Отчет за 2018-2019 уч.год

УГНП

Укрупненные группы направлений подготовки (специальностей)

НПР

Научно-педагогические работники

А/Н

Академическая неуспеваемость

НП

Направление подготовки

УМУ

Учебно-методическое управление

ГИА

Государственная итоговая аттестация

ФГОС

Федеральный государственный образовательный стандарт

РПД

Рабочая программа дисциплины

ВКР

Выпускная квалификационная работа

ВО

Высшее образование

РПП

Рабочая программа практики

ОО

Образовательная организация

СПО

Среднее профессиональное образование

ФОС

Фонд оценочных средств

УПО

Ускоренная образовательная программа

ПО

Профессиональное образование

ГИА

Государственная итоговая аттестация

ЭБС

Электронная библиотечная система

ППС

Профессорско-преподавательский состав

ЛОВЗ

Лица с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

ОП

Образовательная программа

УВР

Учебно-вспомогательные работники

ИУП

Индивидуальный учебный план

УП

Учебный план

СОДЕРЖАНИЕ

РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ЗА 2018-2019 УЧ. ГОД

2

1.1.

Показатели эффективности деятельности ПГГПУ

2

1.2.

Показатели (индикаторы) оценки образовательной деятельности

3

1.3.

Отчет о выполнении задач, поставленных на 2018-2019 учебный год

11

РАЗДЕЛ 2. АНАЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ОТЧЕТУ

14

2.1.

Общие сведения

14

2.2.

Качество приема

16

2.3.

Сохранность контингента

19

2.4.

Основные образовательные программы, обеспечивающие индивидуализацию процесса обучения

29

2.5.

Сведения о студентах с ОВЗ и инвалидностью

33

2.6.

Качество подготовки обучающихся

35

2.7.

Трудоустройство выпускников

41

2.8.

Поддержка талантливой молодежи

43

2.9.

Кадровое обеспечение

52

2.10.

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности

56

2.11.

Информационно-методическое обеспечение образовательной деятельности

58

РАЗДЕЛ 3. ЗАДАЧИ, НАПРАВЛЕНИЯ И ПЛАНЫ РАБОТЫ НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

62

3.1.

План подготовки к государственной аккредитации образовательных программ ФГБОУ ВО ПГГПУ в 2019/20 учебном году (утвержден решением Ученого совета ПГГПУ от 26.06.2018, протокол №7, приказом ректора ПГГПУ от 20.06.2018 №03/ОД-73)

62

№ п/п

Наименование показателя

Единица измерения

Значение показателя (по данным мониторинга эффективности вузов)

2016

2017

2018

1. 1.       Образовательная деятельность

1.1

Средний балл ЕГЭ студентов, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы РФ

балл

65,76

69,18

72,70

1.2

Средний балл ЕГЭ студентов университета, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, за исключением лиц, поступивших с учетом особых прав и в рамках квоты целевого приема

балл

65,76

68,98

72,59

1.3

Средний балл ЕГЭ студентов, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами

балл

57,14

56,91

61,18

1.4

Усредненный по реализуемым направлениям (специальностям) минимальный балл ЕГЭ студентов, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по очной форме на программы бакалавриата и специалитета

балл

48,92

46,96

50,18

1.5

Численность студентов, победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членов сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, принятых на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета без вступительных испытаний

человек

0

2

0

1.6

Численность студентов, победителей и призеров олимпиад школьников, принятых на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников, без вступительных испытаний

человек

0

0

0

1.7

Численность студентов, принятых по результатам целевого приема на первый курс на очную форму обучения по программам бакалавриата и специалитета

человек

53

30

26

1.8

Удельный вес численности студентов, принятых по результатам целевого приема на первый курс на очную форму обучения по программам бакалавриата и специалитета в общей численности студентов, принятых на первый курс по программам бакалавриата и специалитета на очную форму обучения

%

7,74

5,73

5,80

1.9

Удельный вес численности студентов (приведенного контингента), обучающихся по программам магистратуры, в общей численности приведенного контингента обучающихся по образовательным программам бакалавриата, специалитета и магистратуры

%

7,00

9,48

8,47

1.10

Удельный вес численности обучающихся (приведенного контингента), по программам магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), ординатуры, интернатуры, ассистентуры-стажировки в общей численности приведенного контингента обучающихся по основным образовательным программам высшего образования

%

8,13

10,23

9,08

1.11

Удельный вес численности студентов, имеющих диплом бакалавра, специалиста или магистра других организаций, принятых на первый курс на обучение по программам магистратуры образовательной организации, в общей численности студентов, принятых на первый курс по программам магистратуры на очную форму обучения

%

9,49

12,15

11,76

1.12

Удельный вес численности обучающихся по программам магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), ординатуры, ассистентуры-стажировки, имеющих диплом бакалавра, диплом специалиста или диплом магистра других организаций в общей численности обучающихся по программам магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), ординатуры, ассистентуры-стажировки

%

93,39

89,92

71,46

1.13

Численность аспирантов (адъюнктов), ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров образовательной организации в расчете на 100 студентов (приведенного контингента)

человек

3,25

2,92

3,09

1.14

Удельный вес численности слушателей из сторонних организаций в общей численности слушателей, прошедших обучение в образовательной организации по программам повышения квалификации или профессиональной переподготовки

%

98,21

98,16

94,19

1.15

Удельный вес численности студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата, специалитета, и магистратуры по областям знаний «Инженерное дело, технологии и технические науки», «Здравоохранение и медицинские науки», «Образование и педагогические науки», с которыми заключены договоры о целевом обучении, в общей численности студентов, обучающихся по указанным областям знаний

%

5,09

6,36

5,85

1. 2.       Международная деятельность

2.1

Удельный вес численности иностранных студентов (кроме стран Содружества Независимых Государств (далее – СНГ)), обучающихся программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, в общей численности студентов (приведенный контингент)

