 |
|
Болотников Антон Михайлович
1914 – 1994
Профессор, доктор биологических наук, создатель научной школы и научного направления по изучению экологии раннего онтогенеза птиц. Возглавлял кафедру зоологии педагогического института с 1961 по 1983 г. Участник Великой Отечественной войны. Награжден 12 государственными наградами. Под его руководством осуществлено более 70 экспедиций на Дальний Восток, Чёрное и Белое моря, Северный Прикаспий, Средний и Южный Урал, подготовлены 3 докторские и 23 кандидатские диссертации. Антон Михайлович написал свыше 200 научных статей и был организатором написания и соавтором нескольких монографий. Он участник многочисленных Международных и Всероссийских конференций, XVIII Международного орнитологического конгресса. Профессору А.М. Болотникову принадлежит существенный вклад в осуществление международной биологической программы «Человек и биосфера».
К списку имён
|
|
 |
|
Борисова Аида Николаевна
1931 - 2005
Кандидат филологических наук, доцент. В 1954 г. окончила литературное отделение историко-филологического факультета Пермского государственного педагогического института (ныне ПГГПУ), в 1967 г. В МГПИ им. В.И. Ленина защитила кандидатскую диссертацию по проблемам изучения говоров.
В 1967-1984 гг. была деканом филологического факультета Пермского государственного педагогического института (ПГПИ). С 1990 г. по 2001 г. заведовала кафедрой русского языка филологического факультета ПГПИ. Читала лекционные курсы по русской диалектологии, современному русскому языку, а также спецкурсы по основам ономастики, лингвистическому краеведению Прикамья. Она являлась участником экспедиций по сбору диалектной лексики, фразеологии.
Аиду Николаевну отличала любовь к народной диалектной речи, понимание ее огромного значения в истории русского языка.
А. Н. Борисовой принадлежит свыше 30 научных работ. Её труды позволили расширить представления о пермских диалектах как памятнике духовной культуры Урала, отражающем этнографическую самобытность края. Является автором и редактором (совместно с К.Н. Прокошевой) «Словаря пермских говоров» (2001-2002 гг.).
Аида Николаевна награждена знаками «Отличник народного просвещения», «Заслуженный работник высшей школы РФ», медалями «За трудовое отличие», «Ветеран труда».
К списку имён
|
|
 |
|
Вейхман Альберт Самуилович
1929 - 1996
Вейхман Альберт Самуилович году окончил английское отделение факультета иностранных языков ПГПИ в 1951 году (второй выпуск).
Вся его последующая педагогическая и научная деятельность связана с факультетом. Был блестящим педагогом и наставником для своих коллег и остается примером для подражания. Первая фонолаборатория на факультете появилась благодаря интересу Альберта Самуиловича к техническим средствам обучения и его усилиям. До сих пор студенты первого курса начинают знакомство с английской интонацией и произношением по написанному им пособию «Учебные материалы к коррективному курсу английского языка».
К списку имён
|
|
 |
|
Волочков Андрей Александрович
1957 - 2018
Волочков Андрей Александрович закончил в 1979 г. Пермский государственный университет по специальности «История». До 1992 г. работал учителем истории и обществознания. С 1982 года имеет звание учитель-методист, позднее получил звание учитель-экспериментатор и учитель высшей категории. С 1992 г. работал на кафедре психологии ПГПИ. В 1997 г. защитил кандидатскую диссертацию, а в 2002 г. – докторскую. С 2004 по 2017 гг. заведовал кафедрой практической психологии ПГГПУ. С 2004 по 2013 гг. был заместителем директора Института психологии ПГГПУ. В 2010 г. Андрею Александровичу присвоено звание профессора.
Андрей Александрович запомнился как крупный ученый, он автор более 200 научных работ, многочисленных учебных и учебно-методических пособий. Под его руководством было подготовлено и защищено 3 кандидатских и 1 докторская диссертации. В 1997-2007 гг. – член диссертационного совета при Пермском государственном педагогическом университете. В 2003-2010 гг. – член экспертного совета Российского фонда фундаментальных исследований. С 2013 г. – член диссертационного совета при Уральском федеральном университете им. Б.Н. Ельцина. За многолетние заслуги на поприще педагогической деятельности Андрей Александрович был награжден знаком «Почетный работник высшего профессионального образования».
