Публикации кафедры
2016г.
Безукладников К.Э., Крузе Б.А. Компаративный анализ образовательных систем Российской Федерации и Международного бакалавриата в образовательном пространстве Пермского края // Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова. Вып. 33. – Н. Новгород: ФГБОУ ВПО «НГЛУ», 2016. – C.149 (РИНЦ, ВАК)
Енбаева Л.В. Переводческое решение неоднозначности заголовка в публицистике // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. № 9-3 (63). С. 93-96. (РИНЦ, ВАК)
Мосина М.А., Смирнова И.В. Феномен понятия «интеллектуальная компетентность»// Успехи современной науки и образования 2016, № 8 С.57-60 (ВАК)
Безукладников К.Э., Мосина М.А. Целостность лингвометодической подготовки учителя иностранного языка на основе диалогического подхода// Международный журнал экспериментального образования International Journal of Experimental Education №1, 2016 С. 145-150 www.rae.ru (РИНЦ)
Еремеева Е.В. Психолого-педагогические особенности младших школьников и их учет при организации учебно-исследовательской деятельности с целью формирования метапредметных компетенций // Интернет- журнал «Мир науки» 2016, Том 4, номер 5 http://mir-nauki.com/PDF/38PDMN516.pdf (доступ свободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ. УДК 373.3
Мосина М.А., Нигматуллина Л.М. Формирование профессиональной коммуникативной компетенции будущего учителя иностранного языка// Международный журнал экспериментального образования International Journal of Experimental Education № 3-2, 2016 С. 305-308 www.rae.ru (РИНЦ)
- в сборниках трудов ПГГПУ (РИНЦ):
Безукладников К.Э. НАУЧНАЯ ШКОЛА «АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПАРАДИГМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»// Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. С. 7-18
Безукладников К.Э., Штиглуз Л.Б., Мансурова Е.Ф. О НЕОБХОДИМОСТИ ОБУЧЕНИЯ РАСПОЗНАВАНИЮ НЕМЕЦКОАНГЛИЙСКИХ КОГНАТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков: сб. науч. тр. / науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед. унт. – Пермь, 2016. – 244 с. ISBN 978-5-85218-851-9 –С. 187-191 -С. 98-104
Вертьянова А.А. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. - С. 131
Енбаева Л.В. К ВОПРОСУ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ КЕЙСОВ В ПРЕДМЕТНОМ ОБУЧЕНИИ // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. - С. 116
Енбаева Л. В., Сафонова В. С. Динамика идиостиля как проблема перевода (на материале произведений Р.Брэдбери и О.Генри). // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков : сб. науч. тр. /науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед.ун-т.– Пермь, 2016. – С. 48 – 53
Енбаева Л.В., Исправникова А.С. Проблемы перевода паремиологических единиц. // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков : сб. науч. тр. /науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед.ун-т.– Пермь, 2016. – С. 35 –39.
Енбаева Л.В., Катаева К.И. Сопоставительный анализ атрибутивно-субстантивных сочетаний в тексте контракта (на материале английского языка). // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков : сб. науч. тр. /науч. ред. А.В. Назарова; Перм. гос. гуманит.пед.ун-т.– Пермь, 2016. – С. 39 – 44.
Енбаева Л.В., Сажина О.Д. Англицизмы в публицистике. // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков : сб. науч. тр. /науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед.ун-т.– Пермь, 2016. – С. 44 – 48.
Енбаева Л.В., Иванова М.А. Технология Flipped Classroom на уроке иностранного языка. // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков : сб. науч. тр. /науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед.ун-т.– Пермь, 2016. – С. 120 – 124.
Енбаева Л.В., Пономарева А.Е. Развитие креативности учащихся средствами визуальной арт-технологии на уроках английского языка. // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков : сб. науч. тр. /науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед.ун-т.– Пермь, 2016. – С. 124 – 130.