%

0,04

0,01

0,01

2.2

Удельный вес численности иностранных студентов из СНГ, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, в общей численности студентов (приведенный контингент)

%

0,18

0,22

0,25

2.3

Удельный вес численности иностранных студентов, завершивших освоение образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры, в общей численности студентов (приведенный контингент)

%

0,00

0,02

0,31

2.4

Удельный вес численности иностранных студентов (кроме стран СНГ), завершивших освоение образовательных программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общей численности студентов (приведенный контингент)

%

0,00

0,00

0,00

2.5

Удельный вес численности иностранных студентов из стран СНГ, завершивших освоение образовательных программ бакалавриата, программ специалитета, программ магистратуры, в общей численности студентов (приведенный контингент)

%

0,00

0,02

0,31

2.6

Удельный вес численности студентов, обучающихся по очной форме обучения по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, прошедших обучение за рубежом не менее семестра (триместра), в общей численности студентов, обучающихся по очной форме обучения

%

0,00

0,00

0,00

2.7

Численность студентов иностранных образовательных организаций, прошедших обучение в образовательной организации по образовательным по очной форме обучения по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, не менее семестра (триместра) в расчете на 100 студентов, обучающихся по очной форме обучения

ед.

0,00

0,00

0,00

2.8

Удельный вес численности иностранных граждан из числа НПР в общей численности НПР

%

0,00

0,00

0,00

2.9

Численность зарубежных ведущих профессоров, преподавателей и исследователей, работающих в образовательной организации не менее 1 семестра

человек

0

0,00

0,00

2.10

Удельный вес численности иностранных граждан (кроме стран СНГ) из числа аспирантов (адъюнктов), ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров образовательной организации в общей численности аспирантов (адъюнктов), ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров

%

0,00

0,00

0,00

2.11

Удельный вес численности иностранных граждан из стран СНГ из числа аспирантов (адъюнктов), ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров образовательной организации в общей численности аспирантов (адъюнктов), ординаторов, интернов, ассистентов-стажеров

%

0,00

0,00

0,00

2.12

Объем средств, полученных образовательной организацией от выполнения НИОКР от иностранных граждан и иностранных юридических лиц

тыс.руб.

0,00

0,00

0,00

2.13

Объем средств от образовательной деятельности, полученных образовательной организацией от иностранных граждан и иностранных юридических лиц

тыс.руб.

12 332,90

0,00

14     74,00

1. 3.                Трудоустройство

3.1

Удельный вес выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования

%

80,00

80,00

75

4. Инфраструктура

4.1

Общая площадь учебно-лабораторных помещений в расчете на одного студента (приведенного контингента), в том числе:

м²

13,72

14,16

15,69

4.2

имеющихся на праве собственности

м²

0,00

0,00

0,00

4.3

закрепленных на праве оперативного управления

м²

10,70

11,01

12,22

4.4

предоставленных в безвозмездное пользование

м²

3,02

3,15

0,00

4.5

предоставленных в аренду

м²

0,00

0,00

0,00

4.6

Количество персональных компьютеров в расчете на одного студента (приведенного контингента)

ед.

0,36

0,36

0,39

4.7

Удельный вес стоимости машин и оборудования (не старше 5 лет) в общей стоимости машин и оборудования

%

45,05

62,58

58,67

4.8

Количество экземпляров печатных учебных изданий (включая учебники и учебные пособия) из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного студента (приведенного контингента)

ед.

283,31

294,00

320,51

5. Кадровый состав

5.1

Удельный вес НПР, имеющих ученую степень кандидата наук, в общей численности НПР

%

59,67

56,89

62,44

5.2

Удельный вес НПР имеющих ученую степень доктора наук, в общей численности НПР

%

13,33

12,18

14,01

5.3

Удельный вес НПР, имеющих ученую степень кандидата и доктора наук, в общей численности НПР образовательной организации (без совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)

%

70,18

70,21

73,51

5.4

Число НПР, имеющих ученую степень кандидата и доктора наук, в расчете на 100 студентов

ед.

5,26

4,97

4,63

5.5

Доля штатных работников ППС в общей численности ППС

%

86,79

84,91

84,84

6. Роль ПГГПУ в системе подготовки кадров региона (по данным 2018 г.)

09.00.00 - Информатика и вычислительная техника

173,4

6,46%

13,89%

5

6

29.00.00 - Технологии легкой промышленности

14

0,52%

100%

1

–

37.00.00 - Психологические науки

12,25

0,46%

3,17%

4

1

38.00.00 - Экономика и управление

99,2

3,7%

2,08%

8

8

39.00.00 - Социология и социальная работа

16

0,6%

3,5%

3

–

43.00.00 - Сервис и туризм

24,9

0,93%

6,08%

3

1

44.00.00 - Образование и педагогические науки

2259,3

84,23%

86,94%

3

3

45.00.00 - Языкознание и литературоведение

33

1,23%

4,52%

3

–

49.00.00 - Физическая культура и спорт

50,1

1,87%

9,35%

2

–

7. Дополнительные характеристики образовательной деятельности (по данным 2018 г.)

7.1

Общая численность студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры

чел.

5 437

5 353

5 376

в том числе:
по очной форме обучения

чел.

2 811

2 680

2 379

по очно-заочной (вечерней) форме обучения

чел.

0

10

23

по заочной форме обучения

чел.

2 626

2 663

2 974

7.2

Средний балл ЕГЭ студентов, принятых на обучение по программам бакалавриата и специалитета, по всем формам обучения

балл

62,93

62,39

66,36

7.3

Доля обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры в очной форме

%

51,70

50,07

44,25

7.4

Доля обучающихся по программам бакалавриата в общей численности обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры

%

86,68

86,74

84,21

7.5

Доля обучающихся по программам магистратуры в общей численности обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры

%

7,61

13,04

15,79

7.6

Общая численность слушателей программ дополнительного профессионального образования

чел.