К списку имён
|
|
 |
|
Вяткина Тамара Никитична
1945 – 2019
Преподаватель факультета физической культуры с 1969 по 2018 гг.
Мастера спорта СССР по лыжным гонкам, «Отличник народного просвещения»
К списку имён
|
|
 |
|
Глухов Леонид Васильевич
1946 – 2005
Один из основателей факультета музыки ПГГПУ, внесший значительный вклад в развитие музыкального и музыкально-педагогического образования Пермского края.
К списку имён
|
|
 |
|
Жуховицкий Ефим Михайлович
1927 - 1992
Ефим Михайлович родился 7 апреля 1927 года в семье служащего в г. Ленинграде. В 1946 году он с золотой медалью оканчивает школу № 2 г. Кудымкар и поступает на физико-математический факультет Пермского госуниверситета. В студенческие годы начинается активная работа Е.М. Жуховицкого как ученого и организатора науки – он руководит студенческим научным обществом физмата и готовит первую публикацию. В сентябре 1952 г. Е.М. Жуховицкий, через год после окончания с красным дипломом Пермского государственного университета, пришел в ПГПУ. Ефима Михайловича увлекает проблема конвективной устойчивости неравномерно нагретой жидкости. Вопрос об устойчивости состояния физической системы при изменении условий ее существования является одним из центральных вопросов физической науки второй половины ХХ века. Пермская гидродинамическая школа и её создатели — Г.З. Гершуни и Е.М. Жуховицкий, — внесла заметный вклад в развитие этой фундаментальной проблемы. С появлением быстродействующей вычислительной техники Ефим Михайлович становится организатором огромного числа крупных численных экспериментов.
Под его руководством работала большая группа аспирантов. Исследовалась устойчивость плоскопараллельных конвективных течений, устойчивость и нелинейные режимы конвекции в конечных полостях в поле тяжести и в вибрационных полях, конвективные течения и устойчивость этих течений при модулированных во времени или в пространстве полях температуры. Е.М. Жуховицкий многие годы руководил аспирантурой кафедры теоретической физики ПГПУ. Среди выпускников аспирантуры того периода: профессора и доктора физико-математических наук Е.Л. Тарунин, Г.З. Файнбург, Р.В. Бирих, О.Н. Дементьев, В.А. Саранин, А.К. Колесников. Он пригласил в ПГПУ теоретиков Г.И. Бурдэ, В.И. Чернатынского и В.И. Якушина, иницировал развитие направления экспериментальной гидродинамики, которой сегодня руководит профессор В.Г. Козлов. Всего Е.М. Жуховицкий опубликовал более ста научных работ по различным разделам гидродинамики и механики сплошных сред, соавтор монографий «Конвективная устойчивость несжимаемой жидкости» (М.: Наука, 1972) и «Устойчивость конвективных течений» (М.: Наука, 1989), был ответственным редактором межвузовского сборника научных трудов, издававшегося в ПГПУ, сопредседателем Пермского городского гидродинамического семинара (ныне носящего имя Г.З. Гершуни и Е.М. Жуховицкого).