Енбаева Л.В., Чеснокова М.В., Мальцева И.Н. Виртуальные экскурсии как средство развития познавательного процесса внимания на уроках английского языка. // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков : сб. науч. тр. /науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед.ун-т.– Пермь, 2016. – С. 130 – 135.
Крузе Б.А. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВОМУЛЬТИМЕДИЙНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. С.19
Мосина М.А., Гафнер В.В. Педагогические условия организации работы со школьниками с ограниченными возможностями здоровья на уроке иностранного языка // Проблемы романо-германской филологии, Педагогики и методики преподавания Иностранных языков 2016 -С. 138-143
Мосина М.А., Кобелева Е. С. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у студентов учреждений дополнительного образования на основе технологий веб 2.0 // Проблемы романо-германской филологии, Педагогики и методики преподавания Иностранных языков 2016 2016 -С. 152-157
Мосина М.А., Дворецкая М. А. Мобильное обучение в образовательном процессе: отечественный и зарубежный опыт// Проблемы романо-германской филологии, Педагогики и методики преподавания Иностранных языков 2016 -С. 143-151
Мосина М.А., Гафнер В.В., Новоселова С.Н. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ СО СПЕЦИАЛЬНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ (ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ: ОПЫТ ШКОЛ МЕЖДУНАРОДНОГО БАКАЛАВРИАТА) // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. - С . 176
Мосина М.А., Кобелева Е.С. ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИЙ ВЕБ 2.0 // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. - С. 113
Мосина М.А., Канцур А.Г. ОБУЧЕНИЕ ПО СТАНЦИЯМ – ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ АВТОНОМНОГО УЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В АУДИТОРНОЙ И ВНЕАУДИТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ.С. 29
Канцур А.Г., Шелякин А., Гуляева А. ИЗ ОПЫТА СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ВЕБКВЕСТА В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков : сб. науч. тр. / науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед. унт. – Пермь, 2016. – 244 с. ISBN 978-5-85218-851-9 –С. 135-138
Нельзина Е.Н., Полыгалова Н. Развитие умений письменной речи и подготовка учащихся к ОГЭ в разделе «Письмо» на основе систесмно-деятельностного подхода // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков: сб. науч. тр. / науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед. унт. – Пермь, 2016. – 244 с. ISBN 978-5-85218-851-9 –С. 187-191
Нельзина Е.Н., Логинова Ю.С. ПРИЕМЫ АРТТЕРАПИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ И ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков: сб. науч. тр. / науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед. унт. – Пермь, 2016. – 244 с. ISBN 978-5-85218-851-9 –С. 187-191 -С. 176
Нельзина Е.Н., Норина О.В. ИНТЕГРАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВНА ОСНОВЕ СКАЗКИ // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков: сб. науч. тр. / науч. ред. А.В. Назарова; Перм. гос. гуманит.пед. унт. – Пермь, 2016. – 244 с. ISBN 978-5-85218-851-9 –С. 187-191
Нельзина Е.Н., Норина О.В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММЫ «КИНОСТУДИЯ WINDOWS LIFE» ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА В РАЗВИТИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ СКАЗКИ // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. - С. 263
Нельзина Е.Н., Панина Е.Ю., Луговцева Е. ДРАМАТИЧЕСКАЯ И ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. - С. 125
Назарова А.В. ОСОБЕННОСТИ ИНОЯЗЫЧНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ И СИСТЕМА ЕЕ ОЦЕНИВАНИЯ // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. - С. 149
Назарова А.В. К ВОПРОСУ О ПОНЯТИИИНОЯЗЫЧНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков: сб. науч. тр. / науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед. унт. – Пермь, 2016. – 244 с. ISBN 978-5-85218-851-9 –С. 187-191 -С. 172-175
Назарова А.В. О ТРЕБОВАНИЯХ К ИНОЯЗЫЧНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА ПРИМЕРЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. - С. 291
Новоселов М.Н., Новоселова С.Н. ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ АУДИТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ.
