический университет

66,3

61,8

4,5

374

394

-20

62,1

57,4

4,7

13

25

-12

Липецкий государственный педагогический университет

65,6

65,4

0,2

669

584

85

59,5

52,7

6,8

117

167

-50

Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, г. Саранск

64,8

65,7

-0,9

575

495

80

55,5

59,0

-3,5

2

49

-47

Благовещенский государственный педагогический университет

63,6

61,5

2,1

444

430

14

58,1

56,0

2,1

27

63

-36

Чеченский государственный педагогический институт, г. Грозный

58,3

63,8

-5,5

725

727

-2

53,8

52,6

1,2

33

29

4

Дагестанский государственный педагогический университет, г. Махачкала

57,0

58,3

-1,3

703

732

-29

49,0

11

Основания

Прием 2016 г.

Прием 2017

Прием 2018

Прием 2019

Прием 2020

Бюджет

464, в т.ч.

364 бакалавриат,

100 магистратура

375 в т.ч.

325 бакалавриат, 50 магистратура

393 в т.ч.

337 бакалавриат, 56 магистратура

391 в т.ч.

341 бакалавриат, 50 магистратура

568, в т.ч.

506 бакалавриат,

54 магистратура,

8 аспирантура

По договорам

167 в т.ч.

160 бакалавриат,

7 магистратура

127 в т.ч.

123 бакалавриат,

1 магистратура,

3 аспирантура

116 в т.ч.

109 бакалавриат,

1 магистратура,

6 аспирантура

158 в т.ч.

126

бакалавриат,

27 магистратура,

5 аспирантура

81, в т.ч.

57 бакалавриат,

23 магистратура,

1 аспирантура

Малочисленные группы на 1 курсе по ОП

1. Пед. образование: Французский язык

2. Пед. образование: Немецкий язык

3. Менеджмент

4. Организация работы с молодежью

5. Туризм

1. Бизнес-информатика

2. Лингвистика

3. Родной язык и литература и Русский язык

1. Бизнес-информатика

2. Лингвистика

3. Родной язык и литература и Русский язык

1. Бизнес-информатика

2. Лингвистика

3. Родной язык и литература и Русский язык

1. Родной язык и литература и Русский язык

Основания

Прием 2016 г.

Прием 2017 г.

Прием 2018

Прием 2019

Прием 2020

Бюджет

440 в т.ч.

225-бакалавры,

215 - магистры

580 в т.ч.

299-бакалавры,

281 – магистры

587 в т.ч.

337-бакалавры,

250 – магистры

601 в т.ч.

388-бакалавры,

213 – магистры

761/ 28 очно-заочное, в т.ч.

  530 - бакалавры,

  231 – магистры

По договорам

268 /10 очно-заочное,

230 бакалавры,

48 магистры

330/ 13 очно-заочное,

250 бакалавры,

57 магистры,

23 аспиранты

277/ 21 очно-заочное, в т.ч.

192 бакалавры,

38 магистры,

47 аспиранты

278/ 22 очно-заочное, в т.ч.

175 бакалавры,

83 магистры,

20 аспиранты

171/ 18 очно-заочное, в т.ч.

108 бакалавриат,

44 магистратура,

19 аспирантура

Малочисленные группы на 1 курсе по ОПОП

1. Менеджмент
2. Туризм
3. Олигофренопедаго-гика
4. Менедж
5. мент
6. Олигофренопедаго-гика

1. Туризм

2. Организация работы с молодежью

1. География и Экономика

2.Безоп-сть жизнед-сти и Биология

3. Физика и Технология

4. МХК

5. Экономика и Обществ-е

1. Адаптивная физическая культура

2. Физика и Технология

3. Информатика и цифровое образование

4. Экономика и Информатика

Направление подготовки, ОП

Код

Наименование

Средний балл ЕГЭ (очное) 2013

Средний балл ЕГЭ (очное) 2014

Средний балл ЕГЭ (очное) 2015

Средний балл ЕГЭ (очное) 2016

Средний балл ЕГЭ (очное) 2017

Средний балл ЕГЭ (очное) 2018

Средний балл ЕГЭ (очное)

 2019

Средний балл ЕГЭ (очное)

 2020

09.00.00     ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА

09.03.02

Информационные системы и технологии

60,2

60,5

54,5

65,5

69,7

70,7

68,1

66,9

09.03.03

Прикладная информатика

67

68,9

68,4

71,2

76,3

74,4

72,9

66,3

37.00.00      ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

37.03.01

Психология

65,7

53,7 (в/б)

-

-

-

-

-

-

39.00.00       СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА

39.03.03

Организация работы с молодежью

56,6 в/б

57,1 в/б

-

59,6 в/б

-

-

-

-

43.00.00    СЕРВИС И ТУРИЗМ

43.03.02

Туризм

53,9 (в/б)