К списку имён
|
|
 |
|
Заболотных Тамара Андреевна
1932 - 2012
Родилась 7 августа 1932 г. в пос. Пожва Юсьвинского р-на Пермской обл. После окончания Пермского педагогического училища работала учителем начальных классов в г. Боровске Соликамского района, а с 1954 г. – в пермских школах № 26, 21 и 7. В 1957-1962 гг. училась на факультете начальных классов ПГПИ. В 1962 г. была принята ассистентом на кафедру педагогики и методики начального обучения. С 1964 г. – старший преподаватель; читала лекции, вела практические занятия, руководила практикой, подготовкой курсовых и дипломных работ по методике обучения математике. В 1980 г. для завершения кандидатской диссертации была зачислена в годичную аспирантуру НИИ общих проблем воспитания АПН СССР г. Москвы, в 1982 г. там же успешно защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук на тему «Воспитание прилежания у младших школьников в группах продленного дня». С 1986 г. и по 2002 г. работала доцентом кафедры на факультете ПиМНО. Её стиль преподавания отличался высокой научностью, методическим мастерством и педагогической культурой. В 1980 г. за внедрение методики подготовки учителей начальных классов была участником ВДНХ СССР. Учебно-методическую работу успешно сочетала с научно-исследовательской деятельностью. Опубликовала 35 работ, связанных с деятельностью учителей начальных классов. С 1986 по 1997 г., работая в должности декана ф-та начальных классов, подготовила несколько поколений учителей для г. Перми и Пермской области.
Как опытный специалист в области методики преподавания математики в начальных классах, постоянно выступала с лекциями на курсах повышения квалификации работников образования, неоднократно руководила выездными семинарами для работников начальной школы Пермской области. Работая с учителями, активно внедряла в практику школ идеи развивающего обучения. Цель своей жизни в педагогической профессии Тамара Андреевна определила раз и навсегда: учить учителей. Ее выпускники всегда отвечали искренней привязанностью и благодарностью своему декану за профессиональное умение привить любовь к школе и остаться навсегда верным профессии учителя.
К списку имён
|
|
 |
| Канаев Юрий Павлович
1924 – 1977
Кавалер Ордена «Красной Звезды», декан факультета физического воспитания с 1961 по 1977 гг., Отличник народного просвещения.
К списку имён
|
|
 |
|
Капцугович Игорь Севастьянович
1931 - 2019
Родился 30 июня 1931 года в Минске. В 1954 году окончил историко-филологический факультет ПГУ. В 1963 году защитил кандидатскую диссертацию, а в 1975 – диссертацию на ученую степень доктора исторических наук. В 1978 ему было присвоено ученое звание профессора. Являлся академиком Гуманитарной академии. С 1954 по 1963 работал ассистентом кафедры истории СССР в ПГУ. С 1964 года – заместитель декана, затем – декан исторического факультета. С августа 1979 года по декабрь 2001 – ректор Пермского государственного педагогического института.
И.С.Капцугович нчинал свою научную карьеру под руководством профессора Ф.С.Горового. Предметом его исследований были аграрные отношения Урала в переломный 1917 год, поэтому вполне естествен интерес к прокрестьянской партии эсеров, историю которой на Урале профессор проследил, начиная с зарождения, и кончая ее роспуском. Исследования по данному вопросу он изложил в обобщающей монографии «Гибель партии эсеров на Урале». Малоизвестным сюжетам Гражданской войны посвящена книга «Прикамье в огне Гражданской войны». Общее число опубликованных книг и статей – более 80. Научная школа И.С.Капцуговича известна нетрадиционными подходами к спорному и важному периоду в истории России – рубежу XIX-XX веков. С 1983 года под руководством ученого открыта аспирантура по специальности «отечественная история». По проблеме защищено около 20 кандидатских диссертаций.
Под руководством ученого И.С.Капцуговича педуниверситет стал вузом высшей категории: вырос контингент студентов, расширились связи с учебными и научными учреждениями России и зарубежных стран, продолжают успешно развиваться научные школы и направления. За заслуги в подготовке и воспитании педагогических кадров И.С.Капцугович награжден орденом Дружбы, знаком «Почетный работник высшего профессионального образования РФ», Почетной грамотой Пермской области (2001) и другими грамотами и ведомственными знаками отличия.