3 518

4 408

5 280

7.7

Общая численность обучающихся по программам среднего профессионального образования

чел.

0

0

0

7.8

Число предприятий, с которыми заключены договоры на подготовку специалистов

ед.

40

308

296

7.9

Число предприятий, являющихся базами практики, с которыми оформлены договорные отношения

ед.

468

609

981

8. Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

8.1

Численность/удельный вес численности студентов (курсантов) из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, в общей численности студентов (курсантов), обучающихся по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры

человек/%

36 /

0,67

8.2

Общее количество адаптированных образовательных программ высшего образования

единиц

0

8.3

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам бакалавриата и программам специалитета, в том числе

человек

31

8.3.1

по очной форме обучения

человек

20

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

5

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

5

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

10

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.3.2

по очно-заочной форме обучения

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.3.3

по заочной форме обучения

человек

11

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

3

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

4

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

4

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.4

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным программам бакалавриата и программам специалитета

человек

0

8.5

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам магистратуры, в том числе

человек

5.00

8.5.1

по очной форме обучения

человек

3

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

2

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

1

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.5.2

по очно-заочной форме обучения

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.5.3

по заочной форме обучения

человек

2

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями зрения

человек

1

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательного аппарата

человек

0

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с другими нарушениями

человек

1

инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья со сложными дефектами (два и более нарушений)

человек

0

8.6

Общая численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным программам магистратуры

человек

0

8.7

численность/удельный вес профессорско-преподавательского состава, прошедшего повышение квалификации по вопросам получения высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в общей численности профессорско-преподавательского состава

человек/%

43/13.5

Направление 1. Совершенствование учебного процесса

Задачи/мероприятия

Выполнение

Примечание

Задача 1.  Разработка ОП ВО на основе ФГОС ВО (3++)

Разработка макетов Учебных планов на основе примерных основных образовательных программ (при наличии)

Выполнено

Разработаны макеты учебных планов бакалавриата и магистратуры в соответствии с ФГОС 3++

Разработка методических рекомендаций по разработке РУП ФГОС ВО 3++

Выполнено

Разработаны методические рекомендации по разработке РУП ФГОС ВО 3++

Организация и проведение методических семинаров /совещаний по разработке РУП ФГОС ВО 3++

Выполнено

Составлен план-график семинаров , проведены семинары

Разработка Учебных планов (год набора 2019) на основе примерных основных образовательных программ

Выполнено

Разработаны рабочие учебные планы бакалавриата и магистратуры в соответствии с ФГОС 3++

Разработка РПД, РПП, программ ГИА, оценочных материалов, методических материалов

Выполнено

Сформирован комплект учебно-методических документов по ОПВО

Задача 2. Лицензирование образовательных программ

Подача заявления в РОН о лицензировании ОП профессионального обучения

Выполнено

Обновление лицензии на право осуществления образовательной деятельности по ОП профессионального обучения

Подача заявления в РОН о лицензировании ОП СПО

Решение задачи отложено

Подготовлен пакет документов на лицензирование ОП СПО.

Задача отложена до решения вопросов материально-технического обеспечения в части наличия объектов физкультурно-спортивного назначения

Подача заявления в РОН о лицензировании ОП программ высшего образования уровень – магистратура

Решение задачи отложено

Подготовлен перечень документов для лицензирования (ФГОС, макеты учебных планов)

Формирование полного пакета документов запланировано на 2020 г.

Задача 3. Развитие системы электронной поддержки образовательных курсов (MOODLE)

Анализ представленности и качества фондов оценочных средств, методических материалов по дисциплинам, практикам, закрепленным за кафедрой в «Системе электронной поддержки образовательных курсов» MOODLE

Выполнено

Составлен реестр оценочных и методических материалов по ОПОП, в том числе представленных в «Системе электронной поддержки образовательных курсов» MOODLE

Организация и контроль синхронного и (или) асинхронного взаимодействия между преподавателями и обучающимися посредством MOODLE

Выполнено частично

Апробированы информационные системы проведения вебинаров (наиболее оптимальные возможности предоставляет ИС Teams)

Направление 2. Совершенствование  информационного и учебно-методического обеспечения

Задача 1. Развитие электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС)

Разработка личного кабинета студента:

1. включающего Электронное портфолио (Личные данные, Учебная деятельность, Результаты промежуточных аттестаций, Практики, Курсовые работы, Результаты освоения образовательной программы, ВКР, Участие в научно-практических мероприятиях, Научные публикации, Членство в научных объединениях и сообществах, Внеучебная деятельность (Культурно-творческая, Спортивная, Общественная деятельность и пр.);
2. обеспечивающего доступ к ОП, РУП, КУГ, РПД, РПП, Программе ГИА, расписаниям занятий и пр.;
3. обеспечивающего доступ к ЭБС и электронным образовательным ресурсам.
4. Апробация личного кабинета студента.

Внедрение личного кабинета студента в ЭИСО ПГГПУ

Выполнено

Разработана структура личного кабинета в структуре ЭИОС.

Личный кабинет студента внедрен в деятельность ПГГПУ

Разработана структура личного кабинета преподавателя.

Личный кабинет преподавателя внедрен в структуру ЭИОС ПГГПУ.

Доработка и дальнейшая интеграция ИС «Управление учебным процессом»:

-        Модуль «Деканат»,

-        Модуль «Учебные планы»,

-        Модуль «Рабочие программы дисциплин»,

-        Модуль «Нагрузка»,

Модуль «Диплом-мастер»

Выполнено

Функционирующая ИС «Управление учебным процессом»позволяет осуществлять бесшовный переход между ИС ПГГПУ.

