В ПГГПУ прошла Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная проблемам воспитания
17-18 февраля 2016 года на базе ПГГПУ состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитание в современной образовательной среде в контексте «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». Организаторами конференции стали: Министерство образования и науки Пермского края, АНО ДПО «Открытый институт профессионального образования» и Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет. В конференции приняли участие около 500 руководителей и педагогов Пермского края, в том числе: Перми, Березников, Соликамска; Частинского, Пермского, Соликамского, Лысьвенского, Кунгурского, Березовского, Верещагинского, Чусовского, Гайнского районов.
В работе конференции приняли участие ведущие ученые и специалисты по вопросам воспитания в Российской Федерации: Селиванова Наталия Леонидовна и Демакова Ирина Дмитриевна, д.п.н., профессора ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» (г. Москва), Степанов Павел Валентинович и Григорьев Дмитрий Васильевич, к.п.н., зав. отделов Центра стратегии и теории воспитания личности «Федерального института развития образования».
В приветственном слове к участникам мероприятия министр образования и науки Пермского края Р. А. Кассина указала на высокую значимость конференции в контексте выстраивания современного образовательного процесса.
На пленарном заседании московские учёные обозначили важность преодоления кризиса системы воспитания, раскрыли педагогические смыслы основных направлений стратегии развития воспитания, разъяснили политику идентичности воспитания в расслоенном обществе.
Содержание выступлений на пленарном заседании явилось основой для профессионального разговора в рамках восьми секций. Педагогам края была предоставлена уникальная возможность профессионального обсуждения назревших вопросов воспитания непосредственно с пермскими и московскими учеными. Руководители дискуссионных площадок отметили, что активно обсуждаемые вопросы носили практико-ориентированный характер.
Во второй день учёные провели ряд проблемно-рефлексивных семинаров для педагогического сообщества края в образовательных организациях города Перми.
Фотоотчет о конференции здесь