Многие сотрудники педуниверситета, начинавшие свою работу под руководством Игоря Севастьяновича, помнят его как честного отрытого руководителя, который всегда был готов прийти на помощь, принципиально отстаивал интересы университета и прикладывал все для его развития и процветания
К списку имён
|
|
|
Качуровский Владимир Иванович
1941 – 2019
Заслуженный учитель РФ, почётный гражданин Пермского края, проректор ПГУ (1992–2002), заведующий кафедрой педагогики (1988–2017), кандидат педагогических наук, академик Российской академии естествознания и Российской академии социального образования, профессор Владимир Иванович Качуровский. В 1963 году окончил физико-математический факультет Каменец-Подольского государственного педагогического института (Украина). С 1965 года работал в Перми на различных должностях в сфере образования и науки, в том числе был директором школы №134. Под его непосредственным руководством создавались и реализовывались многие региональные проекты и программы («Программа развития высшего образования на 1997–2000 гг.», «Концепция региональных образовательных стандартов», «Концепция управления качеством образования» и др.). Руководил научным направлением (образовательные технологии) в программе «Университеты России — фундаментальные исследования».
Лауреат премии Пермского края в области науки I степени за 2007 год. Опубликовал более 160 научных и методических работ.
Всю жизнь Владимир Иванович посвятил педагогике и образованию: директор школы, заведующий Пермским городским отделом народного образования и Пермским областным отделом народного образования, проректор по вечернему и заочному обучению Пермского университета.
К списку имён
|
| |
|
 |
|
Князева Лидия Петровна
1927 – 2016
Кандидат педагогических наук доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии.
Лидия Петровна окончила дошкольное отделение педагогического факультета Пермского педагогического института в 1949 году. Начав профессиональную деятельность с должности методиста Омского областного дошкольного методического кабинета, уже в ноябре этого года она стала преподавателем Тарского педагогического училища, будучи в нем единственным специалистом в сфере дошкольного образования.
В 1954 года Лидия Петровна поступила в очную аспирантуру при кафедре дошкольной педагогики Ленинградского педагогического института им. А.И. Герцена, после окончания которой в течение года преподавала в этом вузе, а осенью 1958 года приняла предложение ректора Кокандского института (Узбекистан) об оказании помощи в организации работы дошкольного факультета.
В 1960 году Л.П. Князева вернулась в Пермский педагогический институт на должность старшего преподавателя кафедры педагогики и методики начальной школы, через год став и.о. заведующей этой кафедры. В 1962 году Лидия Петровна перешла на возобновившую свою деятельность кафедру дошкольной педагогики, и руководила ею вплоть до 1977 года, в дальнейшем продолжив работу в качестве доцента этой кафедры.
Л.П. Князева преподавала в нашем вузе в течение 40 лет, читала лекции по таким курсам, как: «Введение в педагогическую профессию», «Общая педагогика», «Дошкольная педагогика», «Педагогические теории, системы и технологии», «Современные концепции нравственного воспитания», «Индивидуализация воспитания и обучения как один из путей гуманизации педагогического процесса детского сада и школы», «Формирование межличностных взаимоотношений в группе детского сада».
Защитив в 1962 году кандидатскую диссертацию на тему «Индивидуальный подход в формировании поведения детей на занятиях в старшей группе детского сада», Лидия Петровна всю последующую жизнь занималась разработкой проблем нравственного воспитания ребенка дошкольного возраста, развития его индивидуальности. Ею опубликовано около 40 работ различного характера: научные статьи, учебные и учебно-методические пособия для студентов и воспитателей дошкольных учреждений, программы учебных курсов и методические рекомендации.
Л.П. Князева была награждена знаком «Отличник народного просвещения», имела звание «Заслуженный учитель России».
К списку имён
|
|
 |
|
Куколев Владимир Георгиевич
1919 - 2016
Родился в 1919 году в городе Перми. В 1940 году окончил физико-математическое отделение Пермского пединститута. В 1940-1943 гг. служил в Красной Армии, участвовал в боях Великой Отечественной войны. После ранения в феврале 1943 года в звании сержанта снят с военного учета. Был награжден медалями «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» и «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.». В 1943-1950 гг. преподавал математику в Молотовском речном техникуме, а затем – в средней школе № 2 г. Молотова. В 1950 году был принят в пединститут на должность ассистента кафедры алгебры и геометрии, которая в 1955 году была переименована в кафедру элементарной математики, а В.Г. Куколев избран ст. преподавателем. В 1974 году перешел на кафедру математического анализа, в 1986 году – на кафедру информатики и вычислительной техники, где трудился до 1994 года (до ухода на пенсию). Автор научных и учебных публикаций по математическому анализу.