Апробация и внедрение модуля «Электронное расписание»

Выполнено частично

Осуществлена интеграция электронного расписания на базе Гугл-диска в структуру личного кабинета студента, преподавателя

Апробация и внедрение модуля «Электронный журнал»

Выполнено

ИС «Электронный журнал» внедрена в структуру личного кабинета студента и преподавателя ПГГПУ

-

Выполнено

ИС «Электронные ведомости» внедрена в структуру личного кабинета студента и преподавателя ПГГПУ

Задача 2. Совершенствование программного и учебно-методического обеспечения

Приобретение лицензионного программного обеспечения по ОПОП, обоснование и закупка необходимого лицензионного программного обеспечения в соответствии с ФГОС 

Выполнено

Приобретен программный модуль «Электронные ведомости» ММиС Лаб (г. Шахты)

Обеспечение открытых специальных технических и программных средств обучения инвалидов и ЛОВЗ в учебно-методических кабинетах, компьютерных классах, читальных залах ФБ

Выполнено частично

Перечень  открытых специальных технических и программных средств обучения инвалидов и ЛОВЗ

Обеспечение обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ электронными и печатными образовательными ресурсами, учебно-методических пособий в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья. 

Выполнено частично

Перечень электронных и печатных образовательных ресурсов учебно-методических пособий для лиц с ОВЗ

Направление 3. Совершенствование   кадрового обеспечения

Задача 1. Реализация программ повышения квалификации для ППС университета

Организация и проведение курсов повышения квалификации для тьюторов и ассистентов (зам.деканы, кураторы) по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ

Выполнено

Программа курсов реализована

Организация и проведение курсов повышения квалификации для ППС по проблемам нормативно-методического обеспечения ОП в соответствии с ФГОС 3++ и Порядка реализации образовательных программ

Выполнено

Программа курсов реализована в рамках КПК «Педагогик и психология высшей школы»

Организация и проведение курсов повышения квалификации для ППС «Преподаватель высшей школы»

Выполнено

Программа курсов реализована в рамках КПК «Педагогик и психология высшей школы»

Организация и проведение курсов повышения квалификации «Современные ИКТ в высшей школе»

Выполнено

Программа курсов реализована в рамках КПК «Электронная информационно-образовательная среда вуза»

Анализ выполнения требований к квалификации руководящих работников (п.7.1.5 ФГОС ВО), а также работников, обеспечивающих функционирование ЭИОС (п.7.1.2 ФГОС ВО)

Выполнено

Составлен реестр данных о получении дополнительной квалификации 

Копии документов о ПК (в личных делах)

Направление 4. Совершенствование    материально-технического обеспечения образовательного процесса

Задача 1.  Развитие доступности зданий университета и безопасного в них нахождения для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

Актуализация паспортов доступности объектов  и планов мероприятий по приведению объектов в соответствии с требованиями доступности

Выполнено

Паспорта доступности объектов  актуализированы

Обеспечение доступности путей движения, установка средств информационно-навигационной поддержки,  оборудование лестниц и пандусов поручнями, контрастная окраска дверей и лестниц.

Не выполнено

В ПГГПУ отсутствуют обучающиеся маломобильной категории лиц с ОВЗ

Оборудование специальных мест в аудиториях: увеличение размера зоны на одно место с учетом подъезда и разворота кресла-коляски, увеличение ширины прохода между рядами столов, замена двухместных столов на одноместные и т.п.

Выполнено частично

Оборудование специальных мест в 4 учебном корпусе

Оборудование санитарно-гигиенических помещений для студентов различных нозологий.

Выполнено

Помещение оборудовано в 4 учебном корпусе

Характер ОП

2012-13

2013-14

2014-15

2015-16

2016-17

2017-18

2018-19

2019-20

на 1.10

Всего. Из них:

6378

5812

5616

5437

5353

5376

5420

5384

Очная

3278

3154

3091

2811

2680

2379

2228

2104

Заочная

3081

2651

2525

2626

2663

2974

3153

3225

Очно-заочная

19

7

0

0

10

23

39

55

Приведенный контингент

3591

3421

3344

3074

2949

2682

2553

2440

Уровень ВО

НП/ ОП

2012-13

НП/ ОП

2013-14

НП/ ОП

2014-15

НП/ ОП

2015-16

НП/ОП/УП 2016-17

НП/ОП/УП

2017-18

НП/ОП/УП

2018-19

НП/ОП/УП

2019-20

НП/ОП/УП

2019-20

 очная

НП/ОП/УП

2019-20 заочная

НП/ОП/УП

2019-20 очно-заочная

Специалитет

31

31

30

21

8

0

0

0

0

0

0

Бакалавриат:

0

21 / 45

18 / 52

20 / 54

25 / 150

в т.ч.

5/ 15 УПО

24/130

в т.ч.

5/11 УПО

14/106/261 т.ч

5/10 УПО

13/95/250

в т.ч

4/9/11 УПО

12/46/123

9/47/125

2/2/2

Прикладной (1 профиль)

0

0

4 / 6

8 /10

11 / 18

9/18

9/20/39

12/16/30

11/11/15

11/4/14

1/1/1

Прикладной (2 профиля)

0

0

0

1 / 19

1 / 15

1/23

1/26/64

1/33/87

1/26/78

1/6/8

1/1/1

Академический (1 профиль)

0

0

16 / 29

11 / 23

23/96

13/70

8/4/133

9/15/120

9/9/30

9/6/90

0

Академический (2 профиля)

0

0

1 / 17

1 / 15

1/21

1/27

1/19/25

1/4/13

0

1/4/13

0

Магистратура

0 / 18

4 / 15

4 / 27

3 / 41

4/64

4/72

4/57/117

4/59/115

3/7/8

4/52/107

0

Академическая

0

0

0

0

2/23

3/24

3/6/11

2/6/6

2/6/6

0

0

Прикладная

0

0

0

0

5/41

4/48

4/51/106

4/53/109

1/1/2

4/52/107

0

Коды УГНС[1](10 УГНС)