69,9

53,3 в/б

50 в/б

-

-

-

66,8

44.00.00 ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА, в том числе:

44.03.01

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

65.48

70,5

70,9

74,1

72,3

71,3

-

-

44.03.05

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

(с двумя профилями подготовки)

66,8

68,9

69,9

73,3

72,5

71,5

70,1

Математика и Дополнительное образование

-

-

-

-

-

73,7

76,6

70,7

Экономика и Информатика

-

69,4

72,2

70,9

77,7

73,3

75

71,7

Экономика и Обществознание

-

-

-

-

76,7

74

-

-

Иностранный язык

74,7

69

72

75,5

-

-

-

-

Английский язык, Второй иностранный язык

-

-

-

-

84

84,7

84,3

82,1

Музыкальное образование и Дополнительное образование

55,3

68,3

66

65,9

66.2

66,4

65,7

77,5

Русский язык и Литература

71,9

66,3

76,2

79,5

82,3

83,3

83,4

80,2

Родной язык и Литература и Русский язык

61,5

73,3

62

65,4

58,3

64,8

63,3

64,7

Физика и информатика

Физика и Дополнительное образование

Физика и Технология

55,6

-

-

60,3

-

-

52,7

-

-

-

69,4

-

-

72

-

-

67

-

-

-

63,1

-

-

65,3

Биология и Химия

61,1

64

70

64,1

68,3

67,3

64,8

60,8

История  и Обществознание

70,2

71,6

72,2

74,7

79,3

77,7

75,5

76,7

История  и Дополнительное образование

-

-

-

-

75

74,7

-

-

Право и обществознание

70

69,3

72,5

72

-

73,3

73,2

73,4

МХК

МХК и Дополнительное образование

65,2

-

65,6

-

66

-

70,3

-

72,3

-

71,3

-

-

69,9

-

64,8

Физическая культура и

Дополнительное образование

58,4

69,3

62,9

67,6

68

65,1

67,9

67,7

Дошкольное образование и

Дополнительное образование

63,3

66,5

68

68,2

68,7

69,7

70,8

67,5

Начальное образование и

Дополнительное образование

68,8

-

69,5

-

69,8

-

71,6

-

-

75

-

73

-

67,7

-

73,3

44.03.02

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

55,85

60

59,8

63,7

68,8

66,4

65,2

69

Психология образования

55,7

61,7

60,8

65,3

72,7

66,7

65,5

70,7

Психология и социальная педагогика

56

58,3

58,3

62,1

65

66

65

67,3

44.03.03

СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ

54

59,56

61,5

61,9

72,3

69,8

76,1

69,3

Логопедия

53

59,6

64,9

65,8

75

71,3

78,1

71,2

Специальная педагогика и психология

-

-

-

-

-

-

-

67,1

44.03.04 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (ПО ОТРАСЛЯМ)

Информатика и ВТ

49 в/б

55,4 в/б

-

-

-

-

-

-

45.00.00   ЯЗЫКОЗНАНИЕ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ

45.03.02

Лингвистика

63.6 в/б

67 в/б

71,9 в/б

63,2 в/б

65 в/б

74 в/б

66,5 в/б

81,6

49.00.00   ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ

49.03.02

Адаптивная физическая культура

59,5

57,2

61

55,7 в/б

-

-

-

57,1

46.00.00    ИСТОРИЯ И АРХЕОЛОГИЯ

46.03.02

ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ И АРХИВОВЕДЕНИЕ,

Историческое архивоведение

-

-

-

-

-

-

-

66

51.00.00 КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ

51.03.04

Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия

-

66,8

-

-

-

-

-

62,8

53.00.00 МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО

53.03.02

МУЗЫКАЛЬНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, Фортепиано

-

-

-

-

-

-

-

74,2

53.03.05

ДИРИЖИРОВАНИЕ,

Дирижирование академическим хором

-

-

-

-

-

-

-

-

Код

Направление (профиль)

 5 курс

 (прием 2016 г)

4 курс

(прием 2017 г)

3 курс

 (прием 2018 г)

2 курс

(прием 2019 г)

Прием

Факт на 1.10

%

Прием

Факт на 1.10

%

Прием

Факт на 1.10

%

Прием

Факт на 1.10

%

09.03.02

Информационные системы и технологии

-

-

-

16

11

69

15

14

93

16

15

94

09.03.03

Прикладная информатика

-

-

-

12

9

75

16

16

100

24

25

100

44.03.01

Педагогическое образование

Мировая художественная культура

-

-

-

17

12

71

16

11

69

-

-

-

44.03.02

Психолого-педагогическое образование:

Психология образования

-

-

-

18

18

100

20

22

100

22

25

100

Психология и социальная педагогика

-

-

-

15

16

100

15

12

80

23

19

83

44.03.03

Специальное (дефектологическое) образование:

Дошкольная дефектология

-

-

-

17

13

76

13

14

100

25

24

96

Логопедия

-

-

-

18

18

100

19

22

100

19

19

100

44.03.05

Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Математика и Информатика

18

9

50

15

14

93

13

12

92

-

-

-

Математика и Дополнительное образование

-

-

-

-

-

-

14

15

100

20

19

95

Русский язык и Литература

39

24

62

32

19

59

31

24

77

33

31

94

Родной язык и литература и Русский язык

10

10

100

10

9

90

9

10

100

13

10

77

Физическая культура и Дополнительное образование

22

18

82

35

15

43

25

26

100

27

28

100

Физика и Технология

-

-

-

-

-

-

-

-

-

18

16

89

Начальное образование и Информатика

29

22

85

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Начальное образование и Дополнительное образование

20

20

100

19

17

89

28

21

75

Дошкольное образование и Дополнительное образование

15

14

93

19

13

68

17

15

88

23

17

74

Биология и Химия

17

10

59

19

14

74

16

11

69

19

19

100

География и Экономика

16

9

56

14

14

100

13

13

100

-

-

-

Английский язык и второй иностранный язык

-

-

-

52

29

56

46

32

70

44

37

84

Физика и Дополнительное образование

11

6

55

12

9

75

12

11

92

-

-

-

Технология и Дополнительное образование

16

15

94

13

6

46

14

10

71

-

-

-

История и Обществознание

27

23

85

19

15

79

23

22

96

26

25

96

История и Дополнительное образование

-

-

-

11

15

100

14

10

71

-

-

-

Право и Обществознание

22

17

77

-

-

-

19

19

100

23

23

100

Право и Дополнительное образование

-

-

17

15

88

-

-

-

-

-

-

Музыкальное образование и Дополнительное образование

11

9

82

10

12

100

10

10

100

13

10

100

Мировая художественная культура и Дополнительное образование

-

-

-

-

-

-

-

-

19

12

63

Экономика и Обществознание

-

-

-

16

14

87

16

17

100

-

-

-

Экономика и Информатика

18

14

78

16

16

100

14

12

86

19

20

100

45.03.02

Лингвистика (Перевод и переводоведение, английский язык)

6

4

67

6

2

33

8

6

75

ИТОГО сохранность контингента (%)

(по госзаданию % отчисления должен составлять не более 10 %)

271

200

74

443

346

78

445

410

92

462

421

91

Наименование ОП

 5 курс

(прием 2016г)

4 курс

(прием 2017г)

3 курс

(прием 2018г)

2 курс

(прием 2019г)

Прием

Факт на 1.10

% с

Прием

Факт на 1.10

%

Прием

Факт на 1.10

%

Прием

Факт на 1.10

%

09.00.00 Информатика и вычислительная техника

09.03.03 Прикладная информатика

26

27

100

30

32

100

09.03.03 Прикладная информатика в ГМУ

29

24

83

09.03.03 Прикладная информатика в экономике

11

11

100

09.03.03 Управление проектами

10

18

100

6

5

83

9

11

100

5

8

100

43.00.00 Сервис и туризм

43.03.02 Туризм

2

0

0

13

5

38

6

6

100

17

16

94

44.00.00 Образование и педагогика

44.03.01 Педагогическое образование:

Математика

28

21

75

Русский язык

36

29

81

Физическая культура

35

33

94

43

64

100

38

45

100

42

45

100

Начальное образование

36

39

100

52

52

100

50

51

100

37

39

100

Дошкольное образование

23

30

100

Биология

12

11

92

13

14

100

12

10

83

География

11

11

100

14

10

71

16

14

88

Безопасность жизнедеятельности

11

9

82

11

9

82

12

11

92

История

23

21

91

Мировая художественная культура

9

7

78

Право

20

15

75

Английский язык

11

8

73

30

35

100

36

50

100

40

43

100

Музыкальное образование

16

18

100

11

9

82

16

13

81

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Математика и Информатика

25

8

32

25

20

80

Математика и Дополнительное образование

19

19

100

Русский язык и литература

46

32

70

42

38

90

37

40

100

Дошкольное образование и дополнительное образование

66

54

82

44

47

100

27

29

100

География и Экономика

8

9

100

Безопасность жизнедеятельности и Биология

11

11

100

Физика и Технология

12

10

83

История и Дополнительное образование

27

23

85

22

18

82

23

18

78

Экономика и Обществознание

10

11

100

Право и обществознание

25

19

76

21

18

86

20

19

95

44.03.02 Психолого-педагогическое образование:

Психология образования

6

11

100

19

24

100

26

36

100

29

33

100

Психология и социальная педагогика

20

18

90

25

22

88

27

27

100

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование:

Дошкольная дефектология

8

6

75

32

35

100

28

28

100

36

35

97

Логопедия

20

19

95

27

27