К списку имён
|
|
 |
|
Лурье Леонид Израилевич
1949 - 2018
Основатель и директор пермского лицея №1. Леонид Израилевич родился 22 июня 1949 года в семье педагогов. Он с медалью окончил физико-математическую школу №9 а затем с отличием Пермский государственный университет, механико-математический факультет. Затем Леонид Израилевич поступил в аспирантуру и написал кандидатскую диссертацию по теме «Крутильное колебание колонны бурильных труб». В 1976 году он успешно ее защитил. А затем Леонида Израилевича увлекла педагогика. 29 лет назад он основал первый в истории Прикамья Лицей – Лицей №1. В 2000 году Леонид Израилевич написал и защитил докторскую диссертацию на тему «Теория и практика подготовки специалистов-исследователей в системе «школа-вуз».
Леонид Израилевич был поистине уникальным человеком, и такие же уникальные условия создал в учебном заведении: в лицее самая большая в мире спелеокамера на базе калийных солей для оздоровления как учеников так и преподавателей, кроме того, здесь работает уникальный тренажерный комплекс и музей уральских камней. В Лицее постоянно обновляется выставка научных трудов выпускников, добившихся крупных научных результатов, опубликованных ведущими издательствами, как в России так и за границей. По рейтингу независимых российских экспертов, на протяжении многих лет лицей занимает высшие места среди общеобразовательных учреждений России.
К списку имён
|
|
|
Мерлин Вольф Соломонович
1898 - 1982
Вольф Соломонович Мерлин — доктор психологических наук, профессор, видный ученый, один из основоположников советской психологической науки. Создал научную школу и научное направление ПГГПУ по изучению интегральной индивидуальности человека.
Начал свою профессиональную деятельность в качестве психофизиолога. Занимался проблемой связи волевого действия и условнорефлекторных механизмов, затем - проблемами дифференциальной психофизиологии. Основное внимание им уделялось нейродинамическим и психодинамическим особенностям индивидуальности человека. Разработал концепцию интегральной индивидуальности, в которой понятие индивидуального стиля деятельности занимает ключевое место, выступая опосредующим звеном между разноуровневыми свойствами личности.
К списку имён
|
|
|
|
|
Игорь Дмитриевич Пехлецкий
1938 – 2001
Родился 3 июля 1938 г. в городе Перми. Начал учебу в пермской школе № 32, а в 1955 г. с серебряной медалью окончил школу станицы Псебай Краснодарского края. В 1960 г. с отличием окончил Пермский государственный университет им. А.М. Горького по специальности «математика», после чего один год был учителем математики в полазненской школе Добрянского района Пермской области.
С 1961г. по2001 г. работал в Пермском государственном педагогическом институте (университете), прошел должностные ступени от ассистента до профессора. В1965 г. защитил в кандидатскую диссертацию на тему «К теории классов функций на римановых поверхностях». С1965 г. по 1983 г. и с1988 г. по2001 г. заведовал кафедрой высшей математики (кафедрой математического анализа). В1988 г. защитил докторскую диссертацию на тему «Структурно-количественный анализ как аппарат дидактических исследований (педагогико-математический аспект)», в1991 г. получил ученое звание профессора. Руководил аспирантурой, возглавлял научное направление исследований «Моделирование закономерностей процесса обучения», в русле которого выполнены и защищены кандидатские и докторская диссертации, являлся членом диссертационных советов по математике, педагогике, психологии в Перми и Тюмени. Основные его научные результаты связаны с авторской концепцией структурно-количественного анализа функционирования дидактических систем. Активно участвовал в развитии математического образования Пермской области, был одним из ведущих авторов Концепции региональных стандартов математического образования Перми и Пермской области (1995, 1996, 2001).