Коды НПС

Уровень ВО

Квалификация

09.00.00 Информатика и вычислительная техника

09.03.02 Информационные системы и технологии

бакалавриат

Академический бакалавр

Прикладной бакалавр

09.03.03 Прикладная информатика

бакалавриат

Академический бакалавр

Прикладной бакалавр

29.00.00 Технологии легкой промышленности

29.03.01 Технологии изделий легкой промышленности

бакалавриат

Академический бакалавр (реализация завершена)

Прикладной бакалавр

37.00.00 Психологические науки

37.03.01 Психология

бакалавриат

Академический бакалавр (реализация завершена)

Прикладной бакалавр

37.04.01 Психология

магистратура

Магистр

38.00.00 Экономика и управление

38.03.02 Менеджмент

бакалавриат

Академический бакалавр (реализация завершена)

Прикладной бакалавр

38.03.05 Бизнес-информатика

бакалавриат

Академический бакалавр

39.00.00 Социология и социальная работа

39.03.03 Организация работы с молодежью

бакалавриат

Академический бакалавр (реализация завершена)

Прикладной бакалавр

43.00.00 Сервис и туризм

43.03.02 Туризм

бакалавриат

Академический бакалавр (реализация завершена)

Прикладной бакалавр

44.00.00 Образование и педагогические науки

44.03.01 Педагогическое образование

бакалавриат

Академический бакалавр

Прикладной бакалавр

44.04.01 Педагогическое образование

магистратура

Магистр

44.03.02 Психолого-педагогическое образование

бакалавриат

Академический бакалавр

Прикладной бакалавр

44.04.02 Психолого-педагогическое образование

магистратура

Магистр

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование

бакалавриат

Академический бакалавр

Прикладной бакалавр (реализация завершена)

44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование

магистратура

Магистр

44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)

бакалавриат

Академический бакалавр (реализация завершена)

Прикладной бакалавр (реализация завершена)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

бакалавриат

Академический бакалавр

Прикладной бакалавр

45.00.00 Языкознание и литературоведение

45.03.02 Лингвистика

бакалавриат

Академический бакалавр

49.00.00 Физическая культура и спорт

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

бакалавриат

Академический бакалавр

53.00.00 Музыкальное искусство

53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство

бакалавриат

Перечень по приказу (реализация завершена)

53.03.05 Дирижирование

бакалавриат

Перечень по приказу (реализация завершена)

Подразделение

2012-13

2013-14

2014-15

2015-16

2016-17

2017-18

2018-19

2019-20

Факультет

13

13

13

13

13

13

13

13

Кафедра

48

46

46

46

46

46

28

28

Базовая кафедра

0

0

1 (эксперимент)

1 (эксперимент)

2 (эксперимент)

4  (план)

1

1

Основания

Прием 2013 г.

Прием 2014 г.

Прием 2015 г.

Прием 2016 г.

Прием 2017

Прием 2018

Прием 2019

Бюджет

687

598

703 в т.ч.

570 бакалавриат,

133 магистратура

464, в т.ч.

364 бакалавриат,

100 магистратура

375 в т.ч.

325 бакалавриат, 50 магистратура

393 в т.ч.

337 бакалавриат, 56 магистратура

391 в т.ч.

341 бакалавриат, 50 магистратура

По договорам

135

178

119 в т.ч.

115 бакалавриат,

4 магистратура

167 в т.ч.

160 бакалавриат,

7 магистратура

127 в т.ч.

123-бакалавриат,

1 магистратура,

3 аспирантура

116 в т.ч.

109-бакалавриат,

1 магистратура,

6 аспирантура

158 в т.ч.

126-бакалавриат,

27 магистратура,

5 аспирантура

Малочисленные группы на 1 курсе по ОП

1. Туризм

2.Педагогическое образование (ПО):

- Французский язык

- Информатика

3.Музеология

4.Проф обучение (по отраслям)

5.Менеджмент

6.Организация работы с молодежью

1. Пед. образование: физика и информатика

2. Музеология

3. Проф. обучение (по отраслям)

1. Пед. образование: -физика и информатика;

-французский язык

2. Технология швейных изделий

3. Бизнес-информатика

1. Пед. образование: Французский язык

2. Пед. образование: Немецкий язык

3. Менеджмент

4. Организация работы с молодежью

5. Туризм

1. Бизнес-информатика

2. Лингвистика

1. Бизнес-информатика

2. Лингвистика

1. Бизнес-информатика

2. Лингвистика

Основания

Прием 2013 г.

Прием 2014 г.

Прием 2015 г.

Прием 2016 г.

Прием 2017 г.

Прием 2018

Прием 2019

Бюджет

200

215

283 в т.ч.

215 бакалавриат, 68 магистратура

440 в т.ч.

225-бакалавры, 215 - магистры

580 в т.ч.

299-бакалавры, 281 – магистры

587 в т.ч.

337-бакалавры, 250 – магистры

601 в т.ч.

388-бакалавры, 213 – магистры

По договорам

258

398

351 в т.ч.

275 бакалавриат, 

76 магистратура

268 /10-очно-заочное,

230 бакалавры, 48 магистры

330/ 13 – очно-заочное, в т.ч.

250 бакалавры,

57 магистры,

23 аспиранты

277/ 21 – очно-заочное, в т.ч.

192 бакалавры,

38 магистры,

47 аспиранты

278/ 22 – очно-заочное, в т.ч.

