«Стратегии проявления нарушений письменной речи у обучающихся начальных классов»

21 ноября на базе МАОУ СОШ 61 состоялся учебно-методический семинар для учителей начальных классов «Стратегии проявления нарушений письменной речи (диаграфия, дизорфография) у обучающихся начальных классов».

Разработчики семинара-поеподаватели кафедры логопедиии и коммуникативных технологий, Е.Г. Кряжевских и О.П.Лопатина, представили педагогам практические механизмы выявления и сопровождения учащихся с дисграфией.

Семинар получил не только высокую оценку среди коллег, но и помог создать объединение специалистов, заинтересованных в профилактике нарушений письменной речи учащихся.