Преподаватели и сотрудники
Образование (квалификация)
В 1970 г. окончил Красноярский государственный педагогический институт.
1970-1996 годы – работал в Красноярском государственном педагогическом институте (с 1993 г. - Красноярский государственный педагогический университет) в качестве преподавателя, старшего преподавателя, доцента, профессора.
С 1975 г. – в должности заведующего кафедрами: спортивных дисциплин, теории физического воспитания, специальной педагогики.
1992-1996 годы – декан факультета коррекционной педагогики КГПУ.
1998-2005 годы – директор Института Специальной педагогики Красноярского государственного педагогического университета.
2005-2014г. – заведующий кафедрой дефектологии Тюменского государственного университета.
С 2014 г. - декан факультета Специальной педагогики и психологии МГОУ.
Научные интересы
Специальная педагогика, теория и методика специального образования.
Профессиональные интересы
Диагностика, коррекция, оздоровление детей с проблемами в развитии; интегрированное обучение детей с ОВЗ; управление качеством специального образования в парадигме компетентностного подхода.
А.А. Дмитриевым разработаны и внедрены: педагогическая технология коррекции двигательных нарушений у учащихся системы специального образования (2002 г.), муниципальная модель интегрированного обучения детей с ОВЗ (2004 г.), региональная модель системы специального образования на примере Тюменской области (2008 г.), технология паспортизации состояния здоровья аномального ребенка (2010 г.), модели классов коррекции (2011 г.), оригинальные методики обучения детей с ОВЗ грамоте и счету (2012г.), внесен значительный вклад в теорию и практику специального образования на основе компетентностного подхода.
Учебные курсы
- Производственная практика в организациях социальной защиты /здравоохранения (коррекционно-педагогическая)
- Семинар-практикум "Актуальные проблемы логопедии"
Дополнительные сведения
- Депутат двух созывов Совета народных депутатов Центрального района г. Красноярска (1982-1987)
- Член УМО Министерства Образования и Науки (1993-2014)
- Член редколлегий ряда журналов, цитируемых в системе ВАК РФ.
Достижения и поощрения
- Отличник народного просвещения (1994 г.)
- Отличник физической культуры и спорта" (1997 г.)
- Почётный работник высшего профессионального образования РФ (2001 г.)
- грамота Министерства Образования и Науки РФ (2002 г.)
Публикации
Является автором более 170 работ, в том числе - более 30 монографий и учебных пособий. Грифы УМО МОиН РФ, Министерства Образования, Российской Академии Образования присвоены 8 пособиям.
Наиболее значимые публикации:
1. Специальная (коррекционная) педагогика: учебное пособие. - М: Высшая школа, 2010. - 295 с. (гриф УМО МОиН РФ)
2. Обучение грамоте и счёту детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе коррекционно-оздоровительной работы: Учебное пособие. - М: "Федоровец" - 2015 - 220 с.
3. Инклюзивное образование детей с ОВЗ и инвалидностью: учебное пособие. М: МГОУ, 2017. - 265 с