175 бакалавры,

83 магистры,

20 аспиранты

Малочислен-ные группы на 1 курсе по ОПОП

1. ПО:

-Технология (УПО)

-Музыкальное образование (УПО)

2.Психолого-педагогическое обр-е:

-Психология образования

3.Прикладная информатика

4.Менеджмент

5.Орг-я работы с молодежью

1.Прикладная информатика

2.Менеджмент

3.Туризм

1. Прикладная информатика

2. Менеджмент

3. Музеология

4. Организация работы с молодежью

1. Менеджмент
2. Туризм
3. Олигофренопедагогика
4. Менеджмент
5. Олигофренопедагогика
   1. Туризм
   2. Организация работы с молодежью

1. География и Экономика

2.Безопасность жизнедеятельности и Биология

3. Физика и Технология

4. МХК

5. Экономика и Обществознание

Направление подготовки, ОП

Код

Наименование

Средний балл ЕГЭ (очное) 2013

Средний балл ЕГЭ (очное) 2014

Средний балл ЕГЭ (очное) 2015

Средний балл ЕГЭ (очное) 2016

Средний балл ЕГЭ (очное) 2017

Средний балл ЕГЭ (очное) 2018

Средний балл ЕГЭ (очное)

 2019

09.00.00     ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА

09.03.02

Информационные системы и технологии

60,2

60,5

54,5

65,5

69,7

70,7

68,1

09.03.03

Прикладная информатика

67

68,9

68,4

71,2

76,3

74,4

72,9

29.00.00    ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

29.03.01

Технология изделий легкой промышленности

49,9

54,8

-

-

-

-

-

37.00.00      ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

37.03.01

Психология

65,7

53,7 (в/б)

-

-

-

-

-

38.00.00 ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ

38.03.02

Менеджмент

54,8 в/б

56,1 в/б

56,7 в/б

51,5 в/б

-

-

38.03.05

Бизнес-информатика

54,9 в/б

54,1 в/б

56,1 в/б

55,6 в/б

46,3 в/б

52,1 в/б

51,8 в/б

39.00.00       СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА

39.03.03

Организация работы с молодежью

56,6 в/б

57,1 в/б

-

59,6 в/б

-

-

-

43.00.00    СЕРВИС И ТУРИЗМ

43.03.02

Туризм

53,9 (в/б)

69,9

53,3 в/б

50 в/б

-

-

-

44.00.00 ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА, в том числе:

44.03.01

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

65.48

70,5

70,9

74,1

72,3

71,3

-

44.03.05

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки)

66,8

68,9

69,9

73,3

72,5

71,5

Математика и Информатика

65,7

67,9

71,8

75,7

78

73

-

Информатика

57,3

-

-

-

-

-

-

Математика и Дополнительное образование

-

-

-

-

-

73,7

76,6

Экономика и Информатика

-

69,4

72,2

70,9

77,7

73,3

75

Экономика и Обществознание

-

-

-

-

76,7

74

-

Экономика

65.9

69,3

72,2

73,8

-

-

-

Иностранный язык

74,7

69

72

75,5

-

-

-

Английский язык, Второй иностранный язык

-

-

-

-

84

84,7

84,3

Музыкальное образование и Дополнительное образование

55,3

68,3

66

65,9

66.2

66,4

65,7

Русский язык и Литература

71,9

66,3

76,2

79,5

82,3

83,3

83,4

Родной язык и Литература и Русский язык

61,5

73,3

62

65,4

58,3

64,8

63,3

Физика и информатика

Физика и Дополнительное образование

Физика и Технология

55,6

-

-

60,3

-

-

52,7

-

-

-

69,4

-

-

72

-

-

67

-

-

-

63,1

Технология и Дополнительное образование

59,9

59,5

63

66,4

65,3

65,3

-

Биология и Химия

61,1

64

70

64,1

68,3

67,3

64,8

География и Экономика

67,2

68,7

70

69,9

74

67,7

-

История  и Обществознание

70,2

71,6

72,2

74,7

79,3

77,7

75,5

История  и Дополнительное образование

-

-

-

-

75

74,7

-

Право и обществознание

70

69,3

72,5

72

-

73,3

73,2

Право и Дополнительное образование

-

-

-

-

77

-

-

МХК

МХК и Дополнительное образование

65,2

-

65,6

-

66

-

70,3

-

72,3

-

71,3

-

-

69,9

Физическая культура и Дополнительное образование

58,4

69,3

62,9

67,6

68

65,1

67,9

Дошкольное образование и Дополнительное образование

63,3

66,5

68

68,2

68,7

69,7

70,8

Начальное образование и информатика

Начальное образование и Дополнительное образование

68,8

69,5

69,8

71,6

-

75

-

73

-

67,7

44.03.02

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

55,85

60

59,8

63,7

68,8

66,4

65,2

Психология образования

55,7

61,7

60,8

65,3

72,7

66,7

65,5

Психология и социальная педагогика

56

58,3

58,3

62,1

65

66

65

44.03.03

СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ

54

59,56

61,5

61,9

72,3

69,8

76,1

Дошкольная дефектология

55

59,5

58,2

58,2

69,7

68,3

74,1

Логопедия

53

59,6

64,9

65,8

75

71,3

78,1

44.03.04 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (ПО ОТРАСЛЯМ)

Информатика и ВТ

49 в/б

55,4 в/б

-

-

-

-

-

45.00.00       ЯЗЫКОЗНАНИЕ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ

45.03.02

Лингвистика

63.6 в/б

67 в/б

71,9 в/б

63,2 в/б

65 в/б

74 в/б

66,5 в/б

49.00.00      ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ

49.03.02

Адаптивная физическая культура

59,5

57,2

61

55,7 в/б

-

-

-

51.00.00 КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ

51.03.04

Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия

-

66,8

-

-

-

-

-

Код

Направление (профиль)

 5 курс

 (прием 2015 г)

4 курс

(прием 2016 г)

3 курс

 (прием 2017 г)

2 курс

(прием 2018 г)

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

09.00.00

Информатика и вычислительная техника

09.03.02

Информационные системы и технологии

23

17

74

16

11

69

15

15

100

09.03.03

Прикладная информатика (в экономике)