Научно-педагогическое наследие Игоря Дмитриевича насчитывает около 200 публикаций. Среди них учебное пособие «Общая теория систем и анализ процесса обучения» (Пермь, 1976); учебное пособие «Количественный анализ и структурные модели в процессе обучения» (Ленинград-Пермь,1983 г.); спецкурс-практикум «Компоненты индивидуального стиля преподавания» (Пермь, 1990); учебник «Математика» (Москва, 2001).
В2000 г. был избран действительным членом (академиком) Международной педагогической академии – научно-творческого сообщества ученых и педагогов стран СНГ. Награжден знаком «Отличник народного просвещения» и удостоен звания «Заслуженный работник высшей школы».
К списку имён
|
|
 |
|
Полянский Сергей Евгеньевич
1954 – 2019
Учитель физики школы 146 г. Перми. Сергей Евгеньевич - основатель школы углубленного изучения физики в Пермском крае, Заслуженный учитель Российской Федерации, педагог-исследователь, победитель национального проекта «Образование».
В 2012 году Сергей Евгеньевич занесен в «Книгу Почета» отрасли «Образование» департамента образования администрации города Перми. Сергей Евгеньевич воспитал не одно поколение талантливых физиков, являлся одним из основателей 146 школы и проработал в ней больше 25 лет.
К списку имён
|
|
 |
|
Рябов Юрий Серафимович
1924 - 2002
Родился 14 августа 1924 г.. в г. Ташкенте. В 1944 г., после окончания Воронежского военного училища связи, был зачислен на должность командира радиовзвода 172-го стрелкового полка 13-й стрелковой дивизии 59-й армии 1-го Украинского фронта. В составе этого полка принимал участие в боях против немецко-фашистских войск. За обеспечение связи в условиях боевых действий был награжден орденом Красной Звезды. В 1954-1957 гг. занимал пост начальника учебной части ПГПИ. С ноября 1985 г. избран по конкурсу на должность доцента кафедры Отечественной истории исторического факультета ПГПИ, где трудился до выхода на пенсию в 1999 г. В течении ряда лет выполнял обязанности заместителя заведующего кафедры. Читал курсы «Трудовое право», «Семейное право», «Конституционное право», «Административное право», «Уголовное право и основы юридической ответственности». Руководил правовой практикой студентов-историков.
К списку имён
|
|
 |
|
Селиванов Иван Александрович
1919 – 1998
Профессор, доктор биологических наук, создатель научной школы по изучению консортивных отношений и структуры популяций в природных и антропогенных экосистемах. Возглавлял кафедру ботаники педагогического института с 1963 по 1989 г., был руководителем Пермского отделения Всесоюзного ботанического общества. Под его руководством подготовлены докторская и 11 кандидатских диссертаций. Иван Александрович автор 155 научных работ, его монография была удостоена премии Московского общества испытателей природы (МОИП). Он участник многочисленных Международных и Всероссийских конференций, инициатор и один из организаторов Центра по экологическому образованию.
К списку имён
|
|
|
|
Шварц Израиль Ефремович
1919 - 1989
Создатель научной педагогической школы – внушение в педагогическом процессе. Доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрами педагогики (1961–1985) и научных основ управления школой (1985–1988) ПГПИ.
В годы Великой Отечественной войны капитан Шварц сражался на Калининском и 3-м Украинском фронтах. Был дважды ранен. За боевые заслуги награждён орденами Красной Звезды, Отечественной войны I степени, медалями «За освобождение Будапешта», «За освобождение Вены», «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.» и другими.
После аспирантуры, защиты кандидатской диссертации на тему «Проблема преодоления формализма в процессе обучения» в МГПИ им. В. И. Ленина Шварц работал в Новозыбковском и Туркменском пединститутах. В 1960 г. он приехал в Пермь опытным преподавателем с блестящими характеристиками с прежних мест работы.