Новоселов М.Н., Новоселова С.Н. ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙНАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫНЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков : сб. науч. тр. / науч. ред. А.В. Назарова ; Перм. гос. гуманит.пед. унт. – Пермь, 2016. – 244 с. ISBN 978-5-85218-851-9 –С. -С. 192-196
Тетерина Н.Н. ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ГИПЕРТЕКСТА КАК СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ БАКАЛАВРОВ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА// Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. С. 84-88
Панина Е.Ю., Рубцова А.Д. КЕЙСМЕТОД КАК СПОСОБ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 6М КЛАССЕ // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков: сб. науч. тр. / науч. ред. А.В. Назарова; Перм. гос. гуманит.пед. унт. – Пермь, 2016. – 244 с. ISBN 978-5-85218-851-9 -С. 212
Штиглуз Л.Б.СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО НАВЫКА В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К СДАЧЕ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА// Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков: сб. науч. тр. / науч. ред. А.В. Назарова; Перм. гос. гуманит.пед. унт. – Пермь, 2016. – 244 с. ISBN 978-5-85218-851-9 -С. 238
Штиглуз Л.Б., Мансурова Е.Ф, ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ РАСПОЗНАВАНИЮ НЕМЕЦКО-АНГЛИЙСКИХ КОГНАТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ НА ВТОРОМ ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. № 1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2: в 2 ч. Ч. 2: электрон. науч. журн. [Электронный ресурс] / ред. кол.: Л.А. Косолапова (отв. ред. сер.), К.Э. Безукладников, Б.А. Крузе (отв. ред. вып.), Н.А. Гангнус (отв. секретарь вып.), Е.К. Гитман, Л.В. Коломийченко, Т.А. Полякова, А.И. Санникова; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – 313 с. – 109 МБ. -С. 270
тезисы докладов и материалы конференций:
Безукладников К.Э., Крузе Б.А. Программа «Магистр международного образования». IB Educator Certificate in Teaching and Learning.//материалы Х ежегодной международной конференции АШМБ «Mеждународный бакалавриат: учимся растить инноваторов», Москва, Сколково, 6-8 июня 2016 г.
Безукладников К.Э., Крузе Б.А. Система профессионального развития учителя Международного бакалавриата//Материалы ХХVII ежегодной международной научная конференции «Язык и культура», Томск, Томский государственный университет, 26-28 октября 2016 г.
Вертьянова А.А. Технология критериального оценивания как средство реализации принципа преемственности начального и основного общего образования / сб. мат-лов Всероссийской научно-практич. конференции «Преемственность начального и основного общего образования: содержание, технологии, результаты»; Перм. гос. гуманит.-пед. ун-т. – Пермь, 2016. – С. 119-125. (РИНЦ)
Enbaeva L.V. Visual metaphor impact: from art reviews to polymodal intertext. //International Symposium «Metaphor as means of knowledge communication»: book of abstracts. – Perm, Russia, 2016. – P.
Мосина М.А., Канцур А.Г. Интерактивное обучение как педагогическое условие профессионального становления будущего учителя иностранного языка// Материалы VIII международной научной конференции «Индустрия перевода» ПНИПУ, 2016 -С. 394-401 (РИНЦ)
зарубежные:
Безукладников К.Э., Крузе Б.А. Infrastructure of International Baccalaureate Education: Russian
Practices//материалы междунар.конференции Inaugural 2016 IBEC World University Conference: Sharing Research to Inform Best Practice. Kent State University, USA, Ohio May 22-24, 2016
Вертьянова А.А. Организация инновационной деятельности как средство повышения профессиональной компетентности педагогов Пермского края / сб. мат-лов международной научно-практич. конференции «Система повышения квалификации: инновационные решения в развитии профессионального потенциала педагогов»; ФАО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Карагандинской области, 2016. – С. 23-27
Клочко К. А. Проблема многоаспектности исследования грамматического плюрализма (тезисы доклада). Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы IX Междунар. науч. конф., посвящ. 94-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 29 окт. 2015 г. / редкол. : В. Г. Шадурский (пред.) [и др.]. — Минск: РИВШ, 2016. — С 99-101