26

17

65

15

12

80

16

15

94

38.00.00

Экономика и управление

38.03.02

Менеджмент (управление человеческими ресурсами)

6

13

100

38.03.05

Бизнес информатика

(Архитектура предприятия)

9

4

44

5

0

0

2

1

50

39.00.00

Социология и социальная работа

39.03.03

Организация работы с молодежью

5

5

100

43.00.00

Сервис и туризм

43.03.02

Туризм (технология и организация спортивно-оздоровительных услуг)

2

2

100

44.00.00

Образование и педагогика

44.03.01

Педагогическое образование (один профиль)

Иностранный язык (Английский язык)

32

25

78

Иностранный язык

(Немецкий язык)

6

6

100

Иностранный язык (Французский язык)

6

5

83

Мировая художественная культура

16

15

94

17

12

71

16

12

75

44.03.02

Психолого-педагогическое образование:

Психология образования

23

21

91

18

24

100

20

19

95

Психология и социальная педагогика

16

14

87

15

16

100

15

12

80

44.03.03

Специальное (дефектологическое) образование:

Дошкольная дефектология

16

16

100

17

15

88

13

14

100

Логопедия

16

17

100

18

19

100

19

21

100

44.03.05

Педагогическое образование (два профиля)

Математика и Информатика

24

21

87

18

12

67

15

15

100

12

13

100

Математика и Дополнительное образование

14

15

100

Русский язык и Литература

44

32

73

39

27

69

32

21

66

31

32

100

Родной язык и литература и Русский язык

15

15

100

10

10

100

10

9

90

9

10

100

Физическая культура и Дополнительное образование

41

27

66

35

22

63

26

21

81

25

27

100

Начальное образование и Информатика

34

29

82

29

26

90

Начальное образование и Дополнительное образование

20

21

100

19

18

95

Дошкольное образование и Дополнительное образование

26

21

81

15

14

93

19

16

84

17

17

100

Биология и Химия

18

11

61

17

11

65

19

14

74

16

14

87

География и Экономика

17

13

76

16

11

69

14

13

93

13

12

92

Английский язык и второй иностранный язык

52

31

60

46

38

83

Физика и Дополнительное обр-е

11

5

45

12

9

75

12

13

100

Технология и Дополнительное образ-е

16

13

81

16

14

87

13

6

46

14

12

86

История и Обществознание

31

31

100

27

23

85

19

17

89

23

24

100

История и Дополнительное образование

11

15

100

14

11

79

Право и Обществознание

26

19

73

22

18

82

19

17

89

Право и Дополнительное образование

17

15

88

Музыкальное образование и Дополнительное образ-е

17

15

88

11

9

82

10

11

100

10

10

100

Экономика и Обществознание

16

14

87

16

17

100

Экономика и Информатика

24

20

83

18

14

78

16

16

100

14

13

93

45.00.00

Языкознание и литературоведение

45.03.02

Лингвистика (Перевод и переводоведение, английский язык)

9

7

78

6

4

67

6

2

33

49.00.00

Физическая культура и спорт

49.03.02

Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

11

10

91

ИТОГО сохранность контингента (%)

ОТСЕВ (чел)

333

267

80

523

410

78

432

377

87

446

424

95

66

20

113

22

55

13

22

5

Наименование ОП

 5 курс

(прием 2015 г)

4 курс

(прием 2016 г)

3 курс

(прием 2017 г)

2 курс

(прием 2018 г)

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

09.00.00 Информатика и вычислительная техника

09.03.03 Прикладная информатика

4

6

100

11

13

100

29

26

90

26

25

96

38.00.00 Экономика и управление

38.03.02 Менеджмент

7

12

100

10

17

100

6

8

100

9

10

100

43.00.00 Сервис и туризм

43.03.02 Туризм

13

8

62

6

5

83

44.00.00 Образование и педагогика

44.03.01 Педагогическое образование:

Математика

23

25

100

28

21

75

Русский язык

29

24

83

36

27

75

Физическая культура

30

34

100

42

46

100

43

59

100

38

42

100

Начальное образование

40

44

100

48

57

100

52

50

96

50

50

100

Дошкольное образование

37

41

100

59

44

75

Биология

14

10

71

12

14

100

13

13

100

12

9

75

География

11

11

100

14

11

79

16

15

94

Безопасность жизнедеятельности

14

9

64

11

9

82

11

9

82

12

10

83

История

22

21

95

23

22

96

Право

23

19

83

20

14

70

Английский язык

7

13

100

24

14

58

30

41

100

36

42

100

Музыкальное образование

16

15

94

16

10

63

11

10

91

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Математика и информатика

25

14

56

25

23

92

Русский язык и литература

46

39

85

42

40

95

Дошкольное образование и дополнительное образование

66

56

85

44

40

91

История и дополнительное образование

27

24

89

22

20

91

Право и обществознание

25

20

80

21

20

95

44.03.02 Психолого-педагогическое образование:

Психология образования

3

10

100

21

20

95

19

25

100

26

30

100

Психология и социальная педагогика

11

10

91

20

17

85

25

23

92

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование:

Дошкольная дефектология

1

14

100

21

20

95

32

31

97

28

29

100

Логопедия

18

21

100

20

21

100

27

26

96

36

39

100

Олигофренопедагогика

7

5

71

10

8

80

16

13

81

49.00.00 Физическая культура и спорт

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

1

6

100

12

9

75

25

23

92

28

27

96

Наименование ОП

 5 курс

(прием 2015 г)

4 курс

(прием 2016 г)

3 курс

(прием 2017 г)

2 курс

(прием 2018 г)

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

ИТОГО сохранность контингента (%)

ОТСЕВ (чел)

278

309

100

443

409

92

549

518

94

529

522

96

0

34

8

31

6

7

4

Код УГНП

Наименование магистерской программы

2 курс

(прием 2018)

Прием

(кол-во чел.)