В Пермском педагогическом институте полностью раскрылись многогранные, незаурядные способности И. Е. Шварца. Он – лидер, генератор идей и прекрасный организатор, чуткий к людям человек. Кафедра педагогики, избрав его своим заведующим, заняла подобающее ей доминирующее положение в институте, в Уральском регионе и в стране. Под руководством Израиля Ефремовича и при его активном участии были организованы на базе кафедры педагогики не только областные, но и республиканские и всесоюзные научные конференции и симпозиумы по актуальным проблемам педагогики.
Самое главное наследие, которое оставил нам профессор И. Е. Шварц, – это его научные труды, наше духовное богатство. Вершиной научных исследований являются докторская диссертация и монография «Внушение в педагогическом процессе» – новое слово в педагогической науке, признанное как у нас в стране, так и за рубежом. Этими работами И. Е. Шварц отрыл новое направление в педагогике, основанное на взаимодействии методов убеждения и внушения с учётом осознаваемых и неосознаваемых компонентов психики. Это учение получило мировое признание.
К списку имён
|
|
 |
|
Шевченко Зинаида Яковлевна
1950 – 2019
Многие годы возглавляла школу №115 города Перми, была учителем английского языка, заслуженным учителем РФ.
К списку имён
|
|
 |
|
Шихова Тамара Якимовна
1947 - 2014
Родилась в г. Перми. Окончив 11 классов пермской школы № 109, поступила в ПГПИ на заочное отделение математического факультета. Обучение в вузе сочетала с комсомольской работой, была зав. школьным отделением Мотовилихинского РК ВЛКСМ, секретарем ГК ВЛКСМ по группе средних школ, зав. школьным отделом, а затем секретарем Орджоникидзевского РК ВЛКСМ. Деятельность Тамары Якимовны была необычайно многогранна: работала учителем математики в школе № 8 и руководила Клубом интернациональной дружбы Дома пионеров Индустриального района г.Перми. Математический факультет окончила в 1978 г., уже работая на кафедре педагогики лаборантом, с 1980 г.- ассистентом, с 1988 г.- ст. преподавателем, с 1998 г.— доцентом кафедры. Прошла путь от ассистента до доцента кафедры педагогики.
Научно-педагогическую деятельность начала с руководства в 1976 г. Макаренковской секцией областного отделения педагогического общества РСФСР; возглавляла эту секцию много лет. Проводила семинары, участвовала в конференциях, вела большую общественную работу по организации движения макаренковских педагогических отрядов в Пермской области. За время многолетней педагогической деятельности Т. Я. Шихова читала все курсы по педагогике; любимым спецкурсом был «Теоретические основы, методика и технология коллективной творческой деятельности». В очную аспирантуру поступила в 1982 г. в Московский пединститут им. В.И. Ленина на кафедру педагогики, возглавляемую академиком А.И. Пискуновым, и успешно окончила ее в 1986 году защитой кандидатской диссертации по теме «Формирование ответственного отношения к педагогической деятельности у студентов педагогического института в процессе их обучения в вузе» (научный руководитель- доцент О.А. Абдуллина). Основные публикации связаны с организацией детского движения в Пермской области. В 60-е годы начала путь в детском движении, став членом Клуба юных коммунаров Мотовилихинского района г. Перми, затем возглавляла его работу. Являлась организатором районного Клуба старшеклассников Орджоникидзевского района г. Перми, движения макаренковских педотрядов ПГПИ, одним из организаторов городского клуба самодеятельной песни, президентом Пермского регионального отделения ООО ДИМСИ (Детские и молодежные социальные инициативы), председателем правления общественной организации «Кругдый стол» областных детских и молодежных организаций Прикамья»; внесла большой вклад в создание и развитие факультета социальной педагогики; являлась зам. декана по заочному обучению математического факультета.
Награждена Почетной грамотой Министерства образования РФ, знаками «Почетный работник сферы молодежной политики», «Почетный работник высшего профессионального образования Российского Федерации», грамотами РК, ГК ОК ВЛКСМ, Центрального Совета Всесоюзной пионерской организации, ОК КПСС, благодарственными письмами мэра города и губернатора области. Успешная деятельность Тамары Якимовны была отмечена почетными грамотами и благодарностями ПГГПУ.
К списку имён
|