Факт (кол-во чел.) на 1.10

% сохранности

44.00.00 Образование и педагогика

44.04.01

Педагогическое образование:

Инновационные процессы в образовании и естественных науках

12

14

100

Инновационные процессы в образовании и гуманитарных науках

9

6

67

Инновационные процессы в образовании и педагогической науке

10

7

70

Эффективное управление образовательной организацией

10

9

90

44.04.02

Психолого-педагогическое образование

Психология семьи и семейное консультирование

8

6

75

44.04.03

Специальное (дефектологическое) образование

Образование и  сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья

8

9

100

ИТОГО сохранность контингента (%)

ОТСЕВ (чел)

57

51

89

6

11

Код УГНП

Наименование магистерской программы

3 курс

(прием 2017)

2 курс

(прием 2018)

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

Прием

Факт на 1.10

% сохранности

44.00.00 Образование и педагогика

44.04.01

Педагогическое образование:

Общая биология

9

5

56

10

9

90

Химия

5

4

80

6

5

83

Современные технологии обучения математике и физике

12

12

100

6

8

100

Математика в контексте дополнительного образования детей

7

5

71

Методологические и научно-методические основы преподавания филологических дисциплин

4

Научные и образовательные стратегии работы с текстом

8

8

100

9

8

89

Современные педагогические технологии в физической культуре

18

14

78

10

13

100

Оздоровительная реабилитационная физическая культура и восстановительное обучение

16

15

94

11

11

100

Управление учреждениями дополнительного образования спортивной направленности

9

8

89

4

3

75

Тьюторство в образовании

9

8

89

8

8

100

Дополнительное образование детей

8

8

100

6

7

100

Поликультурное образование

9

10

100

7

6

86

Медиаобразование

9

6

67

4

2

50

Менеджмент начального общего образования

9

11

100

9

9

100

Педагогические инновации в дошкольном образовании

10

8

80

9

7

78

Международный бакалавриат

22

22

100

15

13

87

Музыкальное исполнительство и педагогика

8

7

88

8

7

88

Историческое и литературное краеведение

6

5

83

7

4

57

Запад и Восток в научно-исследовательском и образовательном контекстах

11

7

64

Региональные социально-политические процессы в контексте исторического образования

5

4

80

2

2

100

Педагогика и менеджмент дополнительного музыкального образования

8

7

88

11

12

100

Информатика и ИКТ

7

6

86

3

2

67

Правовой менеджмент в сфере образования

9

7

78

7

7

100

Предупреждение и профилактика преступлений и правонарушений в сфере образования

7

6

86

Английский язык

8

6

75

8

9

100

Иностранный язык в лингвополикультурном пространстве

7

7

100

6

4

67

Инновации в лицейском образовании

7

6

86

Информационные системы и технологии в образовании и корпоративном обучении

8

5

63

8

7

88

Современные образовательные технологии в технологическом образовании

5

4

80

Управление современной образовательной организацией

8

7

88

Образовательная робототехника

6

6

100

Электронные образовательные технологии

9

9

100

6

4

67

44.04.02

Психолого-педагогическое образование

Инновации в начальном общем образовании

8

9

100

6

6

100

Психология семьи и семейное консультирование

5

2

40

Профилактика детского и семейного неблагополучия

7

4

57

10

11

100

Инклюзивное образование

7

6

86

6

6

100

Психологическое сопровождение развития индивидуальности в условиях современного образования

9

8

89

8

6

75

Психологическое консультирование и неврачебная психотерапия

10

7

70

Психология управления образовательной средой

7

7

100

44.04.03

Специальное (дефектологическое) образование

Образование и сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья

13

13

100

8

6

75

Образование и комплексная абилитация детей раннего и младенческого возраста

8

8

100

7

6

86

Афазиология и нейрореабилитация

7

5

71

8

8

100

37.04.01

Психология

Психологическое консультирование и неврачебная психотерапия

10

14

100

Психология управления образовательной средой

6

5

83

ИТОГО сохранность контингента (%)

ОТСЕВ (чел)

338

291

86

275

266

97

47

9

Код УГНП

Направление (профиль)

2018-19  (на 1.10.19 )

Отсев (чел.)

Из них по а/н

(чел.)

Доля отчисленных по а/н от общей численности отчисленных (%)

09.03.02

Информационные системы и технологии

13

9

69

09.03.03

Прикладная информатика

18

14

78

29.03.01

Технология швейных изделий

1

1

100

38.03.02

Менеджмент

1

1

100

38.03.05

Бизнес-информатика

4

1

25

39.03.03

Организация работы с молодежью

0

0

0

43.03.02

Туризм (технология и организация спортивно-оздоровительных услуг)

0

0

0

44.03.01

Педагогическое образование

24

4

17

44.03.02

Психолого-педагогическое образование

22

5

23

44.03.03

Специальное (дефектологическое) образование

3

2

67

44.03.05

Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

129

49

38

45.03.02

Лингвистика

10

2

20

49.03.02

Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

2

2

100

ИТОГО

227

92

41

Код УГНП

Направление (профиль)

2018-19  (на 1.10.19 )

Отсев (чел.)

Из них по а/н

(чел.)

Доля отчисленных по а/н от общей численности отчисленных (%)

09.03.03

Прикладная информатика

22

15

68

37.03.01

Психология

1

0

0

38.03.02

Менеджмент (управление человеческими ресурсами)

13

3

23

44.03.05

Педагогическое образование (два профиля)

42

20

48

39.03.03

Организация работы с молодежью

1

1

100

44.03.01

Педагогическое образование (один профиль)

164

67

41

44.03.02

Психолого-педагогическое образование

22

7

32

44.03.03

Специальное (дефектологическое) образование

14

3

21